《夏》原文

《夏》作品原文：

充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。

好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿。潜在树叶间一声声地长鸣。

火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。

夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色枣收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。

你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。

夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。

麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。

遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日溶溶，秋波澹澹；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

梁衡，当代作家，山西霍州人。1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长。 

梁衡的主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》；新闻三部曲《没有新闻的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理的思考》；有散文集：《夏感与秋思》、《只求新去处》、《红色经典》、《名山大川感思录》、《人杰鬼雄》、《当代散文名家精品文库——梁衡卷》、《人人皆可为国王》、等。

学术论文集：《为文之道》、《壶口瀑布》、《梁衡理科文集》、《继承与超越》、《走近政治》、《梁衡文集》九卷；有《晋祠》《夏》《武侯祠，一千七百年的沉思》、《跨越百年的美丽》、《把栏杆拍遍》等多篇散文入选中学课本。

梁衡“新闻四部曲”的时间跨度为1978年到2018年，记录了我国改革开放四十年新闻业发展的全过程，也记录了作者四十年来在一线记者、学术评定、新闻管理和总编辑等四个不同岗位、不同侧面的新闻人生。

20世纪90年代推出后反响很大，成为当时的新闻入门必读书。它不是作品集，是作品加剖析；也不是回忆录，是回忆加思考。“新闻四部曲”是一个时代的记录和一位新闻人的人生总结。

参考资料来源：百度百科-夏

写夏的作文500字

似乎昨天还是温暖的春天，可是，今天已经是炎热的夏天。

也不知道是什么时候，春姑娘已经离去，而夏姑娘已经迈着轻盈的脚步来了。

啊，夏天来了 夏天是炎热的。

中午比上午、晚上都要热很多，因为中午 *** 辣的太阳烤得花儿们都低下了头。

如果赶上我们上体育课，又做操，又跑步，再回到闷热的教室，同学们都汗流浃背，有的甚至像洗过澡似的，直喊热啊。

夏天又是生机勃勃的。

大树长得更高大，叶子也更绿、更茂盛了，能为人们多遮挡阳光。

各种花儿开的更艳了，田地里的农作物也竞相拔节生长。

不知什么时候，耳边便开始响起布谷鸟的叫声和知了的聒噪。

而几场大雨过后，各种花草更是焕发勃勃生机，同时也催生了小河里青蛙的欢唱。

夏天还是快乐的。

夏天一到，白天就长了，孩子们可以在户外玩得久一些了，虽然有点热，但不会影响到我们拥抱自然的天性。

玩得很晚才回到家，虽有点热，但家中有冰棍或西瓜可以吃。

更好的是，女孩可以换上五颜六色的裙子，而男孩子们则可以穿上超酷的短袖，像鱼儿一样在人群中间游动。

夏天也非常让人烦恼。

天一热各种昆虫都出来了。

其中最令人讨厌的就属蚊子，“嗡_____”地遛弯，就等在你入睡即它的“用餐”时刻的到来。

一不留神就让它咬一口，因此晚上常常让我无法入睡，真想立刻起身消灭它，但睡意又让我很难睁开眼睛，唉，后果就可想而知了……。

夏天真是让我欢喜让我烦呀！

诗中有夏作文五百字

送走了春姑娘，迎来了夏娃娃。

夏娃娃让 *** 辣的太阳公公挂在天空中烘烤着大地，一丝风也没有，就连空气也闷得让人窒息。

夏天真是热得要命，热得只想不停地吃冰棍儿。

一次我和爸爸妈妈出去玩，看见树上的叶子都被 *** 辣的太阳公公给晒蔫了，背在包里的巧克力马上就化了。

我穿着短袖和半截裤，都不停地流汗，真是热死啦！热死啦！夏天的时候，柳树拖着疲倦的身子站在小河边，耷拉着脑袋，好像要跟小河要点水喝。

路边的小狗也趴在地上，伸出舌头“呼哧呼哧”地散发着体内的热量。

暴烈的太阳公公把地面烤得滚烫滚烫的，一阵南风吹来，卷起一股热浪。

夏天的晚上，非常闷热，人们就会不约而同地到翠湖散步。

翠湖真是灯火辉煌，人们漫步在翠湖中，观赏着荷花、荷叶，荷花、荷叶就象一个个家族中冒出的小精灵。

一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊！人们在翠湖里谈天说地、讲古论今，一会儿娓娓而谈，一会儿激烈争论，一会儿又打闹欢笑，这多声部的大合唱在河面上飘荡，传得好远好远……虽然古代好多诗人在诗中赞美春、秋、冬，却很少有人赞美夏天，我要赞美夏天，我爱夏天！

作文夏天到了五百字

夏天来了我喜欢夏天，夏天虽然是一个炎热的季节，但也是个有趣、美丽的季节。

夏天的早晨，太阳从东方升起，白云像朵朵棉花，太阳公公用它耀眼的光芒给白云镶上了一层金边，十分美丽。

树木枝繁叶茂，不时给我们送来凉爽的清风，小鸟们在树上欢快的歌唱，歌唱新的一天开始。

夏天的中午，太阳公公发出强烈的光芒，把大地烤的炙热，这时候，小鸟们热的不再唱歌了，它们都躲在大树的怀抱里乘凉。

大树上还有另一位歌唱家—蝉，蝉在大树上知—了，知—了地叫着，它们的声音低沉而缓慢，似乎在向我们讲述着夏天的故事。

夏天的傍晚，夕阳西下，太阳公公的余晖染红了大半个天空，天空中随处可以火红的晚霞，太阳公公依旧向我们展示着他的“余威”。

夏天的夜晚，天空中明月高悬，繁星点点，天空中数不尽的小星星，像一只只小眼睛，一闪一闪亮晶晶。

夏天啊！夏天啊！我真喜欢你，喜欢你的热情似火，喜欢你的清风柔情，更喜欢你璀璨夺目的星空！

夏天在哪儿作文500字

夏天在哪儿鸟语花香的春天轻轻地离开了，美丽却又炎热的夏天也悄悄地来到了我们的身边。

我喜欢夏天，却又讨厌夏天。

我喜欢夏天，因为它很美丽。

清水涟漪的荷塘中，那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花，还有许许多多蜻蜓，是我浮想联翩，宋代诗人杨万里的《小池》：泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

正如诗中所写，荷花花苞才露出花尖儿，早就有蜻蜓立在上头。

远远望去，还有旁边几朵含苞欲放的荷花花苞，有红的，有白的，有粉的，还有紫的。

每朵荷花的周边，都有着一群“护花使者”——荷叶。

绿衬红，这正所为是“红花还需绿叶配”真是美不胜收啊！所以夏天是美丽的！虽然夏天很美，但我又讨厌夏天。

因为夏天很炎热，人们都习惯每天呆在空调房间里，看看电视，玩玩游戏。

可只要一走出家门， *** 辣的太阳炙烤着大地，把我都要烤成“热狗”了！汗水如瀑布一般落下，滴到了我的衣服上，把我的衣服弄湿了！小花，小草们耷拉脑袋，无精打采的。

知了在树上叫着：“知了！知了！”好像在说：“夏天怎么这么热！夏天怎么这么热！”大树卷着叶子，小狗伸着舌头，躲在树下乘凉。

往日那繁华热闹的大街变得冷清了，大家都在家里避暑。

我赶紧从冰箱里拿了一根冰棍来，一口下去，“啊！真爽！”我开空调又拿了扇子，来赶走这酷暑。

唉！夏天真热！

夏日的故事作文五百字

多样的生活中，人们总是期盼着下一个季节，因为下一个季节才充满着希望！这不，这个冬季刚刚来临，就又想着夏天的事了。

不过，想的更多的还是故事。

最惬意的故事总是发生在童年。

又不尽感叹：童年真好！夏天是蝉的世界。

天气越是炎热，蝉们就越兴奋，独唱及重唱尚嫌不足，一定要合唱的。

正当午和黄昏时，是蝉们演出的最 *** 。

它们似乎在努力地展现自我，那劲头比星光大道上期预一搏成名的选手还卖力。

那壮阔的场面自然也非央视演播厅所能媲美。

毕竟那是纯天然的、原生态的演唱。

班德瑞的音乐作品只是模仿和描绘着大自然的，而这蝉的歌唱却是真正的大自然发出的声音，虽有些单调，但却抛却了做作和脂粉气。

也许小孩子受市侩的熏陶少些，更能亲近大自然，因此他们就比大人更会欣赏纯天然的东西。

否则，他们为何总是期盼着夏天呢？古诗文中描绘蝉的文字大多与悲愁有关，其实这只是文人们的多愁善感罢了。

酷热的夏日里，大人们自以为苦暑难耐，且往往愁得有些烦躁。

小孩子们却不以为然，似乎夏天才是真正属于他们的世界。

炎炎烈日下的大千世界里，无处不有他们欢快的影子。

夏天里最热闹的还有蝉，这虫儿似乎还是孩子们的伙伴，甚至还有些形影不离。

蝉在哪里孩子们就到那里，哪里有孩子那里也就有蝉。

孩子们在树下玩，蝉们就在树上唱。

有时孩子们嫌蝉们唱得没有新意，就不满地用脚猛登树身，树梢上的蝉也就知趣地噤了声。

一丝风儿吹过，有蝉儿实在耐不住寂寞发声唱了一句，便引来了众多蝉儿的应和，气势磅礴的又一场大和唱开始了。

小孩子们玩得兴起，也就无暇顾及蝉鸣了。

蝉们的曲调虽略显单调了些，象是在弹单弦，可万千的单弦合在一起演奏，那场景也是足够宏大的。

蝉，也叫知了。

本地乡间却是把个头最大的那种蝉才叫作知了。

这种知了个头大、声音也大，只是其叫声有似老鸦那沙哑的叫声，很粗俗，还不识趣。

另一种体形较小的叫做＂纺线车＂，其声音象从前炕头上摆放的纺线车纺线时发出的＂呜儿、呜儿＂的声音。

这＂纺线车＂的数量不多，且来得早些，麦子不黄时就有了。

还有一种蝉，本地土语音译叫＂丝笛儿＂.这种蝉个头介于前二者之间，但数量很大，是蝉的主流之一。

它的叫声象丝竹一样婉转，象笛子一样悠扬。

我私下揣摩，这可能就是这种蝉被叫作＂丝笛儿＂的原因了。

这＂丝笛儿＂唱出的内容却是＂知了＂、＂知了＂，因此，别的地方的人叫它知了。

至于本地人把那大个儿的只会一个音调聒叫的蝉为什么叫知了，有点搞不懂。

也许由于它个头大，就让它充当了蝉的领导叫＂知了＂了罢。

其实它不学无术、胸无点墨、就只会＂聒----＂一个调子，但那嗓门却极大，无蝉能比，也能把人唬住这种蝉也并非一无是处，烧着下菜的确个儿大、肉多！众多人的童年往往与蝉有着解不开的情缘，几乎每个人都有一个与蝉有关的故事，这故事几乎都是充满欢乐的。

（ 文章阅读网：sanwen ） 初夏的夜里时常发现院里某个地方灯光闪烁，凑近一看，原来是一群小孩子在林荫处的树根周围捉知了猴。

捉知了猴也是要有一套的，先是借手电光在树根四周找到小洞，然后一定能在附近寻找到尚未破茧的知了猴。

再用起子在周围捅捅、刨刨，一定会发现新的洞口。

用水往新洞口一灌，就会有知了猴从洞口缓缓爬出。

如此炮制，一次至少也会有一二十只的收获。

拿回家淘洗干净，再用盐水浸泡一下，便可去壳下油锅烹炸了。

有人以为这是绝味、妙不可言，我却着实不以为然。

品尝过一回，感觉不好，从此也就不再靠近这东西了。

听说某地每天要吃掉五吨知了猴！如果属实，这可是知了的大灾难，也是孩子们的大遗憾了。

因为知了灭亡了，夏天里孩子们就少了一项绝妙的游戏，童年也就缺了一块内容。

大人们也真是，不去把百无一用且贻害与人的苍蝇、蚊子吃掉，却偏要吃无辜的知了！岂不知吃掉知了的同时，也把众多的童年的乐趣也吃掉了！捉知了也是一件趣事。

传统的方法是用蜘蛛网粘的。

在一根长竹杆梢上绑一个用铁丝揉弯成的小圆圈，再到房前屋后旮旯拐角找到蜘蛛网，最好是新织的蛛网，粘性强。

最后把蛛网缠绕到竹杆梢的铁丝圈上。

这样捕蝉的工具就制作好了。

循声找到爬在树身或树枝上的知了，把粘杆高高地举起，悄悄地接近，迅速地扣下。

粘住知了后粘杆快速地下压，落地后再把知了活捉。

这一连串的动作都是一气呵成的。

当然了，失败也是常有的事，知了奋力挣扎挣脱或弄破蛛网，这次捕捉也就宣告失败。

逃过一劫的知了要想再捕捉就难了。

你的粘杆还没接近，它就飞走了，还从高处撒下一泡尿，以示报复。

别看只是个小虫，还是有灵性的。

蛛网可靠性差，老破。

以后索性用一个小塑料袋替代蛛网，这就制成了一劳永逸的捕蝉工具。

只是对捕蝉人的技巧要求更高了些，要求捂住知了之后落杆一定要快，向下时要挂动风声，以使知了不致克服掉风的推力从袋口逃出。

据说蝉蜕可入药，药铺有收的。

小时每年都拣了不少，只是从未获过利。

知了是养不活的，捕到的知了只是听听响声而已。

时常将知了捏在手指间，在腹背稍一压迫，知了的双翼机械地向上一翘，同时知了的肚腹也发出咯咯的叫...

《深圳的夏天》作文,500字！！！急啊！！！高手速度！！！我下午...

别以为深圳的夏天只有骄阳和白云，其实还有一些其他的东西。

深圳的夏天有荔枝的味道。

夏天到了，天气越来越热，荔枝也开始盛装登场。

它果肉 *** ，爽口多汁，味道甘甜，是人们非常喜爱的一种水果，连宋朝的大诗人苏轼吃了之后都感叹“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。

荔枝的味道真是好极了，把深圳的夏天点化得有滋有味。

深圳的夏天有在海边游泳的乐趣。

深圳的大、小梅沙是夏天游泳的好地方，傍晚过后，跳进大海里游一会儿，身上的炎热就会一跑而光，换来一身的清凉；或是坐在沙滩上让海风轻轻拂过身体，这种感觉也再好不过了。

深圳的夏天有荷花的清香。

放眼望去，洪湖公园里，荷花在池中争奇斗艳，这朵高高在上，含苞欲放；那朵亭亭玉立，尽情盛开。

它们个个艳丽多姿，把荷花池装点得特别漂亮，也让深圳的空气中多了一缕清香。

深圳的夏天有孩子们的欢笑声。

这时孩子们都放假了，开始了自己的欢乐之旅：有的在教室里唱歌跳舞，有的在花园里嬉戏打闹，还有的在空调房里翻动自己最喜爱的书卷……孩子们都在为自己构造夏天的快乐。

深圳的夏天有的东西真多，甚至有些让甚至有些让你意想不到。

只有让你亲身来体会这些好吃的、好玩的、好看的，才能感受到深圳这种欢乐的、凉爽的、清香的、舒服的独特之夏。

五百字作文大全难忘的夏天

难忘的夏天夏天给人是一种炎热而酷暑的感觉，这是令人难忘的季节。

大千世界是在自然规律中运行，每个季节都有不同的色彩，留给人一种特殊的印象，例如四季的有序循环，春夏秋冬依序运行，不容人改变，只有顺应资格而已。

夏天的炎热是促使生物快速生长的有利时机，假设没有这样一段美好的时光，世界将变成什么样，那是不敢想象的后果。

我们不要抱怨夏天这不好，那不好，那是苍天已经为我们设计好的程序，谁也无法违背，更无法抗逆，只有乖乖地去适应，才能快乐地生活下去。

否则，将被自然法则淘汰出局，这个世界上没有你生存的空间。

夏日是绿荫覆盖，碧绿掩映原野的季节，到处充满了勃勃生机，让人感受到这个世界到处洋溢着生机盎然的魅力。

烈日当空，炽热的阳光把大地晒的热乎乎的，就向冬天里的热炕头一样的温暖，假设你疲倦了随意躲在地面上，会切身感受到骄阳、大地的温馨关照，那种惬意足以让人陶醉，飘飘欲仙，真想一直躺在这独有的环境里，分享盛夏的特殊关照与呵护。

盛夏的充沛雨水，宛如随时打开阀门的自来水，说来就来，那饱含海洋气息的雨水滋润着大地，如同母亲的乳汁一般哺育着万物愉悦成长，整个世界在日新月异的境界里不断的升级，向着一个崭新的境界迈进。

丰收的硕果在这大好时节里孕育，孕育着无限的梦想，孕育着人类社会的明天美好生活，……这就是夏季的特殊魅力所在，不容我们去置疑，去猜忌。

这个世界有阳光，有宝贵的淡水资源，就奠定了一个生机盎然的基础，让这个星球孕育了一个崭新的世界。

这个世界有一个法则，即正反相衬托、阴阳互济、冷热交流、……无数的相互映衬来展示这个世界的运行原理。

所以，我们不必在意那些特殊的自然现象演绎，到什么季节分享什么季节的优美，尽量适应自然的运行规律，这样才能感受到自然风光的魅力。

炎炎夏日，骄阳当空，热浪滚滚，虽然有些令人不适，但毕竟是一个繁花似锦的季节，到处洋溢着生机，鸟语花香， *** 绽放，看美丽的世界是那样的优美而温馨。

我们融入这个美丽的世界，成为这大千世界里的一分子，自由畅游在这绿色的王国里，是何等的幸福，何等的欣慰，倍感盛夏的完美，感恩上苍的温馨关照与抚慰。

没有这盛夏的温馨关照，这个世界不会那样魅力四射，不会充满勃勃生机，真诚地感谢上帝的巧妙安排，让这个世界如此的绚丽多彩，创造了一个人类适宜的居住环境。

珍惜每个季节的宝贵时光，过好每一天，让愉悦的心情陪伴着我们快乐前行，向着美好的未来阔步走下去，明天更美好。

寻夏 初中作文 500字

夏的碎片，被风的丝线小心串起，串出旖旎的夏日风情。

从不怀疑，夏日阳光与薄雾想织出一片深深的伤感。

春日蓝碧的天空，已被夏灰白成忧郁的脸，四周弥散的潮，是夏早已备好的泪。

哪颗苦涩的心，会落入这一片抑郁的海？ 肆意蔓延的绿，暗中应和着这阴谋，荡开诡谲的笑，布下阴郁的苍翠。

陷落吧，陷落吧，如果还有春天尚未剪断的一份离愁。

即便心如宁静的湖，依然会在迷蒙中落入一些暗影。

一片晴空，哪怕只是云轻轻飘过，仍会留下丝丝缕缕的痕迹。

有风吹过。

遥远的鸽哨穿破心海的沉闷，轻盈的燕尾剪断天空的阴霾。

阳光依旧，薄雾依旧，碧绿依旧。

夏日风漾开时，却已是如水的清爽。

风里，印着清晨露的晶莹。

夏日清晨，或许有阳光。

那一刻，阳光清亮得如山间刚刚冒出的泉水，静静地洒落。

草地上，树叶上，水面上，阳光轻快地跳动着，像鸟的歌声在林中此起彼落。

阳光的足尖上，昨夜星的眼睛在眨动么？一颗颗，晶亮的，微笑的，长长的睫毛伸向四周。

剔透的露，缀在夏的发稍，在阳光中闪耀着。

侧耳聆听，清晨满是凉意的风中，有小溪潺潺流过水草的声音。

昨夜小溪流曾唱着歌来过，清凉了所有叶的梦。

溪水的歌谣被夜封存在露珠里，风吹过，符咒揭开。

风携带着露珠的声音，驱赶开薄雾的迷蒙，为夏种下一片水流的清澈。

有风吹过。

昨夜那个飘着荷香的梦，就在这风中清晰。

或许前世，我只是一棵树，生长在无人的荒野。

我不要另一棵树的陪伴，只要一只小鸟在我浓密的枝叶间筑巢。

应该是夏日吧，我繁茂的树冠写满小鸟宛转的诗行，一句句，就如一缕缕新鲜的风。

风过，轻轻拔动时光的琴弦，在我沁着凉意的叶片上，弹出五色音符。

而此时，一直被我遗忘的那塘荷，已是绿叶红花，为我铺好梦的背景。

或者树的梦本不该被谁惊醒，哪怕清凉的夏日风。

有风吹过。

莲已在夏日的池塘中待放，延续的是春所有的明媚。

喇叭花在风中张开嘴巴，吹出的是夏滤过的热情，纯纯的热情。

风吹来了鸟儿的啁啁啾啾，清脆如秋日蔚蓝天空中那片纤尘不染的白云。

童年，清水洗过的记忆，纯净得如鸟啼。

长长的夏日，成了含在口中的一颗梅子，有一点儿酸的诱惑。

有风吹过. 樱桃红了，芭蕉绿了，雏鸟闭着眼睛张大嘴巴，等待希望。

而我，在这夏日风中，寻觅我前世遗落的梦……

我的家乡春夏秋冬作文怎么写500字

我的家乡春夏秋冬美丽的家乡风景如画，我爱家乡的春夏秋冬。

春天，万物复苏，大地欣欣然睁开了眼。

小草偷偷的探出小脑袋，好奇的看着这美丽的大地；迎春花伸直了一冬蜷缩着的身体，穿上了黄色的连衣裙；柳树摆动着苗条的腰肢对着河水梳理着秀丽的长发。

一切生机勃勃。

家乡的春天，草长莺飞，百花争艳，到处洋溢着生的喜悦。

夏天，到处充满着一种紧张，热烈，急促的旋律。

麦子刚刚割过，麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗，还有朝天举着喇叭筒的高粱，玉米，还有那在地上匍匐前进的瓜秧，都迸发出旺盛的活力。

池塘里，荷花竞相开放，鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉，不时的吐个小泡儿，那是它们在说悄悄话。

家乡的夏天，热情澎湃， *** 四射，到处充满着生的旺盛。

秋天，丰收占满了全部。

看，果园里，树上挂着火红的苹果，藤蔓间挂满了肥硕的葡萄，枝头吊着沉甸甸的大柿子······农田间，高粱红红的穗头把杆子压弯了；玉米向人们咧开了嘴；棉苗露出了白白的脸颊······金黄的桂花开了，那香味使人陶醉，真是‘‘香飘万家’'！家乡的秋天，绚丽多彩，清幽静远，到处展现着生的鲜明。

作文冬天，虽然给我们带来了寒冷，但也有美景，生机。

刚刚下过一场雪，家乡仿佛接受了一场神圣的洗礼，变得安静和平，像一块神圣的宝地。

家乡的人们笑了——冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡！天上的雪娃娃又乘着降落伞慢悠悠的飘下来，好美！家乡的冬天，秀气美丽，纯白圣洁，到处勾画着生的淡雅。

家乡，春有春的喜悦；夏有夏的旺盛；秋有秋鲜明；冬有冬的魅力······作文我爱家乡的春夏秋冬！

作文、故乡的 （春夏秋冬）500字左右

故乡的春夏秋冬我的故乡在泗顶矿，那儿没有都市的喧闹、嘈杂，没有美丽的喷泉，没有密布的车流，没有……但在我的脑海里，故乡的记忆是无法抹去的，那儿有我慈祥的外婆、内向的外公，更有我留恋的景色。

春，这个美丽景色相聚的季节。

光秃秃的树干冒出了新枝，如一个刚出生的婴儿般惹人喜爱，坚韧的小草也耐不住地里的潮冷，应着春姑娘的召唤，纷纷探出头来，星星点点红的、黄的、兰的花儿为这茵绿的地毯点上了最美的花纹……大自然的画笔停不下来，“沙——沙——沙——”这一年的第一场鱼飘然而下，人们禁不住赞叹：“春雨贵如油啊！好雨！好雨！”这丝丝细雨落在人们心头，甜在了人们心里。

整片大地仿佛披上了一层飘逸的轻纱，朦朦胧胧的，在春雨的映衬下，流水“淙淙”的歌声真是绝妙的伴奏。

夏，这个火一般热情的季节，小狗懒懒地吐着舌头，柳树姑娘挥舞着她的长袖，跳动起她优美的舞蹈，飘逸的发丝轻轻地拂过脸庞……“哗啦啦——”下起了大雨。

爸爸告诉我：“夏天是个多雨的季节。

”果然，雨越下越大，雨后，水流量增加了不少。

各样的小鸟在水面飞过，偶尔点水，打破这面美丽的镜子……大树上的树叶上挂着晶莹的水珠，“叮咚——叮咚——”水珠从树叶上落下，滴进水面后又孕育出另一滴水珠……这是人类永远无法赋予的大自然的美。

秋，这个诗人们最爱的季节：因为她充满了悲凉的情调，总是能够抒发出很多感情。

那些过了花儿过了花季，纷纷凋零了。

枯黄的树叶依依不舍地离开了树，随着秋天特有的风，悄然落下，诉说着人们对远亲的思念和对已故亲人的哀思，金黄的树叶为大地披上了华丽的金衣。

夏天时那热情的流水也一改往日的欢快，变成了缓慢的曲调，颇有悲伤的味道……冬，皑皑白雪，玉树银花。

大地换上了洁白的冬衣，如东后的第一场雪纷纷扬扬、飘飘洒洒，这洁白的雪精灵飞遍了每一个角落。

人们欣喜无比，无不感叹“瑞雪兆丰年啊！”伴着冬天儿来的雪精灵还带来了一道特殊的食品——火锅。

*** 与冰雪交织，形成了一到特殊的风景线。

春的美丽曼妙、夏的 *** 火热、秋的清爽悲伤、冬的晶莹纯白，都和故乡一起，交织成我童年生活中绚丽的回忆……

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(15680038411)：[答案] 你好!感谢信任.不好意思让你久等了. 由于地方教材不同,我对那课文不熟悉的.我通过查找原文,现理解如下: 第一段有两层意思,第一层就是第一句话,总起句,总领全段(以下各段也均如此).后面是第二层,分述部分.这两层是总起和分述的关...

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(15680038411)： 历代文人写了很多春花秋月,而很少写到夏,因为春秋有很多事物引发人的文思.而“夏天总是尽在苦涩的汗水里.”文中用春日融融秋波澹澹,而夏浸在苦涩的汗水里作对比,强调作者写夏天在与赞美劳动,歌颂劳动人民.求采纳,谢谢

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(15680038411)： 用了比喻的手法,突出了夏日里植物的蓬勃,夏日盎然

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(15680038411)： 夏 之绝句— 简桢 — 春天,像一篇巨制的骈俪文,而夏天,像一首绝句. 已有许久,未去关心蝉声.耳朵忙着听车声,听综艺节目的敲打声、听售票小姐不耐烦的声音、听朋友附在耳朵旁,低低哑哑的秘密...

#凌武旭# 关于《夏》 梁衡 这篇课文的题目 -
(15680038411)： 1\夏天旋律.2\喧闹充实3、色彩金黄.4、旋律紧张 二这句话的意思是说夏是一种“收获之已有而希望还未尽”的伟力的奔突,一种由孕育到丰登的“承前启后,生命交替”的律动,一种印着人类巨大的钤记的创造之波的流泻.

#凌武旭# 《夏》梁衡 初一语文三级训练上的题目
(15680038411)： 春季 夏季 从春至夏 拟人

#凌武旭# 夏是什么的诗 -
(15680038411)： 夏至诗词 盛夏烈日炎炎,人们也文思泉涌.有关“夏至”的节气联造语自然,精巧别致,如“夏至有雷三伏热;重阳无雨一冬晴.”“清明高粱小满谷;芒种芝麻夏至豆”.有的谜语,谜面是“夏至”?打一成语,谜底——地久天长.其实,“...

#凌武旭# 初一语文上册,梁衡的《夏》...
(15680038411)： 不行,虽说夏季是金黄的,但黄金更写出了夏季的宝贵.里面含着作者对劳动人民的爱与“劳动是最宝贵的”的观念.

#凌武旭# 七年级语文《夏》中问题 -
(15680038411)： 因为在这课中,首先是因为作者十分喜欢夏天以及作者想要赞美辛勤劳动的劳动者,所以用夏的热烈、急促、紧张来烘托出劳动者的勤劳和繁忙.

#凌武旭# 陈涉世家原文中“阳夏人也”一句里的“夏”是读“xia＂还是读“jia＂? - 作业帮
(15680038411)：[答案] jia