《春》朱自清 1.作者从哪些感官角度来写春风? 2.作者如何全方位的描写春花？ 3.春草有什么样的特点？抒发 朱自清的春作者从哪几个角度写的春风
特点: 朱自清写春风，主要抓住了两点，一是春风的柔和，二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句，来状写春风的温暖，柔和；他犹恐读者不易领会，马上来了一句人人能领会的摹写：“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿”。作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风，把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。 1、三方面写春风
（1）春风的气韵神情
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（2）春风的味道
“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”
（3）春风中的乐音
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
2、春风的特点
一是春风的温暖，柔和
二是它具有传声送味的作用。
1、触觉,嗅觉,听觉,正面和侧面描写的。写出了春风清新,和煦,芬芳,悦耳.
2、特征：多，艳，香，美
角度：由高到低，由虚到实
方法：正侧结合，虚实结合，色味结合，明暗结合，动静结合
修辞：排比，比喻，拟人
3、写了草的嫩，绿，多，软，体现出草报春，表达了作者的喜爱之情
朱自清的春作者从哪几个角度写的春风?突出它的什么特点~
朱自清的《春》，作者从触觉、嗅觉、听觉三个角度写的春风。
分别突出的特点为：
1、“像母亲的手抚摸着你。”是触觉，写出了其柔和的特点。
2、“风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。”是嗅觉，写出了其清新的特点。
3、“唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着”是听觉，写出了它动听的特点。
朱自清写春风，主要抓住了三点。
第一、是春风的柔和，作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”（释义：阵阵微风，吹着我的脸已不使人感到寒；它舞动着嫩绿细长的柳条，格外轻飏）的诗句，来状写春风的温暖，柔和。犹恐读者不易领会，马上来了一句人人能领会的摹写：“像母亲的手抚摸着你”。
第二、是它具有传声送味的作用。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿”。作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。
第三、是春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风，把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。
扩展资料：
朱自清的精短散文《春》，意象单纯，主题明朗，语言优美，人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。其实这是一种误读。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样，看似晶莹剔透，一目了然，但它却像一杯醇酒一般，蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香，要真正品尝出它的滋味并非易事。
在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
参考资料来源：百度百科——春 （朱自清散文）
嗅觉 听觉 触觉朱自清写春风，主要抓住了两点，一是春风的柔和，二是它具有传声送味的作用。
作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句，来状写春风的温暖，柔和；他犹恐读者不易领会，马上来了一句人人能领会的摹写：“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿”。
作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻风流水应和着”。
作者从多方位描写春风，把这个本来不易表现的事物也写的栩栩如生。
扩展资料：“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”是“引用”与“比喻”修辞格的套用。句子先引用了南宋志南和尚的诗句，用以状写春风的温暖、柔和，非常亲切可感。
春风“像母亲的手抚摸着你”用了“比喻”修辞格，这个比喻让人觉得非常亲切、非常生活化，容易勾起人们儿时的回忆，倍感母爱的温暖和伟大。“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。”
此句用的是“拟人”修辞格。鸟儿都来“卖弄”歌喉，它们宛转的曲子“与轻风流水应和着”。作者以“鸟唱”等鸟儿欢快的表现，衬托出人们愉悦的心情，反映出春天给人们、鸟儿、大地上的一切生灵带来了欢愉。
参考资料来源：百度百科——春
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(15635239898)： 柔和(不寒、抚摸)(触觉) 芳香(泥草、花香)(嗅觉) 和悦(鸟鸣、轻风流水、笛声)(听觉) 从触觉、嗅觉、听觉三方面来写,通过调动各种感觉器官来感受.
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(15635239898)： 第二段有写春风? 总体的特点是这样子的. 朱自清写春风,主要抓住了两点,一是春风的柔和,二是它具有传声送味的作用.作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和;他犹恐读者不易领会,马上来了一句人人能领会的摹写:“像母亲的手抚摸着你”.“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿”.作者从传味角度写春风,不仅强化了春的氛围,也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来.春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,“与轻风流水应和着”.作者从多方位描写春风,把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生.
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(15635239898)： 较之春花来说,春风是不容易描写的.朱自清写春风,主要抓住了两点,一是春风的柔和,二是它具有传声送味的作用. 作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和;他犹恐读者不易领会,马上来了一句人人...
#年若影# 在第二段中,作者是从哪几种感觉上来描绘春风的?突出春风的什么特点就是朱自清的《春》里的“吹面不寒杨柳风”那段 - 作业帮
(15635239898)：[答案] 触觉,嗅觉,听觉 轻柔,细腻,和煦
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(15635239898)： 从触觉、味觉、嗅觉、听觉这几个感官角度来写 赞同 8| 评论
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