女孩子上初三学习不太好,脾气也大,现在我和她妈妈教育方面意见不一样,我是看不顺眼就要说,顶嘴了就骂 脾气不好,我现在初三女生,家里事很多,都是我妈在撑着,我知道...

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-16
被别人爱的需要
家长要经常给孩子以鼓励和赞扬,对他提出的正当要求尽可能地接受并帮助解决,从而让他感受到:父母喜欢我,希望我能进步。
取得好成绩的需要
如果孩子在日常生活中老是有失败的感受,他就会变的灰心丧气。因此,家长一方面应注意向幼儿提出的要求不宜过高,以免超出孩子的能力限度而使他受挫;另一方面,在提要求时要考虑孩子的特点,使他能够在某一方面取得进步成绩,并享受到由此带来的乐趣。
归属集体的需要
孩子往往很喜欢和别的小朋友一起玩,一起学习,在集体中得到快乐。如果长时间独处,孩子的情绪就会受到压抑产生抑郁情绪。家长应该设法为孩子创造与同伴共同学习和娱乐的机会。即使孩子暂时不得不离开集体(如生病住院、放假回老家等),家长也要设法通过捎口信等多种途径,让孩子了解到伙伴对他的思念,从而让他时刻体会到集体的温暖。
自尊的需要
孩子学什么、怎么学,玩什么、怎样玩等不要由家长硬性规定,家长应明智地激发孩子开动脑筋去想去做,并让他在自我评价中增强责任感。孩子一旦有了进步,则应及时作出肯定的评价和积极的鼓励。
摆脱过失感的需要
有些孩子犯了过错或经历了几次失败,就精神不振,家长此时若再盲目指责,就更容易使其形成心理压抑的状态。因此,家长要心平气和地对待孩子的过失,让他知道每个人都会犯错误,只要改正了就是好孩子。
克服胆怯的需要
当孩子对陌生的活动产生胆怯的心理而不愿参加时,家长的任务不是催逼他去做或吓唬他,而是有意识地引导他避免不幸和伤害。当孩子不小心跌倒磕破膝盖,这时家长千万不能大惊小怪地制造恐怖气氛,而是安慰他:不要紧张,血流出来还会在身体里长出来的。对孩子害怕的事情,家长要加以解释,以消除他的顾虑。
情感的建立会形成一种无声的动力,情感过程也是相互影响、相互作用的过程。家长心里有了孩子,孩子就愿意和家长在一起,就产生了亲切感,家长尊重、理解、关心孩子,孩子就更加尊敬家长。这样不仅可以促使孩子自觉地接受家长的教诲,还可以使孩子的学习兴趣得以提高,良好的学习习惯得以养成。

好好说,让她自己理解,不能总是说说说的,也需要鼓励。因为我正处于这个阶段,所以会比较理解她的感受,现在处于叛逆期,学习的事不能急促,否则会弄巧成拙

我初三的时候也爱顶嘴,反着干。顶嘴就骂是肯定没好效果的,这种教育方法不对,应该试着去理解,换个角度思考一下,之后按着女儿的思路去说,去诱导改正

好好说吧,这时女孩子处于叛逆期,打是没用的

初三女生对妈妈发脾气,妈妈怎样处理~

十年树木,百年树人,教育要经常化。
1.多多了解孩子:在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
2..吸收教育知识:社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
3..耐心倾听孩子:如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4.真正放下身段:有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议,希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。 
5.跟孩子讲道理:除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
6.让孩子去体验:如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7.同孩子做协商:不要总是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就连大人也很痛苦。孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。
8.盛怒时不管教孩子:在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以,当家长无论如何也平静不下来的时候,建议家长暂时离开现场,或是转移自己的注意力去做别的事,如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后,再和孩子好好谈谈。
9.修正对孩子的期望:有时家长真的太过于求好心切了,常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到,但实际上从来没有做到过!来要求孩子。要知道,孩子年龄还小,有好动、固执、健忘等表现都很正常。
10.真诚对待孩子:有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。

看了你的文章我很感动因为你是一个孝顺的女孩,你妈妈很累的可能是被家务烦的吧。你说你先在又跟她吵了一架他心里会怎么想?你妈妈学习上不怪你,那是因为他知道你很懂事所以就算了。你的妈妈毕竟是你的妈妈有时可能是他的错但你想一想,你妈妈抚育了你十几年难道他的烦心事就比你少吗?


#亓黄唐# 14岁上初中的女孩非常任性脾气大和父母无法沟通怎么办? -
(17570122810): 没办法~~~在小时候不好好管,现在叛逆期你再想管可费劲了~~

#亓黄唐# 初三女生对妈妈发脾气,妈妈怎样处理 -
(17570122810): 这个我不太懂,我可以说说我的想法.其实相对这种情况,你可以试着去和她沟通,不要去直观的告诉她那里不对,需要怎么怎么样.你可以用小故事,或者你所经历的事讲给她听,让她自己去想.因为这个年龄段的孩子比较叛逆,往往和父母的意见相反,既然父母的意见是对的,但也不会听.她需要突出自我,不喜欢被约束.这时候你只能去慢慢的引导,而不是去指责她哪里不对.这些是我的一些看法,希望对你有所帮助!

#亓黄唐# 我有个初三妹妹,很懒惰,脾气也坏,怎么办
(17570122810): 其实这种女生应该是很会讲的,她跟她朋友就会很聊的来,因为她发现跟你们其实有代沟,没有多少共同语言.或者你可以加她QQ.以同龄人来跟她沟通,你就能知道点什么.但是我估计你很难做到,毕竟心态在那.这样的女孩子,逆反心理太强了.你想坐下来跟她好好交流,很有难度.她这样估计只有跟同龄好友,才能讲述.

#亓黄唐# 中学生心理咨询案例我女儿学习成绩一直都很优秀,但到了初三突然不好,没有任何的外界影,怎么办 -
(17570122810): 这位妈妈我想说,不会没有任何外界原因的.如果你真是认为没有,那就是你没有认真的去理解你的女儿.初三的孩子正面临很多的压力,我举几个例子来说.你女儿成绩突然不好,有可能是因为初三的学习难度增加,因为初三的内容就比较有...

#亓黄唐# 我初三女生,厌学情绪特别严重,不想写作业,甚至不想上学,就想在家里和妈妈家人在一起,怎么办? -
(17570122810): 我也建议你看看心理医生,我以前也有这种情绪,一直压抑着,后来得抑郁症了,现在还在吃药.我很后悔当初没有去看心理医生,我想心理医生很乐意帮助你,而且你会找到很多和你一样有这种情绪的人.

#亓黄唐# 女儿马上上初中了,特别不懂事,动不动就发脾气,我该怎么办?愁死了 -
(17570122810): 你要走进她的世界跟他聊天,步入青春期的孩子都是这样.先改变自己,如果她发脾气有分寸还好,如果没有分寸,你才是最担心的.因为不知道你女儿因何事发脾气,我只能说这么多了.

#亓黄唐# 我是个初三的女孩子,在家很不乖天天玩手机作业一个字也不写,还和妈妈吵架,我妈妈很生气,她就对我很凶 -
(17570122810): 父母都为了儿女好,希望自己能出口气,让你好好学习,不希望你以后是个没有用的人.每个父母都希望自己的孩子能成为社会上有用的人才.父母都很疼爱自己的孩子,所以就舍不得打你,而你这么大了还不懂事,做父母的都希望自己的孩子能争一口气.希望你以后做个懂事的孩子,父母赚钱不容易,养你们就更不容易,你还一而三的给他们带烦恼.

#亓黄唐# 初三孩子,面对学习几乎每天焦燥不安、吵闹 -
(17570122810): 我是有类似经历的家长.这是孩子气质类型情绪管理出现问题,压力大了就会体现的结果.药物可能有控制效果,但也有副作用,关键在家长的日常管理,有压力如何带孩子应对,如何鼓励她正确对待挑战,如何定位,如何接受挫折.家长如何正确表达关注等等. 希望对你们有帮助.

#亓黄唐# 女儿初三了,学习还是不努力,我该怎么办 -
(17570122810): 努力是她的事情 读不读书是她的兴趣 不过有一点告诉你 我现在17 之前也很讨厌读书 不过出去工作以后忽然很想读书 很喜欢读书 感觉读书很有趣 其实 中国的家长很多都把读书的...

#亓黄唐# 有一个上初三的女孩,总是不学习,父母管都管不了,父母经常为她生气,打也没用,还偷钱,比较严重,说好 -
(17570122810): 第一,你们要从他的周围下手,如比较好的同学等 第二,她偷钱是为了什么,有没有早恋之类的 第三,问一下老师,看看有什么好办法没有 多地方想办法,不要一味的打骂,现在这年级有逆反心理,看看能不能请个女家教,辅导一下心理!!