人教版初中语文教材中所有用典故的地方 初高中中人教版教材中所有古文及作者出处

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亲射虎,看孙郎。
西北望,射天狼。
持节云中,何日遣冯唐。
-----《密州出猎》
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
——《酬乐天扬州初逢席上见赠》
燕然未勒归无计。——《渔家傲》
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
——李白《行路难》
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
《无题.》
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
传说:青鸟殷情为探看:蓬山,蓬莱山的简称,传说中的海上仙山。青鸟,神话中西王母饲养的三足鸟,它能传递信息,所以用它来指代使者。
渔家傲》作者:范仲淹
典故:燕然未勒。出处:《后汉书》。窦宪打败侵边的匈奴,在燕然山上刻石记功而归。后人就用燕然勒石表示克敌制胜,未取胜就说燕然未勒。
含义:抗敌大功还未告成。

《京口北固亭怀古》作者:辛弃疾
生子当如孙仲谋。
典故:英雄无觅孙仲谋处。出处:仲谋,孙权的字,孙权在京口建立政权。
含义:无处寻找英雄孙仲谋了。

《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》
成语:门庭若市:出处:《战国策•齐策一邹忌讽齐王纳谏》:“群臣进谏,门庭若市。”
含义:原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。
《醉翁亭记》作者:欧阳修
典故:醉翁之意不在酒:出处:《醉翁亭记》:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”
含义:原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。
成语:水落石出:出处:《醉翁亭记》:“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”苏轼《后赤壁赋》:“山高月小,水落石出。”
含义:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。
《沁园春·雪》作者:毛泽东
典故:一代天骄,(成吉思汗只识弯弓射大雕)。出处:《汉书·匈奴传》“南有大汗,北有强胡,胡者,天之骄子也”
含义:天所宠爱的人
典故:风流人物:出处:《沁园春•雪》“数风流人物,还看今朝”出处:苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”
含义:对一个时代有影响的人
典故:风骚:出处:《沁园春•雪》“唐宗宋祖,稍逊风骚”。出处:《国风》《离骚》
含义:原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,这里指文学才华。
《鱼我所欲也》作者:孟子
成语:舍生取义。出处:《孟子•告子上》:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”
含义:舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。孟子为了正义而舍去生命。
《秋水》作者:庄子
成语:望洋兴叹 出处:《庄子秋水》 “于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”
含义:望洋,仰视样子。比喻做事力量不够或缺乏条件而感到无可奈何。
成语:贻笑大方。出处:《庄子秋水》 “吾长见笑于大方之家。”
含义:大方,指知识渊博,学有专长的人。表示知识短浅,见笑于人。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
——李白《行路难》
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
我记不到了 不过每首诗的注解有说

会当凌绝顶,一览众山小。
----杜甫《望岳》

亲射虎,看孙郎。
西北望,射天狼。
持节云中,何日遣冯唐。
-----《密州出猎》
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
——《酬乐天扬州初逢席上见赠》
燕然未勒归无计。——《渔家傲》
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
——李白《行路难》
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
——李白《行路难》

求人教版初中语文文言文所有典故和作用归纳!!!~

(唐)李 贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水①,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台②

【典故】

①易水:河名,在今河北省西部。战国时荆轲往刺秦王,燕太子丹及众人送至易水边,高渐离击筑,荆轲和乐慷慨而歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”

②黄金台:相传是战国燕昭王所筑,置千金于台上,延请天下奇才。

【赏析】

① 表现将士们无所畏惧,慷慨赴敌。

②诗人引用这个典故,既与战争的地点相吻合,又是对天子和将士的称颂。

9、别云间

(明)夏完淳

三年羁旅客,今日又南冠①。

无限河山泪,谁言天地宽?

已知泉路近,欲别故乡难。

毅魄归来日。灵旗空际看。
【典故】

①南冠(guān):古代南方楚国人戴的帽子,后用为囚犯的代称。语出《左传》。楚人钟仪被晋国囚禁,晋侯见了问道:“南冠而絷(zhí,拘禁)者,谁也?”官吏回答:“郑人所献楚囚也。”此处指作者被清兵逮捕。

【赏析】

①这个典故,既点明自己被捕,又含有要向钟仪那样忠于故国的意思。
宣州谢朓楼饯别校书叔云

(唐)李 白

弃我去者,昨日之日不可留;

乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章①建安骨②,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流。举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟③。

【典故】

①蓬莱文章:指汉代文学作品。蓬莱,传说中的海上仙山,藏有仙家典籍。东汉中央校书处东观,藏书很多,被称为“道家蓬莱山”。诗中用“蓬莱文章”借指李云的文章。

②建安骨:东汉末年,以曹操父子为首的作家,文章刚健清新,后代称为“建安风骨”。

③弄扁舟:这里是归隐江湖的意思。春秋末年,范蠡辞别越王勾践,“乘扁舟浮于江湖”(见《史记·货殖列传》)。

【赏析】

①②赞美李云的文章风格刚健。

③最后两句是诗人对现实不满的激愤之词。

渔家傲

(宋)范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒①归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

(摘自八年级下册)

【典故】

①燕然未勒:意思是没有建立破敌大功。据《后汉书》记载,汉和帝永元元年,大将窦宪大破北匈奴,穷追北单于,登燕然山,刻石纪功而还。

【赏析】

抒发孤城将士壮志难酬、有家难归的抑郁情怀。

12、酬乐天扬州初逢席上见赠

(唐)刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋①,到乡翻似烂柯人②。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【典故】

  ①闻笛赋:指向秀的《思旧赋》。西晋时,向秀和嵇康是好朋友,嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。向秀很悲痛,一次他从嵇康的旧居路过,听到有人在吹笛子,笛声使他想起被杀害的好友,就以悲愤的心情写了一篇《思旧赋》来悼念嵇康。

  ②烂柯人:见《述异记》。传说晋人王质入山砍柴,见两个儿童在那里下棋,他就在一旁观看。一局棋刚完,儿童对他说,“你的斧柄(柯)已经烂了。”王质回到家乡,见同代的人都已死了,原来已经过去一百多年了。

【赏析】

  ①作者借这个典故寄托了他对因参与政治改革而被害致死的老友的怀念。

  ②作者借这个典故来比喻自己长期贬谪在外,乍回家乡,仿佛有隔世之感

人教版初中语文教材目录
七年级上册

第二单元
10、《论语》十则

第三单元
15、古代诗歌五首
  观沧海(曹操)  次北固山下(王湾)
  钱塘湖春行(白居易) 西江月(辛弃疾)  天净沙?秋思(马致远)

第四单元

20、*山市(蒲松龄)

第五单元

25、《世说新语》两则   咏雪   陈太丘与友期

七年级下册

第一单元

5、伤仲永(王安石)

第二单元

10、木兰诗

第三单元

15、*孙权劝学《资治通鉴》

第四单元

20、口技(林嗣环) 明万历年间广东琼州府先宪兼提督学政林嗣环先生所著文章

第五单元

25、短文两篇
夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》

第六单元

30、*狼(蒲松龄)

八年级上册

第五单元
21、桃花源记(陶渊明)         
22、短文两篇  陋室铭(刘禹锡)    爱莲说(周敦颐)
23、核舟记(魏学洢)
24、大道之行也(《礼记》)
25、杜甫诗三首   望岳  春望  石壕吏

第六单元
26、三峡(郦道元)       
27、短文两篇  答谢中书书(陶弘景)  记承天寺夜游(苏轼)
28、观潮(周密)        
29、湖心亭看雪(张岱)
30、诗四首    归园田居(陶渊明)  使至塞上(王维)   渡荆门送别(李白)   游山西村(陆游)
综合性学习?写作?口语交际 怎样搜集资料

八年级下册

第五单元

21、与朱元思书(吴均)        
22、五柳先生传(陶渊明)
23、马说(韩愈)      
24、送东阳马生序(节选)(宋濂)
25、诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)  赤壁(杜牧)  过零丁洋(文天祥)
水调歌头(明月几时有)(苏轼)  山坡羊?潼关怀古(张养浩)

第六单元
26、小石潭记(柳宗元)
27、岳阳楼记(范仲淹)
28、醉翁亭记(欧阳修)
29、满井游记(袁宏道)
30、诗五首
  饮酒(其五)(陶渊明)  行路难(其一)(李白)  茅屋为秋风所破歌(杜甫)
  白雪歌送武判官归京(岑参)  己亥杂诗(龚自珍)

九年级上册

第五单元

17、智取生辰纲(施耐庵)
18、杨修之死(罗冠中)
19、范进中举(吴敬梓)
20、香菱学诗(曹雪芹)

第六单元
21、陈涉世家(司马迁)
22、唐雎不辱使命(刘向)
23、隆中对(陈寿)
24、出师表(诸葛亮)
25、词五首  望江南(温庭筠)  江城子?密州出猎(苏轼)  渔家傲(范仲淹)
       破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)  武陵春(李清照)

九年级下册

第五单元

17、公输 《墨子》          
18、《孟子》两章    得道多助,失道寡助    生于忧患,死于安乐
19、鱼我所欲也 《孟子》       
20、《庄子》故事两则  惠子相梁   庄子与惠子游于濠梁
写作?口语交际?综合性学习  我所了解的孔子和孟子
第六单元
21、曹刿论战 《左传》
22、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
23、愚公移山 《列子》
24、《诗经》两首    关睢     蒹葭



人教版高中语文教材目录(新)

第一册

第二单元


5 兰亭集序 王羲之

6 赤壁赋 苏 轼
7 *山中与裴秀才迪书 王 维
8 *游褒禅山记 王安石

第二册


第二单元

诗经二首……………卫风·氓………小雅·采薇
离骚……………屈 原
孔雀东南飞…………………汉乐府
白马篇………………………曹 植
诗三首
涉江采芙蓉…………………《古诗十九首》
归园田居……………………陶渊明
晚登三山还望京邑………… 谢 朓

第三单元

烛之武退秦师………………《左传》

荆轲刺秦王…………………《战国策》
鸿门宴………………………司马迁
召公谏厉王弭谤……………《国语》
赤壁之战……………………《资治通鉴》

第三册
第一单元

林黛玉进贾府……………曹雪芹


第二单元


蜀道难……………李 白

琵琶行……………白居易
杜甫诗三首
秋兴八首(其一 玉露凋伤枫树林)
咏怀古迹(其三 群山万壑赴荆门)
登高
李商隐诗二首
锦瑟(锦瑟无端五十弦)
马嵬(其二)
陆游诗二首
书愤(早岁那知世事艰)
临安春雨初霁(世味年来薄似纱)

第三单元


寡人之于国也…………孟 子
劝学……………………荀 子
过秦论…………………贾 谊
师说……………………韩 愈
六国论…………………苏 洵

第四册


第一单元


窦娥冤(节选)……关汉卿
长亭送别……………王实甫

第二单元


李煜词两首
  《虞美人》(春花秋月何时了)
  《浪淘沙》(帘外雨潺潺)
苏轼词两首
  《念奴娇·赤壁怀古》
   《定风波》(莫听穿林打叶声)
辛弃疾词两首
  《水龙吟》(楚天千里清秋)
《永遇乐·京口北固亭怀古》
柳永词两首
《望海潮》(东南形胜)
  《雨霖铃》(寒蝉凄切)
李清照词两首
  《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)
  《声声慢》(寻寻觅觅)
姜夔词一首
  《扬州慢》(淮左名都)

第四单元


廉颇蔺相如列传(节选)……………司马迁
苏武传…………………………………班 固
张衡传…………………………………范 晔
李贺小传………………………………李商隐
马伶传…………………………………侯方域

第五册

第一单元


林教头风雪山神庙………………施耐庵

第二单元

归去来兮辞…………………陶渊明
滕王阁序……………………王 勃
阿房宫赋……………………杜 牧
逍遥游(节选)……………《庄子》
陈情表………………………李 密


#逄隶版# 初中人教语文所有的古文和诗词总结
(19643031304): 年级 所含古诗 初一(七年级)年级 上册:《观沧海》《次北固山下》《钱塘湖春行》《西江月》《天净沙·秋思》 下册:《木兰诗》 初二(八年级)年级 上册:《望岳》《春望》《石壕吏》《归园田居》《使至塞上》《渡荆门送别》 《游山西村》 下册:《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头》 《山坡羊·潼关怀古》《饮酒》《行路难》《茅屋为秋风所破歌》 《白雪歌送武判官归京》《己亥杂诗》 初三(九年级)年级 上册:《望江南》《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》《武陵春》 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 下册:《关雎》《蒹葭》 原文地址: http://www.zuyu6.com/a/chuzhong.html

#逄隶版# 写出3个用典故的成语,(要求是初中语文8年级课本中的)探究由来,说明意图作用
(19643031304): 掩耳盗铃、守株待兔、揠苗助长,

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(19643031304): 初中语文古诗文篇目: 《童趣》 沈复 字三白 号梅逸 清代文学家 《〈论语〉十则》 孔子 名丘 字仲尼 春秋末期 古代著名思想家、政治家、教育家 《观沧海》 曹操 字孟德 东汉末年政治家、军事家、诗人 《次北固山下》 王湾 唐代诗人 《钱塘湖...

#逄隶版# 求人教版语文初中三年里所有的课外名著名称~ -
(19643031304): 《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《繁星,春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》《简.爱》《爱的教育》好像就这些了,我也是初三的.中考加油!

#逄隶版# 人教版初中语文教材中哪些是散文 -
(19643031304): 《春》《背影》《老王》《信客》《阿长与山海经》《紫藤萝瀑布》《风筝》《生命 生命》《白杨礼赞》《在山的那边》《台阶》《走一步,再走一步》《济南的冬天》《海燕》

#逄隶版# 解暗箱小学课本里有一种方法叫“解暗箱”,什么是解暗箱法?谁能够用?
(19643031304): 解暗箱就是设置问题,进而解决问题的学习过程解暗箱课教学模式根据小学生智力活... 如利用演示实验或旧知识向新知识过渡的方法或利用课本提供资料的方法等,恰到好...

#逄隶版# 初中语文人教版课本中有白居易的卖炭翁么? - 作业帮
(19643031304):[答案] 很久以前有,貌似改版后就没了,唉,可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒……

#逄隶版# 求人教版语文初中三年里所有的课外名著名称~RT,谢谢大家了! - 作业帮
(19643031304):[答案] 《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《繁星,春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》《简.爱》《爱的教育》好像就这些了,我也是初三的.中考加油!

#逄隶版# 初中语文古诗名句及赏析(人教版) -
(19643031304): 一、掌握必要的赏析(鉴赏)知识 意境:是诗中意与境两个因素的和谐统一,是诗人表达的思想感情与诗中所描写的生活图景的有机结合. 抒情方式:直接抒情与间接抒情. 表现手法:如烘托,衬托,虚实,托物言志,借物抒情等. 1 托物...

#逄隶版# 初中语文教材人教版中第四单元第18课选自《昆虫的故事》(《昆虫记》)的《绿色蝈蝈》一文的问题.在初中语文教材人教版中第四单元第18课选自《昆虫... - 作业帮
(19643031304):[答案] 螽斯(longhorned grasshoppers)有时也被称为蝈蝈,是鸣虫中体型较大的一种,体长在40毫米左右,身体草绿色,覆翅膜质,较脆弱,前缘向下方倾斜,一般以左翅覆于右翅之上.后翅多稍长于前翅,也有短翅或无翅种类.雄虫前翅具发音器.前足胫...