小学四年级的附加题 小学四年级下册语文附加题

www.zhiqu.org     时间: 2024-05-31
假设每辆车跟车人数7人,则四辆车共装28人;
假设每辆车跟车人数6人,则四辆车共装4*6+1=25人;
假设每辆车跟车人数5人,则四辆车共装4*5+1+1+2=24人;
假设每辆车跟车人数4人,则四辆车共装4*4+1+1+2+2+3=25人
所以每辆车装5人时搬运工最少,最少24人

假设每辆车跟车人数7人,则四辆车共装28人;
假设每辆车跟车人数6人,则四辆车共装4*6+1=25人;
假设每辆车跟车人数5人,则四辆车共装4*5+1+1+2=24人;
假设每辆车跟车人数4人,则四辆车共装4*4+1+1+2+2+3=25人
24<25<28
所以每辆车装5人时搬运最少,最少24人
应该是吧

4+5+5+6+6+7=33 33%6=5.5 =6人 没有半个人就是6个人,每个小区6个人

数学附加题,小学四年级上册~

1,林威的语文,数学,英语,科学4门功课测试的平均分是89分,前3门的平均分是92分,后2门平均分是88分。林威的英语测试得了多少分?
92×3+88×2-89×4=96分
答略

2,甲,乙两车分别从A.B两地相对开出,甲车时\96千米,乙车时\88千米。相遇时,两车距A.两地的中心点有40千米。A.B两地一共相距多少千米?
相遇时间 40×2÷(96-88)=10时
距离 (96+88)×10=1840千米
答略

1、看拼音,我能规范地写出相应的汉字。(2分)
Yù jùn téng huī
抵( ) ( )工 ( )写 春( )
2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。(2分)
(1)武术擂(léi lèi)台赛正在激烈地进行着,双方的拉拉队毫不示弱,拼着劲儿擂(léi lèi)鼓呐喊。
(2)躲在屏(bǐng píng)风后面的她,屏(bǐng píng)住呼吸,惟恐被同伴发现。
3、 用横线画出句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。(2分)
廉颇说他功无不克,战无不胜,蔺相如没有什么能奈。( )( )
(二)词语大本营(10分)
1、把词语补充完整,再按要求分类。(6分)
千( )一发 精兵( )政 千山一( ) 自( )自受
应接不( ) 罪( )祸首 盛气( )人 ( )辕北辙
含赞美意思的词语:
含批评意思的词语:
2、我还能写出形容很专心的四字词语:( )(2分)
3、选择恰当的词语填空。(2分)
祝愿 心愿
(1)这也是全世界爱好和平的人民的共同( )。
(2)世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好( )
(三)句子万花筒(5分)
1、在( )里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确。(2分)
(1)“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。( )
(2)“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。( )
2、请将左右两边相对应的内容用线连接起来,并在横线上写一条课内外积累的关于节约的名言警句。(本卷出现的除外)(3分)
海纳百川 大好春光看今朝
锲而不舍 有容乃大
风流人物数当代 人情练达即文章
世事洞明皆学问 金石可镂

(四)诗园采风(3分)
1、我能把诗句补充完整,并按要求填空。(2分)
(1) ,青春作伴好还乡。
(2)“青山遮不住, 。”选自 的《 》
2、我不仅积累,我还能恰当运用。(1分)
春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来

(五)才情展示(6分)
1、博古通今:盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是( )(2分)。
A盘古 B女娲 C夸父 D后羿
2、亲情放送:据天气预报,明天将有寒流过境,我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话,你应该怎么说?请把要说的内容写在下面的横线上。(2分)


3、妙笔生花:学校的花池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,请你写下来。(2分)

第二部分:阅读积累与运用(30分)
阅读大挑战之一:阅读《卖火柴的小女孩》片段,完成下面的练习。(12分)
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
  1、本文段的作者是 ,他被人们誉为“ ”。你还读过他 和 这两部作品。(4分)
2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为擦不擦火柴而( ),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。(3分)
3、请就文中画横线的句子提问并作答。(3分)
问题:
回答:

4、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到
。(2分)
阅读大挑战之二:阅读短文《他要感谢那只手》,完成练习。(18分)
他要感谢那只手
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。
  孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
  当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
  是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
  女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”
  “这是你的手,老师。” 孩子小声答道。
  她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
  我们每个人都有要感谢的,其中既有物质上的给予,也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
1、“喝酒”的“喝”用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)
2、从文中找出下列词语的近义词:(2分)
无足挂齿( ) 估计( ) 贫穷( ) 推测( )
3、这个文段主要写
(3分)
4、请你认真阅读短文,提一个你认为最有价值的问题,写下来。(3分)
问题:
解答:

5、女教师猜想这些孩子会画什么?为什么?(3分)


6、道格拉斯画的是什么?他为什么要这样画?(3分)


#年胖石# 一道四年级的数学附加题. -
(13092787607): 每排少了两人就多了26人说明有26除2=13排则总人数为13*30-11=379人

#年胖石# 小学四年级数学附加题求解.要用四年级方式方法解并说明解题思路! -
(13092787607): 乙商店最便宜5760元 甲商店6000元 丙商店6120元

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(13092787607): 正确的结果保留两位小数为14.67,9个自然数之和为132

#年胖石# 四年级的附加题
(13092787607): (6 )(3 )0 ÷(1 )8=3(5 ) (9 )(8 )0 ÷(2 )8=3(5 )

#年胖石# 小学四年级附加题计算
(13092787607): 从车头上桥到车尾离桥的行驶距离等于车长+桥长. 火车5分钟行驶的距离是0.8*5=4(千米) 减去大桥的长度,就是火车的长度,所以火车长为4-3.5=0.5(千米)=500(米) 这列火车长500米.

#年胖石# 小学四年级的附加题 -
(13092787607): 假设每辆车跟车人数7人,则四辆车共装28人;假设每辆车跟车人数6人,则四辆车共装4*6+1=25人;假设每辆车跟车人数5人,则四辆车共装4*5+1+1+2=24人;假设每辆车跟车人数4人,则四辆车共装4*4+1+1+2+2+3=25人 所以每辆车装5人时搬运工最少,最少24人

#年胖石# 小学4年级的附加题 -
(13092787607): 六位数的最后一位是1,所以五位数的最后一位是多少呢?必定是7!前五位和原来五位数相同,怎么做?让我们设原五位数为x,那么乘以3后得到的六位数等于10x+7,(为什么?) 从题中得知,3x=10x+7 解出x=-1(为什么?) 很奇怪吧,怎么是-1,不是五位数吗?答案就是题目是错的!自己想想~~ (一个五位数的三倍是其十倍还要加上7,可能吗?)

#年胖石# 请问一个小学四年级数学的附加题
(13092787607): 已知小华邮票数的4倍与小光邮票枚数的6倍相等,即是已知小华有邮票枚数的6张时,小光有邮票枚数4张,则是10张. 小华有邮票枚数:70*6/10=42张 小光有邮票枚数:70*4/10=28张 .

#年胖石# 小学四年级附加题求正确? -
(13092787607): 附加题一正确 附加题二看得不全 不过你通过举例的方式得出来的答案也应该是正确的,只是这样解答不够通用性 建议附加题二直接用方形代表任意一个数,然后两者相减即可的到结果,这样你会发现方形在算式中已经消失.如果觉得满意请采纳!祝你取得进步!

#年胖石# 小学四年级数学附加题?求解 -
(13092787607): 你好,很高兴为您解答!(80*4-15)*2=(320-15)*2=305*2=610千米 如果你认可我的回答,敬请及时采纳!请在右上角点击“评价”,然后就可以选择“满意,问题已经完美解决”了.