四年级上册奥数题及答案 小学数学四年级上册奥数题及答案100道
2． 修一条公路，计划每天修60米，实际每天比计划多修15米，结果提前4天修完，一共修了多少米？
3． 有两袋糖，一袋是68粒，另一袋是20粒，每次从多的一袋拿出6粒放到少的一袋里，拿多少次才能两袋糖一样多？
4． 一座长400米的大桥两旁挂彩灯，每两个相隔4米，从桥头到桥尾一共挂了多少盏灯？
5． 在圆形的游泳池边每隔4米种一棵树，共种了55棵，这个游泳池的周长是多少米？
6． 水果店运来苹果的箱数比梨少60箱，梨的箱数是苹果的3倍，运来梨有多少箱？
有加分吗？？？
盒子里装着写有1，2，3......134，135的红色卡片各一张，从盒子中任意摸出若干张卡片，并算出这若干张卡片上各数的和除以17的余数，再把这个余数写在另一张黄色卡片上放回盒内。经过若干次这样的操作后，盒内还剩下两张红色卡片和一张黄色卡片。已知这两张红色卡片上写的数分别是19和97，求那张黄色卡片上所写的数。
三张卡片，两张红色的，根据题目的条件，任意多的卡片拿出后，只会放一张黄色卡片的回去，红色卡片只要摸出去，就不会再回到盒子里了，那么这两张红色卡片就是从来没有被摸出来过的, 我们可以先把问题简化一下，假装着两张红色的根本就没有存在于盒子里面过，我们的问题简化成下面的问题：
盒子里装着写有1，2，3......134，135（除19，97外）的红色卡片各一张，从盒子中任意摸出若干张卡片，并算出这若干张卡片上各数的和除以17的余数，再把这个余数写在另一张黄色卡片上放回盒内。经过若干次这样的操作后，盒内还剩下一张黄色卡片。求那张黄色卡片上所写的数。
问题简化了，就剩下一张了，是多少呢？凭直觉是各个数的和除以17的余数，对不对呢？
卡片太多了，又是红的，又是黄的，太绕了，先从最简单的情况来分析：
盒子里装着写有“1”的红色卡片，从盒子中摸出这张卡片，并算出这张卡片上的数除以17的余数，再把这个余数写在另一张黄色卡片上放回盒内。求那张黄色卡片上所写的数。
问题太简单了，答案无疑是 1.
再稍微复杂一点，如果盒子里面的只有5张红色卡片，分别是从1，2，3，4，5 时，5张卡片的总和15，比17还小，无论摸出多少张，和都不够17，再写回去的黄色卡片一定是摸出来的几张卡片的和，例如：
盒子： 1，2，3，4，5
摸出： 1，3，4，5
写回： 13
盒子（新）：2，13（黄）
摸出： 2，13
写回： 15
盒子（新）：15 （黄）
经过上面的两个个模拟步骤，盒子里面的卡减少了（5张变为1张），但是所有的卡上的数的总和是不变的，还是15。也就是说，摸出来的数的总和小于17时，写回黄色卡片上的数就是原来的数的和。上述的过程最后剩下一张黄色卡片时，卡片上的数的内容就是原来的数的和。
再复杂一点，如果摸出来的数的和，大于17时，模拟过程如下：
盒子： 11，12，13，14，15 (总和 65)
摸出： 11，13 (总和 24)
写回： 7 (24/17 = 1 余 7)
盒子（新）：12，14，15，7（黄） (总和 48，比第一次少了17)
摸出： 12，14，15 (总和 41)
写回： 7 (41/17 = 2 余 7)
盒子（新）：7（黄）, 7（黄） (总和 14, 比第二次少了34，进入已知结论)
摸出： 7，7 (总和 14)
写回： 14
在百度搜下。。好多的。。或者自己买参考书哈。。。
参考资料： http://www.baidu.com/s?wd=%CB%C4%C4%EA%BC%B6%C9%CF%B2%E1%B0%C2%CA%FD%CC%E2%BC%B0%B4%F0%B0%B8
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盒子里装着写有1，2，3......134，135的红色卡片各一张，从盒子中任意摸出若干张卡片，并算出这若干张卡片上各数的和除以17的余数，再把这个余数写在另一张黄色卡片上放回盒内。经过若干次这样的操作后，盒内还剩下两张红色卡片和一张黄色卡片。已知这两张红色卡片上写的数分别是19和97，求那张黄色卡片上所写的数。
三张卡片，两张红色的，根据题目的条件，任意多的卡片拿出后，只会放一张黄色卡片的回去，红色卡片只要摸出去，就不会再回到盒子里了，那么这两张红色卡片就是从来没有被摸出来过的, 我们可以先把问题简化一下，假装着两张红色的根本就没有存在于盒子里面过，我们的问题简化成下面的问题：
盒子里装着写有1，2，3......134，135（除19，97外）的红色卡片各一张，从盒子中任意摸出若干张卡片，并算出这若干张卡片上各数的和除以17的余数，再把这个余数写在另一张黄色卡片上放回盒内。经过若干次这样的操作后，盒内还剩下一张黄色卡片。求那张黄色卡片上所写的数。
问题简化了，就剩下一张了，是多少呢？凭直觉是各个数的和除以17的余数，对不对呢？
卡片太多了，又是红的，又是黄的，太绕了，先从最简单的情况来分析：
盒子里装着写有“1”的红色卡片，从盒子中摸出这张卡片，并算出这张卡片上的数除以17的余数，再把这个余数写在另一张黄色卡片上放回盒内。求那张黄色卡片上所写的数。
问题太简单了，答案无疑是 1.
再稍微复杂一点，如果盒子里面的只有5张红色卡片，分别是从1，2，3，4，5 时，5张卡片的总和15，比17还小，无论摸出多少张，和都不够17，再写回去的黄色卡片一定是摸出来的几张卡片的和，例如：
盒子： 1，2，3，4，5
摸出： 1，3，4，5
写回： 13
盒子（新）：2，13（黄）
摸出： 2，13
写回： 15
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经过上面的两个个模拟步骤，盒子里面的卡减少了（5张变为1张），但是所有的卡上的数的总和是不变的，还是15。也就是说，摸出来的数的总和小于17时，写回黄色卡片上的数就是原来的数的和。上述的过程最后剩下一张黄色卡片时，卡片上的数的内容就是原来的数的和。
再复杂一点，如果摸出来的数的和，大于17时，模拟过程如下：
盒子： 11，12，13，14，15 (总和 65)
摸出： 11，13 (总和 24)
写回： 7 (24/17 = 1 余 7)
盒子（新）：12，14，15，7（黄） (总和 48，比第一次少了17)
摸出： 12，14，15 (总和 41)
写回： 7 (41/17 = 2 余 7)
盒子（新）：7（黄）, 7（黄） (总和 14, 比第二次少了34，进入已知结论)
摸出： 7，7 (总和 14)
写回： 14
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要靠自已，假如考试了你怎么办
是作业吗
偷偷找个借口去买一本
四年级的奥数题和答案？~
1、如果一个四位数与一个三位数的和是1999，并且四位数和三位数是由7个不同的数字组成的，那么这样的四位数最多能有多少个？
答：四位数的千位数字是1，百位数字（设为a）可在0、2、3、4、5、6、7中选择，这时三位数的百位数字是9－a；四位数字的十位数字设为b，可在剩下的6个数字中选择，三位数的十位数字是9－b。四位数的个位数字c可以在剩下的4个数字中选择，三位数的个位数字是9－c。因此，所说的四位数有7×6×4=168个。
2、小明从家到学校有两条一样长的路，一条是平路，另一条是一半上坡路、一半下坡路。小明上学走两条路所用的时间一样多。已知下坡的速度是平路的1.5倍，那么上坡的速度是平路的多少倍？
答：设路程为180，则上坡和下坡均是90。设走平路的速度是2，则下坡速度是3。走下坡用时间90/3=30，走平路一共用时间180/2=90，所以走上坡时间是90-30=60 走与上坡同样距离的平路时用时间90/2=45 因为速度与时间成反比，所以上坡速度是下坡速度的45/60=0.75倍。
3、甲、乙两地相距6千米，某人从甲地步行去乙地，前一半时间平均每分钟行80米，后一半时间平均每分钟行70米。问他走后一半路程用了多少分钟？
答：全程的平均速度是每分钟（80+70）/2=75米，走完全程的时间是6000/75=80分钟，走前一半路程速度一定是80米，时间是3000/80=37.5分钟，后一半路程时间是80-37.5=42.5分钟。
4、上下两册书的页码共有687个数字，且上册比下册多5页，问上册有多少页？
答：一位数有9个数位，二位数有180个数位，所以上、下均过三位数， 利用和差问题解决：和为687，差为3*5=15，大数为：（687+15）÷2=351个 （351- 189）÷3=54，54+99=153页。
5、一本书从第1页开始编排页码，共用数字2355个，那么这本书共有多少页？
答：一位数：1～9共用数字1*9=9个； 二位数：10～99共用数字2*90=180个；三位数：100～999共用数字3*900=2700个， 所以所求页数不超过999页， 三位数共有：2355-9-180=2166，2166÷3=722个， 所以本书有722+99=821页。
6、如果两个四位数的差等于8921，那么就说这两个四位数组成一个数对，问这样的数对共有多少个？
答：从两个极端来考虑这个问题： 最大为9999-1078=8921，最小为9921-1000=8921， 所以共有9999-9921+1=79个，或1078-1000+1=79个。
7、在下面的数中，哪些能被4整除？哪些能被8整除？哪些能被9整除？234，789，7756，8865，3728，8064。
答：能被4整除的数有7756，3728，8064；能被8整除的数有3728，8064；能被9整除的数有234，8865，8064。
8、学校乘车外出春游，如果每人坐65人，则有15人乘不上车；如果每车多坐5人，恰好多余了一辆车。学校一共租了多少辆车？
答：把第二种方案看成每车坐70人，则少70人。（15＋70）÷5＝17（辆）。
9、甲、乙、丙三位老师分别教四年级一班的语文、数学和英语。已知：甲老师不教英语；英语老师是一个学生的哥哥；丙是一位女老师，她比数学老师活泼。请问：乙老师教什么课？
答：英语。
10、若在等差数列2，5，8，…的每相邻两项中间插入三项，使它构成一个新的等差数列，则原数列的第10项，是新数列的第（ ）项。
答：在每相邻两项中间插入三项，则原数列的第10项之前共插入了3×9=27项，故原数列的第10项是新数列的第10+27=37项。
11、在6×6的方格中，先放一枚白棋子，再放一枚黑棋子，要求两个棋子不在同一行，也不在同一列，共有多少种不同结果？
答：第一枚棋子有6×6=36种放法，第二枚棋子有5×5=25种放法，故共有36×25=900种不同结果。
12、一群奥特曼打败了一群小怪兽，已知所有的奥特曼均有一个头、两条腿，所有的小怪兽均有一个头、五条腿。战场上一共有10个头，41条腿，那么有多少个奥特曼？有多少个小怪兽？
答：假设10个头均为奥特曼的，则战场上应共有2×10=20条腿，故小怪兽共有（41－20）÷（5－2）=7（个），奥特曼共有10－7=3（个）。
不会，别问我🐷 🐷
#亓邢话# 小学四年级奥数题及答案 -
(17725639762)： ABCD=2178 先考虑A,A乘4不成有进位,所以只能是1或2,如果是1,D就是4,D乘4各位不为1,所以排除,那A便是2,D是8. 再看B,B乘4也不能进位,依照上面的推理便能得出答案.
#亓邢话# 小学四年级奥数题
(17725639762)： 1.(63*3-3*2+2-2)/3+4=65千克 2.(92-88.5)*5/(100-92)=17.5/8≈3次
#亓邢话# 四年级奥数题及答案 -
(17725639762)： 90/(3+2)=18秒 10*60=600秒 600-18=582秒 582/36=16次……6秒 16+1=17次 答:10分钟他们相遇17次.
#亓邢话# 四年级奥数试题及答案 -
(17725639762)： 40分钟=2/3小时6000÷2/3=9000(米/小时) (两人速度和)6000*2÷9000=4/3(小时) (第二次相遇所用时间,第二次相遇走了2个距离) (6000+2000)÷4/3=6000(米/小时) (小王速度) (6000+6000-2000)÷4/3==7500(米/小时) (小张速度)
#亓邢话# 奥数四年级题目及答案
(17725639762)： 1+2+3+4+5+6++999
#亓邢话# 奥数题及答案 四年级 -
(17725639762)： 每次每个数都只算了一半,每个数的一半都计算了两次 那么三数之和是33+34+35 其平均数就是中间数34
#亓邢话# 四年级奥数题及简单答案 -
(17725639762)： (460-40-24)÷2=198 乙460-198=262
#亓邢话# 四年级奥数题及答案
(17725639762)： 11岁、21岁 根据＂姐姐说;我向你这么大时,你才1岁,＂这句话设小林比姐姐小a岁,则姐姐当时为a+1, 根据“姐姐,当我到你现在这大时,你就31岁啦”,则2a+(a+1)=31, a=10,------
#亓邢话# 小学四年级奥数题答案及分析 -
(17725639762)： 一、按规律填数. 1)64,48,40,36,34,( ) 2)8,15,10,13,12,11,( ) 3)1、4、5、8、9、( )、13、( )、( ) 4)2、4、5、10、11、( )、( ) 5)5,9,13,17,21,( ),( ) 二、等差数列 1.在等差数列3,12,21,30,39,48,…中912是第几个数? 2.求1至100内所有不能被5...
#亓邢话# 四年级奥数试题及答案 -
(17725639762)： 40分钟=2/3小时 6000÷2/3=9000(米/小时) (两人速度和) 6000*2÷9000=4/3(小时) (第二次相遇所用时间,第二次相遇走了2个距离) (6000+2000)÷4/3=6000(米/小时) (小王速度) (6000+6000-2000)÷4/3==7500(米/小时) (小张速度)
