从生活现象出发，举两个实验，实例说明液体分子在运动

清水中滴入红墨水，你会发现红色逐渐扩散，过一段时间，整个都是红色的，但是要浅的多。
吧盐放入装水的杯里，一会整杯水都咸。

清水中滴入红墨水，过一段时间，整个都是红色的，但是要浅的多。

把一支葡萄糖倒入一杯水中，过一会儿，整杯水都变甜了！

生活中的平抛运动现象的实例~

飞机在飞行时抛下的任何物体都做平抛运动 从枪口射出的子弹

照镜子
聚光镜

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#於购视# 某兴趣小组做以下实验探究分子的运动.请回答实验中的有关问题. (1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯 -
(15731362901)： (1) 酚酞试液遇蒸馏水不变色;酚酞试液遇浓氨水变红色.(2) 酚酞试液变红, 氨分子从烧杯A运动到烧杯B中,溶于水使酚酞试液变红 . (3) 没有必要,实验Ⅰ、实验Ⅱ已做过对比实验

#於购视# 能证明物质分子运动的实例是 - 作业帮
(15731362901)：[答案] 布朗运动墨水在水中的扩散有色气体在空气中的扩散等等

#於购视# 设计一个实验 证明分子间有间隔 ,分子在不断运动(步骤 现象 结论)八年级上册化学 - 作业帮
(15731362901)：[答案] 将100毫升的酒精倒入100毫升的水中,总体积会小于200毫升.证明分子间有间隔. 将一滴红墨水滴入清水中,可以观察到墨水渐渐将整杯水染红,证明分子在运动,其实就是扩散现象

#於购视# 某兴趣小组作如下实验来探究分子的运动,请回答实验中的有关问题 1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中 -
(15731362901)： 1 酚酞遇碱变红 2变红;氨水易挥发 3取烧杯一只,加入酚酞溶液,滴入几滴氢氧化钠稀溶液,看到酚酞变红,再将其与盛有弄盐酸的烧杯放到一个大钟罩下,一段时间后,酚酞中的红色退去,说明盐酸易挥发

#於购视# 1.实验水分子的运动与温度有关 2.水分子的特点并举例证明 (初中化学) -
(15731362901)： 取两个同样大小的茶杯,倒入等质量的冷水和热水,分别滴入4-5滴酱油,观察哪一个茶杯中酱油扩散的快,得到的结论是热水中的酱油扩散快,温度越高,物质的内能越大,内部分子的不规则运动(布朗运动)越快,滴入其中的酱油也就扩散...

#於购视# (5分)某兴趣小组做以下实验探究分子有运动.请回答实验中的有关问题.(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小 -
(15731362901)： (1)氨水使酚酞试液变红 (2)酚酞试液变红 ;分子是不断运动的,氨分子运动到酚酞试液中使其变红 (3)没有必要; 酚酞试液中有水. 试题分析:(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 ~ 3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,可...

#於购视# (5分)某兴趣小组做以下实验探究分子的运动: ⑴实验(如图甲所示):烧杯B中出现什么现象: - --------- -
(15731362901)： ⑴逐渐变红;氨水挥发,接触到酚酞,与之反应,使之变红 ⑵无,酚酞溶于水呈无色 (1)水显中性,不能使无色的酚酞试液变红色,氨水显碱性,能使无色的酚酞试液变红色.故填:酚酞试液遇蒸馏水不变色;无色酚酞试液遇浓氨水变红色或氨水显碱性; (2)氨分子在不停地运动,运动到B中后,形成氨水,使酚酞变红.故填:烧杯中的液体由无色变为红色;氨分子在不停地运动,运动到B中后,形成氨水,使酚酞变红; (3)因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III.故填:无必要;蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了.

#於购视# 如下图所示的实验中,向一杯冷水中滴入一滴红墨水,你所看到的现象是            ,这说明           .分子运动的快慢与     ... - 作业帮
(15731362901)：[答案] 整杯水变红、分子在不停的做无规则运动、温度、分别向一杯冷水和一杯热水中滴入一滴红墨水,比较两杯水变红的速度.

#於购视# (1)试设计实验方案证明分子之间有一定的间隔,分子在不断的运动.(要求写出实验步骤、现象、结论)(2)小红用酚酞试液和浓氨水做“氨分子的扩散”... - 作业帮
(15731362901)：[答案] (1)用量筒分别量取10mL水和10mL酒精,混合在一起,体积少于20mL,说明分子之间有一定的间隔;打开盛有酒精的瓶子盖,很快闻到酒精的气味,说明分子在不断的运动;故答案为:用量筒分别量取10mL水和10mL酒精,混合在一起,体积少于...

#於购视# 物理 小张和小李用甲乙两个装置来探究分子是否在不停的运动,甲图上层为蓝色的硫酸铜溶液 -
(15731362901)： 1、现象不同,甲发生更快;乙过程较长.2、甲的方法不正确,因为密度大的硫酸铜溶液会在重力作用下向下运动,与水混合在一起.不是分子的“不规则运动”引起的.3、注意排除实验中的干扰因素.