婴幼儿早期教育的目的和内容是什么 ？ 幼儿早期教育的内容是什么？
www.zhiqu.org 时间： 2024-05-18
婴幼儿早期教育的目的是开发孩子的智力，激发孩子强烈的求知欲，为今后的智力发展打好基础，使孩子能在德、智、体诸方面健康成长，成为有文化、有知识、讲文明、懂礼貌的一代新人。为此，应根据孩子的不同年龄特点进行早期教育。具体实施方案如下:宝宝吃什么奶粉好
1岁以内的婴儿以感知和动作训练为主。婴幼儿用品什么牌子好出生后即开始视觉、听觉训练，培养视觉、听觉的敏感性及注视能力。满月后可开始进行被动体操，以促使其动作发育。6一8个月后可进行翻身、爬行、抓球等活动，促使其发展精细动作。
1-2岁的孩子以训练语言和动作协调为主。母乳喂养对妈妈的好处孩子1岁后语言的理解能力有较大发展，开始用简单同句表达自己的意愿或要求，这时应采用实物和同汇相结合的方法，使之认识事物，鼓励孩子多讲话，要求孩子吐字清楚，用词准确。异物入侵宝宝眼耳的处理步骤同时鼓励孩子用筷子吃饭，多做手工活动，以培养动作协调和手指灵活。
2一3岁是孩子心理发展和进行教育的关键时期。这时应逐渐培养孩子养成一些良好的生活习惯，如自己进食、洗手洗脸、大小便等，鼓励孩子做一些简单的劳动，并注意品德教育。婴幼儿免疫预防接种
3岁以后可以开始有意识地教孩子学习一些自然知识和社会知识，但是一定要在孩子理解的前提下，以启发、引导的方式进行，激发孩子的求知欲，并耐心回答孩子提出的问题。
早期教育应该根据婴幼儿的心理发展规律和年龄牲，把重点放在发展小儿的智力和个性品质培养上。
1.锻炼孩子的感知觉
婴幼儿感知觉器官的功能，需有相当的刺激输入和锻炼，才能得以发展。
因此，应从新生儿开始，利用声音、语言玩具、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等，促使他们在看、听、闻、摸、尝的过程中，获得各种印象，
这是人对客观世界认识的第一步，对婴幼儿智力发展有着重要意义。
当小儿会走路时，应带其外出游玩，让孩子认识大自然和各种社会生活现象，帮助他们获得简单的知识，积累感情经验，发展知觉，培养其敏锐的观察力。
2.训练语言和思维
小儿的语言发展，一般要经过三个阶段：从出生到1岁，是语言前期；从1岁到1岁半，
是理解语言阶段；从1岁半到3岁末，是表达语言阶段。科学研究证实，婴幼儿1岁半左右是学习语言的最佳时期。
此时，小儿学说话最容易而且学得快，故应及早与孩子说话，不断与小儿进行语言交往，可以诱导、启发和促进孩子的语言发展。
3.珍惜小儿的求知欲
婴幼儿时期的小儿，对周围的一切都感到新奇，尤其是他们刚学会走路和说话的时候，求知欲和好奇心很旺盛，
父母应珍惜小儿的这种求知欲望，一定要耐心而热情地倾听，认真简要而正确地回答小儿提出的每一个问题，
从而满足他们的要求，开阔他们的眼界，丰富他们的知识和经验。此时，决不能嫌麻烦而对孩子冷淡，
甚至斥责或单纯应付性地解答，否则将对小儿心理及智力发展产生不良后果。
对小儿的早期教育，要根据小儿不同年龄的生理心理特点和发展规律，循序渐进，并且考虑到婴幼儿和个体差异，因人施教，不能千篇一律。
在具体实施早期教育时，可采取启蒙式或游戏式的方法让孩子在生动活泼的气氛中发展智力，切不可命令、包办和灌输。 您不妨去brain school看一下。。 兴许会对你有帮助的。。
婴幼儿教育分为婴儿期和幼儿期。
1.婴儿时的教育。从出生到6个月是对婴儿听觉和视觉的训练。在出生1个月内可用色彩鲜艳的玩具诱导婴儿，2个月开始与婴儿面对面用亲切的语言谈话，让孩子听音乐，用带有响声的玩具吸引婴儿注意力，逗婴儿笑，这样可使孩子的视觉和听觉集中，在运动中帮助婴儿抬头、翻身等动作。6个月后，应帮助婴儿学爬、并扶着坐、站，使孩子的视野扩大，接受很多的刺激，使大脑发育，并给孩子一些玩具，学会抓、玩，和婴儿多交谈，鼓励孩子说话，说简单的单词，如“爸”、“妈”、“爷”、“奶”等。
2.幼儿期的教育。幼儿期的教育十分重要，孩子心理意识活动加强，语言得到迅速发展，思维水平逐渐形成和提高，这段时间完全具备接受教育的条件。
除进行体格锻炼外，还要进行下面教育。
(1)德育方面教育。从幼儿开始就应该对孩子进行德育教育，告诉孩子什么是对的，什么是错的；什么可以做，什么是不可做的。如：1岁的孩子如不满意，就打人、哭闹，这时大人应用表情、手势告诉孩子这样做不对，不是好孩子，逐渐用讲故事或画册中的图片来教育孩子，并能逐渐分清是非善恶。开始教孩子一些文明用语“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等，培养孩子懂礼貌，爱父母及家人。尊敬老人和老师，和小朋友团结友好，关心他人，帮助他人，要诚实，不要撒谎，同时在教育孩子时，父母要以身作则，做出表率。教育孩子要以表扬、鼓励为主。如孩子有错，一定要进行批评教育，讲明道理，耐心、细致、反复地进行教育，才能使孩子形成良好的道德品质。
(2)养成良好的行为习惯。条件反射久而久之就形成习惯。幼儿要养成好的习惯要进行反复教育才能形成，父母一定要以身作则，言行以表。如父母不注意自己的言行，会给孩子养成一些坏习惯。要养成好的饮食习惯：让孩子按时吃饭，不要边吃边玩，不挑食，不厌食。养成良好的睡眠习惯：保证足够睡眠时间，按时睡觉，按时起床。养成讲卫生爱清洁的习惯：应逐渐让孩子自己洗手、洗脸，饭前、便后要洗手。养成爱劳动的习惯：现在多数夫妇一个孩子，孩子被父母、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷宠爱着，什么活都不让孩子干，2-3岁的孩子还要喂饭，5-6岁还要父母穿衣脱鞋，这样把孩子养成贪图享受，好逸恶劳，不会独立生活的坏习惯。我们要从小培养孩子自己动手，爱劳动的习惯，我们家长不能因孩子劳动不彻底、不干净，就不让孩子动手劳动，这样不利于培养孩子爱劳动的习惯。养成孩子爱学习的习惯：孩子在3岁时，就要教他识字、听音乐、简单的外语单词。形式、内容要生动、活泼，培养孩子的学习兴趣，培养孩子爱学习的习惯。
(3)智力早期开发。早期教育很重要的一项就是要让孩子的智力得到早期开发，得以迅速发展。智力开发越早越好。游戏是早期教育形式之一，也是幼儿最喜欢的活动，小儿在游戏中不仅锻炼了身体，也在模仿中学习，培养了注意力、观察力、学会一些动作、技能，还能在游戏中积累经验，丰富知识，思维能力得到提高，使小儿的大脑变得灵活，有利于智力的发育。讲故事也是智力开发的重要方法，孩子在2-3岁后最爱听父母、老师讲故事，应选择些知识性、科学性、趣味性较强的适合孩子的故事，让孩子在故事中获得知识，在故事中受到教育，有助于孩子的早期智力开发。还应对孩子进行美的教育，常带孩子逛公园、郊游、参观博物馆、天文馆、动物园，教孩子绘画、听音乐等，从小受到美的熏陶，唤起孩子对美的追求和向往，提高孩子的审美能力，有助于孩子的智力开发。
养成良好的性格，建立健康的生活习惯这些包括了善始善终，阅读习惯，道德品质等，良好的性格习惯一旦养成将会让宝宝终身受益，宝宝的学习就是不断的模仿，父母是孩子最好的老师，家长要给宝宝做好榜样。还可以给宝宝买一些故事书籍，游戏玩具，光碟辅助，但是最好是系统的套装，市场上有很多育儿套装的，我有米卡成长天地的视频，可以免费发给楼主看哈
目的：培养婴幼儿的天分和性格，三岁以前属于婴儿期。婴儿期的根本特征是被动地学习外界的信息，以形象概念的方式存储信息，以感受的方式判断信息，婴儿期的记忆提供通道和模式使语言平台向自然境界切换，也因此决定了人的特长和个性。
内容：1.0到1.5岁学习认知天地；2.1岁半到两岁半学习生命的认同；3.两岁半以后学习人际的融合。特别需要注意的是：三岁前大原则是自然。
婴儿的早期教育有哪些主要内容~
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#里翁绿# 如何进行宝宝早期教育 -
(13458642720)： FONT face=宋体您可以为孩子选一套早教书籍,然后对宝宝进行施教,比如冯氏早教,冯氏早教的主要内容和目的是:通过行为早教、潜能开发、性格培养三个方面的早期教育,让7岁前的孩子语言理解能力、表达力、判断能力、记忆力、空间感知力、观察力、思维能力、艺术修养、性格塑造等多方面获得巨大进步.从而改变孩子做事任性、缺乏毅力,性格孤僻、自私专横,自理能力差、依赖父母,娇生惯养、高分低能等缺点.FONT
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#里翁绿# 幼儿早期教育的内容是什么? -
(13458642720)： 你好!婴幼儿教育方面,我有一点经验,是我的朋友给我推荐的一套早教课程,包含学英语和汉语以及开发智力等等相关的东西,适合0-6岁孩子,我家孩子就是看的这些,平时就当娱乐了,现在已经能说基本的英语了,我那个开心啊,汉字他也自学会了,省了我很多事,建议你了解一下. 【详请见他们网站: zaojiaodadang.com】
#里翁绿# 儿童早期教育的价值 -
(13458642720)： 孩子的早期教育是很重要的,越早进行越有效果的. 幼儿的接触能力都是很强的,你让孩子早点接触,是一定有好处的. 其实“早教”并不是要教什么,其实就是在生活中给予宝宝关爱、指引,使他的心智及身体更好地发育.比如给宝宝喂奶时哼儿歌、抚摸他,多陪他说话,多带他出门散步,洗澡时顺便按摩,这些其实都是早教的内容.
#里翁绿# 如何进行宝宝早期教育?
(13458642720)： 首先,好好爱你的孩子,并且要有足够的耐心,照顾好宝宝的身体,满足他的一切生... 睡之中感受到最初的爱和温暖,这是最好、最要紧的 早期教育 ! 其次,在条件许可...
#里翁绿# 贵阳早教教育的目的是什么?
(13458642720)： 早期教育(early education)由成人对婴幼儿实施的教育.这是人生的启蒙教育,具有奠基的意义.0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期,如果这时能够丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础.早期教育的原则和方法是以儿童早期发展理论为基础的.教育者不仅应考虑客观的教育要求,而且要十分重视儿童的成熟状况和发展的可能性.
#里翁绿# 早期教育的目的是什么 -
(13458642720)： 如果一个人很有钱,但是不快乐的话,那他就不能算是有一个成功的人生. 一个人快乐不快乐与金钱、地位没有关系,有钱有地位并不一是快乐的人! 那么有了什么我们才能快乐呢?要有智慧!不是要聪明,聪明很肤浅,智慧是一种文化的沉...
1岁以内的婴儿以感知和动作训练为主。婴幼儿用品什么牌子好出生后即开始视觉、听觉训练，培养视觉、听觉的敏感性及注视能力。满月后可开始进行被动体操，以促使其动作发育。6一8个月后可进行翻身、爬行、抓球等活动，促使其发展精细动作。
1-2岁的孩子以训练语言和动作协调为主。母乳喂养对妈妈的好处孩子1岁后语言的理解能力有较大发展，开始用简单同句表达自己的意愿或要求，这时应采用实物和同汇相结合的方法，使之认识事物，鼓励孩子多讲话，要求孩子吐字清楚，用词准确。异物入侵宝宝眼耳的处理步骤同时鼓励孩子用筷子吃饭，多做手工活动，以培养动作协调和手指灵活。
2一3岁是孩子心理发展和进行教育的关键时期。这时应逐渐培养孩子养成一些良好的生活习惯，如自己进食、洗手洗脸、大小便等，鼓励孩子做一些简单的劳动，并注意品德教育。婴幼儿免疫预防接种
3岁以后可以开始有意识地教孩子学习一些自然知识和社会知识，但是一定要在孩子理解的前提下，以启发、引导的方式进行，激发孩子的求知欲，并耐心回答孩子提出的问题。
早期教育应该根据婴幼儿的心理发展规律和年龄牲，把重点放在发展小儿的智力和个性品质培养上。
1.锻炼孩子的感知觉
婴幼儿感知觉器官的功能，需有相当的刺激输入和锻炼，才能得以发展。
因此，应从新生儿开始，利用声音、语言玩具、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等，促使他们在看、听、闻、摸、尝的过程中，获得各种印象，
这是人对客观世界认识的第一步，对婴幼儿智力发展有着重要意义。
当小儿会走路时，应带其外出游玩，让孩子认识大自然和各种社会生活现象，帮助他们获得简单的知识，积累感情经验，发展知觉，培养其敏锐的观察力。
2.训练语言和思维
小儿的语言发展，一般要经过三个阶段：从出生到1岁，是语言前期；从1岁到1岁半，
是理解语言阶段；从1岁半到3岁末，是表达语言阶段。科学研究证实，婴幼儿1岁半左右是学习语言的最佳时期。
此时，小儿学说话最容易而且学得快，故应及早与孩子说话，不断与小儿进行语言交往，可以诱导、启发和促进孩子的语言发展。
3.珍惜小儿的求知欲
婴幼儿时期的小儿，对周围的一切都感到新奇，尤其是他们刚学会走路和说话的时候，求知欲和好奇心很旺盛，
父母应珍惜小儿的这种求知欲望，一定要耐心而热情地倾听，认真简要而正确地回答小儿提出的每一个问题，
从而满足他们的要求，开阔他们的眼界，丰富他们的知识和经验。此时，决不能嫌麻烦而对孩子冷淡，
甚至斥责或单纯应付性地解答，否则将对小儿心理及智力发展产生不良后果。
对小儿的早期教育，要根据小儿不同年龄的生理心理特点和发展规律，循序渐进，并且考虑到婴幼儿和个体差异，因人施教，不能千篇一律。
在具体实施早期教育时，可采取启蒙式或游戏式的方法让孩子在生动活泼的气氛中发展智力，切不可命令、包办和灌输。 您不妨去brain school看一下。。 兴许会对你有帮助的。。
婴幼儿教育分为婴儿期和幼儿期。
1.婴儿时的教育。从出生到6个月是对婴儿听觉和视觉的训练。在出生1个月内可用色彩鲜艳的玩具诱导婴儿，2个月开始与婴儿面对面用亲切的语言谈话，让孩子听音乐，用带有响声的玩具吸引婴儿注意力，逗婴儿笑，这样可使孩子的视觉和听觉集中，在运动中帮助婴儿抬头、翻身等动作。6个月后，应帮助婴儿学爬、并扶着坐、站，使孩子的视野扩大，接受很多的刺激，使大脑发育，并给孩子一些玩具，学会抓、玩，和婴儿多交谈，鼓励孩子说话，说简单的单词，如“爸”、“妈”、“爷”、“奶”等。
2.幼儿期的教育。幼儿期的教育十分重要，孩子心理意识活动加强，语言得到迅速发展，思维水平逐渐形成和提高，这段时间完全具备接受教育的条件。
除进行体格锻炼外，还要进行下面教育。
(1)德育方面教育。从幼儿开始就应该对孩子进行德育教育，告诉孩子什么是对的，什么是错的；什么可以做，什么是不可做的。如：1岁的孩子如不满意，就打人、哭闹，这时大人应用表情、手势告诉孩子这样做不对，不是好孩子，逐渐用讲故事或画册中的图片来教育孩子，并能逐渐分清是非善恶。开始教孩子一些文明用语“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等，培养孩子懂礼貌，爱父母及家人。尊敬老人和老师，和小朋友团结友好，关心他人，帮助他人，要诚实，不要撒谎，同时在教育孩子时，父母要以身作则，做出表率。教育孩子要以表扬、鼓励为主。如孩子有错，一定要进行批评教育，讲明道理，耐心、细致、反复地进行教育，才能使孩子形成良好的道德品质。
(2)养成良好的行为习惯。条件反射久而久之就形成习惯。幼儿要养成好的习惯要进行反复教育才能形成，父母一定要以身作则，言行以表。如父母不注意自己的言行，会给孩子养成一些坏习惯。要养成好的饮食习惯：让孩子按时吃饭，不要边吃边玩，不挑食，不厌食。养成良好的睡眠习惯：保证足够睡眠时间，按时睡觉，按时起床。养成讲卫生爱清洁的习惯：应逐渐让孩子自己洗手、洗脸，饭前、便后要洗手。养成爱劳动的习惯：现在多数夫妇一个孩子，孩子被父母、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷宠爱着，什么活都不让孩子干，2-3岁的孩子还要喂饭，5-6岁还要父母穿衣脱鞋，这样把孩子养成贪图享受，好逸恶劳，不会独立生活的坏习惯。我们要从小培养孩子自己动手，爱劳动的习惯，我们家长不能因孩子劳动不彻底、不干净，就不让孩子动手劳动，这样不利于培养孩子爱劳动的习惯。养成孩子爱学习的习惯：孩子在3岁时，就要教他识字、听音乐、简单的外语单词。形式、内容要生动、活泼，培养孩子的学习兴趣，培养孩子爱学习的习惯。
(3)智力早期开发。早期教育很重要的一项就是要让孩子的智力得到早期开发，得以迅速发展。智力开发越早越好。游戏是早期教育形式之一，也是幼儿最喜欢的活动，小儿在游戏中不仅锻炼了身体，也在模仿中学习，培养了注意力、观察力、学会一些动作、技能，还能在游戏中积累经验，丰富知识，思维能力得到提高，使小儿的大脑变得灵活，有利于智力的发育。讲故事也是智力开发的重要方法，孩子在2-3岁后最爱听父母、老师讲故事，应选择些知识性、科学性、趣味性较强的适合孩子的故事，让孩子在故事中获得知识，在故事中受到教育，有助于孩子的早期智力开发。还应对孩子进行美的教育，常带孩子逛公园、郊游、参观博物馆、天文馆、动物园，教孩子绘画、听音乐等，从小受到美的熏陶，唤起孩子对美的追求和向往，提高孩子的审美能力，有助于孩子的智力开发。
养成良好的性格，建立健康的生活习惯这些包括了善始善终，阅读习惯，道德品质等，良好的性格习惯一旦养成将会让宝宝终身受益，宝宝的学习就是不断的模仿，父母是孩子最好的老师，家长要给宝宝做好榜样。还可以给宝宝买一些故事书籍，游戏玩具，光碟辅助，但是最好是系统的套装，市场上有很多育儿套装的，我有米卡成长天地的视频，可以免费发给楼主看哈
目的：培养婴幼儿的天分和性格，三岁以前属于婴儿期。婴儿期的根本特征是被动地学习外界的信息，以形象概念的方式存储信息，以感受的方式判断信息，婴儿期的记忆提供通道和模式使语言平台向自然境界切换，也因此决定了人的特长和个性。
内容：1.0到1.5岁学习认知天地；2.1岁半到两岁半学习生命的认同；3.两岁半以后学习人际的融合。特别需要注意的是：三岁前大原则是自然。
婴儿的早期教育有哪些主要内容~
首先，婴儿绝不是仅仅需要解决温饱问题，他们还有心理和情感的需求，那就是父母的爱。如果他们在这个时期没有得到父母的爱抚和温暖，就很难对人产生信赖感，日后可能形成冷漠、缺乏安全感的不良性格。因此，应尽可能多地与孩子相处，为其健康人格的形成倾注一片爱心。这是早期教育的首要内容。
其次，婴儿认识周围世界、发展智力是通过各种感觉器官来实现的。有目的、有计划地对婴儿的感官施以良性刺激，促使其视觉、听觉、嗅觉、味觉以及触觉的发展，进而促进其大脑的发展和智力的开发，是早期教育的重要内容。
第三，能通过对婴儿抬头、翻身、坐、爬以及手的动作等训练，锻炼其全身的肌肉和骨骼，促进其运动感觉能力及观察力和思维能力的发展，是早期教育不可缺少的重要内容
早教的内容主要分为五大领域：认知能力、大运动、精细动作、语言能力、社会交往能力。
#里翁绿# 幼儿教育的意义是什么? -
(13458642720)： 当然重要了幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位.道德教育的内容、目标、方法如何与《幼儿园工作规程》相结合,如何对幼儿进行道德教育,始终是我们幼教工作者所探询的问题.幼儿园促进孩子在德、智、体、美、的全面发展中,...
#里翁绿# 如何进行宝宝早期教育 -
(13458642720)： FONT face=宋体您可以为孩子选一套早教书籍,然后对宝宝进行施教,比如冯氏早教,冯氏早教的主要内容和目的是:通过行为早教、潜能开发、性格培养三个方面的早期教育,让7岁前的孩子语言理解能力、表达力、判断能力、记忆力、空间感知力、观察力、思维能力、艺术修养、性格塑造等多方面获得巨大进步.从而改变孩子做事任性、缺乏毅力,性格孤僻、自私专横,自理能力差、依赖父母,娇生惯养、高分低能等缺点.FONT
#里翁绿# 什么是早教,早期教育的重要性 -
(13458642720)： 什么是早教呢? 很多人认为早期教育就是入学前的教育,然而这是不科学的理解.事实上这是指孩子在进入小学之前,根据每个孩子各方面的不同特点,对其进行针对性的潜能开发,以便提高儿童在表达、智力、交际等各方面的综合素质.对早...
#里翁绿# 早教主要教宝宝什么? -
(13458642720)： 1、运动 俯卧抬胸 婴儿的运动发育是连续性的,在他(她)能够俯卧抬头45°后,他(她)的颈部肌肉的力量逐渐增强,双臂的力量也在增强,很快地,他(她)可在俯卧时将头高高抬起,与床面呈90°角,头保持稳定.继而他(她)的前臂不...
#里翁绿# 幼儿早期教育的内容是什么? -
(13458642720)： 你好!婴幼儿教育方面,我有一点经验,是我的朋友给我推荐的一套早教课程,包含学英语和汉语以及开发智力等等相关的东西,适合0-6岁孩子,我家孩子就是看的这些,平时就当娱乐了,现在已经能说基本的英语了,我那个开心啊,汉字他也自学会了,省了我很多事,建议你了解一下. 【详请见他们网站: zaojiaodadang.com】
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(13458642720)： 孩子的早期教育是很重要的,越早进行越有效果的. 幼儿的接触能力都是很强的,你让孩子早点接触,是一定有好处的. 其实“早教”并不是要教什么,其实就是在生活中给予宝宝关爱、指引,使他的心智及身体更好地发育.比如给宝宝喂奶时哼儿歌、抚摸他,多陪他说话,多带他出门散步,洗澡时顺便按摩,这些其实都是早教的内容.
#里翁绿# 如何进行宝宝早期教育?
(13458642720)： 首先,好好爱你的孩子,并且要有足够的耐心,照顾好宝宝的身体,满足他的一切生... 睡之中感受到最初的爱和温暖,这是最好、最要紧的 早期教育 ! 其次,在条件许可...
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(13458642720)： 早期教育(early education)由成人对婴幼儿实施的教育.这是人生的启蒙教育,具有奠基的意义.0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期,如果这时能够丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础.早期教育的原则和方法是以儿童早期发展理论为基础的.教育者不仅应考虑客观的教育要求,而且要十分重视儿童的成熟状况和发展的可能性.
#里翁绿# 早期教育的目的是什么 -
(13458642720)： 如果一个人很有钱,但是不快乐的话,那他就不能算是有一个成功的人生. 一个人快乐不快乐与金钱、地位没有关系,有钱有地位并不一是快乐的人! 那么有了什么我们才能快乐呢?要有智慧!不是要聪明,聪明很肤浅,智慧是一种文化的沉...
