四年级观潮是按照什么顺序来写的 四年级第一课观潮潮来了时是按什么顺序描写

时间顺序写的，写了潮来前、潮来时、潮来后的景象。文章是按作者亲眼目睹潮来前、潮来时、潮来后的景象所描写，赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观，抒发了作者对祖国大好河山的真挚感情。

扩展资料：

《观潮》在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象的展现在读者面前。

本文的语言很有特色，以钱塘江潮的雄伟景象的描写为例就可体会出来。课文运用形象的比喻，艺术的夸张，由远而近地描写了钱塘江涨潮的壮观。那初潮时“仅如银线”的美丽景色，那潮近时“玉城雪岭”的奇特景象，那“大声如雷霆，震撼激射”的巨大声响，都给人留下了难以磨灭的印象。又联想引出了杨万里的名句“海涌银为郭，江横玉系腰”，更为钱塘潮增添了诗情画意。

时间顺序写的，写了潮来前、潮来时、潮来后的景象
文章是按作者亲眼目睹潮来前、潮来时、潮来后的景象所描写，赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观，抒发了作者对祖国大好河山的真挚感情。

《观潮》一课中，按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序写出了观潮的经过，课文重点写了观潮时的景象，是按从远到近的顺序从观潮前和观潮后两方面来写。

> 作者是按照什么顺序来描写钱塘江大潮的_四年级上册《观潮》人教版教案~

《观潮》一文中是按时间顺序来写的，依次从:“潮来前”,“潮来时”,“潮过后。作者是从江潮的声音和形态两个方面对潮来之状进行描写的，写出了江潮气势雄伟壮观的特点。
《观潮》第三段，作者按从远到近的顺序，从形状、颜色、声势 三个方面来描写潮水：
1、形状：一条白线；逐渐拉长，变粗，横贯江面；白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
2、颜色：白线、白浪、白色战马。
3、声势：闷雷滚动、响声越来越大、那声音如同山崩地裂。

扩展资料：
《观潮》是南宋文人周密的经典作品，节选自《武林旧事》第三卷。本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，以及观潮的盛况，将自然美、人情美巧妙地交织在一起。
《观潮》在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象的展现在读者面前。
用十分精练的笔墨，分四段描绘出海潮的壮观景象，水军演习的动人情景，弄潮健儿的英姿飒爽和观潮人群的惊叹不已，使读者身历其境。 这篇短小精悍的文言文赞美了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。
参考资料：
百度百科-观潮

潮来了时这一片段，作者随着时间的推移、位置的变化，是按照由远及近的顺序写潮水变化，使读者仿佛站在钱塘江畔，听到声音越来越大，看到潮水越来越近，浪头越来越高，使读者感受到大潮滚滚而来，奔腾咆哮的非凡气势。
原文选段：
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
整篇课文是按照时间顺序写的，但是描写潮来时是按照从远到近的顺序写的。

扩展资料：
《观潮》是赵宗成、朱明元写的，人教版语文四年级上册的一篇课文，整篇文章是按潮来前，潮来时，潮来后的时间先后顺序描写了大潮的壮观景象，描写大潮时由远而近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象的展现在读者面前。
参考资料：百度百科-观潮

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#梁质江# 《观潮》这篇课文,作者按照( )( )( )的时间顺序写的,记述了()大潮( )自然景观,抒发了作者( - 作业帮
(15638533986)：[答案] 《观潮》一文是一篇现代散文,是赵宗成、朱明元写的.此文按照时间顺序来分别描述了钱塘江大潮涨潮前、涨潮时、涨潮后的情景. 潮来前(静)海面风平浪静,岸上人山人海; 潮来时(动)人声鼎沸,山崩地裂; 潮来后(静)余波依旧,风号浪吼...

#梁质江# 四年级上册语文第一课观潮的顺序是什么 -
(15638533986)： 潮来前、潮来时、潮来后

#梁质江# 《观潮》一文叙是一次观潮的盛况,作者是按照什么的顺序来写钱塘江大潮的.课文描写潮来时的观景象时,既写了什么,又写了什么 - 作业帮
(15638533986)：[答案] 时间顺序,先写了潮没来时,大家和他的心情.又写了潮来的景象.

#梁质江# 观潮作者记叙了一次观潮的盛状,是按什么的顺序写的 - 作业帮
(15638533986)：[答案] 本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况.分别从形、色、声、势四个方面按照由远到近的顺序进行了描写

#梁质江# 4年级观潮一文中作者是按照什么顺序描写潮水的、表现了潮水怎样的特?
(15638533986)： 是按照由远到近的顺序描写潮水的,表现了潮水雄奇壮美的特点.通过形:仅如银线、声:声如雷霆、色:玉城雪岭、势:吞天沃日.来描写的.

#梁质江# 四年级上册第一课《观潮》的作者按由( )及( )的顺序观察,浪潮的样子像水墙,像白色战马,像( ). - --------求空白处! 必采纳!!! - 作业帮
(15638533986)：[答案] 应该是有远及近 不太记得了

#梁质江# 《观潮》一文是按什么的顺序描写大潮 - 作业帮
(15638533986)：[答案] 在我印象中好像是时间顺序吧!初中学的课文,依稀还记得是随着时间的推进而潮水不断高涨…

#梁质江# 观潮中作者是按照什么顺序描写潮水的,表现了潮水怎么的特点. - 作业帮
(15638533986)：[答案] 是按照时间的顺序写的,表现了潮水很壮观,很隆重的特点

#梁质江# 《观潮》是按照什么顺序来写的? -
(15638533986)： 很明显的时间顺序 潮水从开始-高潮-结束

#梁质江# 《观潮》按照什么的顺序来写的? -
(15638533986)： 《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,作者是按照时间的顺序来写钱塘江大潮的.课文描写潮来时的壮观景象时,既写了大潮的声音,又写了大潮的样子.全文共有五个自然段.第1自然段写钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观.第2—5自然...