为什么要重视家庭教育？
父母是孩子的第一任教师，他们是孩子成长过程中最重要的导师。而他们通过所提供的家庭环境，向孩子传递着相应的教育思想和价值观念。那么，父母用家庭环境来教育孩子是对还是错呢？下面我们分别从利和弊两个方面来探讨一下。
有利的因素1：家庭是孩子最早接触的环境
孩子从诞生之日起，就在家庭环境中度过了大部分的时间。而家庭环境不仅在物质上提供了孩子的基本需要，还在精神上对孩子施加影响。比如，父母会通过自身的言传身教，来教育和引导孩子。而这也是父母用家庭环境来教育孩子的一个重要方面。因此，在这个过程中，父母要学会如何营造出一个良好的家庭环境来，这样才能更好地教育和引导孩子成长。
有利的因素2：家庭环境对孩子的影响可持续很长时间
父母为了给孩子营造一个温馨的家庭环境，通常从多个方面入手。比如，他们会从饮食、睡眠、学习、玩耍等方面下手，用自己的经验和知识来规划孩子的人生。而在这个过程中，父母往往能够成功地将自己的一些思想和价值观念通过家庭环境灌输给孩子。这些东西在孩子的心灵中留下的印记，是非常深远的，甚至可能影响到孩子一生的发展轨迹。
有弊端的因素1：父母的个人观念会对孩子产生一定影响
在家庭环境中，父母不仅是孩子的老师，也是孩子的榜样。然而，父母的教育思想和价值观念不一定总是正确的。如果父母本身就存在一些错误的观念，这些观念很可能会被孩子接受并承袭。比如，如果父母一味追求金钱和名利，这就会对孩子的成长产生消极的影响。
有弊端的因素2：与周围环境脱离
父母为了给孩子营造良好的家庭环境，往往会在孩子生活中营造出不同于社会环境的世界观。这种与周围环境的脱离，使得孩子在日后的社会生活中会面临一定的适应压力。而且，如果父母不能及时让孩子接触更广泛的社会环境，也会限制孩子的成长和发展。
总体来看，父母用家庭环境来教育孩子既有利处，也存在弊端。然而，如果父母合理地利用好家庭环境，就可以为孩子营造出一个良好的成长环境，引导孩子成为一名具有健康人格和积极态度的人。
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(19192137932)： 因此,我们不得不重新审视我们的教育目的了!从家庭教育的角度讲,教育的最终目的,应当是使孩子进行全面而和谐的教育:既重视早期智力开发,又重视健全人格的塑造;既大胆、合理地开发孩子的身心潜能,又使其个性得到充分而和谐的发展
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