七年级，《狼》作业本，答案。 浙江教育出版社七年级下语文课堂作业本30狼答案

人教版七年级下册语文作业本《狼》答案

1、缀 窘 苫 弛 眈眈

2、(1)只 (2)旧、原来
(3)胁迫、攻击 (4)往旁边看

3、(1)聊斋志异 清 蒲松龄
(2)在聊斋中记叙奇异的故事（聊斋，作
者的书房名：志异,记叙奇异的故事）

4、(1)离开 (2)像狗一样 (3)突然 (4)打洞

5、C

6、(1)企图打洞钻过去来攻击屠户的身后。
(2)狼也算狡猾了，但一会儿两只狼都送命了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑
料罢了。

7、对恶人不能抱任何幻想，而要敢于斗争，善于斗争。（只要合理即可）

8、D

9、(1)虎驴 (2)虎

10、老虎于是很高兴，心里盘算着说：“驴的技能只不过这样罢了！”

11、黔驴技穷。现在一般比喻有限的一点本领已经用完了。

12、提示：注意人称变换以及细节描写。

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#糜媚乐# 七年级语文《狼》的测试题 -
(18466068045)： 自学阶梯评估测试题 知识掌握 1.给下列加粗字注音. (1)缀行( ) (2)眈眈( ) (3)少时( ) (4)苫蔽( ) (5)尻尾( ) (6)假寐( ) (7)窘( ) (8)瞑( ) (9)黠( ) (10)意暇甚( ) 2.写出下列各句中加粗词的古今意思...

#糜媚乐# 初一下册《狼》,“屠大琼”说明此时屠户产生了怎样的心理变化 - 作业帮
(18466068045)：[答案] 说明了屠户从原来的害怕转换到了不害怕.因为他知道害怕没有用,只能主动攻击.

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(18466068045)： 兄弟,今晚有好东西!”没错,我是狼,现在正盯准目标,一个肥胖的屠夫.担中已没肉,只剩下骨头了..“老大,我们追上去吧!”被跑啊!哎..被发现了.只见屠户扔了块骨头,小弟连忙上前去啃,又扔了一个,换我!屠户早都吓死了,不停...

#糜媚乐# 狼的练习题答案 -
(18466068045)： 1.辨析在下列词在不同语句中的意思 止:止有剩骨(通只,只有) 一狼得骨止(停止) 意:意睱甚(神情,态度) 意将隧入以攻其后也(企图,打算) 敌:恐前后受其敌(敌对) 盖以诱敌(敌人) 前:恐前后受其敌(前面) 狼不敢前(上前)2.填空(1)狼的作者是(蒲松龄)是(清)朝著名(文学家)我们曾学过他的文章(山市) (2)《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的(书屋)名“志异”的意思是(记载奇异的事情) (3)点明主题的句子(狼亦黠矣,而倾刻俩毙,禽兽之变诈几何?止增笑耳.3.本文主要写人还是狼? 狼

#糜媚乐# 语文七下金牌练习测30课《狼》答案 -
(18466068045)： 30.狼 【积累·感知】 一.给加点字注音 缀行___ 大窘___ 苫蔽成丘___ 弛担___ 目似瞑___ 意暇甚___ 尻尾___ 假寐___ 二.解释下列加点词语的古今含义 1.自后断其股 古义:_________ 今义:_________ 2.盖以诱敌 古义:_________ 今义:_...

#糜媚乐# 《狼》的作者是谁,是朝著名文学家,初一上学期我们曾经学过其文章作?
(18466068045)： 《聊斋志异》中有狼三则其二被苏教版义务教育语文课本七年级上册收入“专题 《狼》,被选为沪教版八年级下册第34课《狼》山东五四教育六年级30课《狼》和长春版...

#糜媚乐# 聊斋志异 狼三则(三)作业本阅读理解答案 -
(18466068045)： .(1)留下 (2)离开 (3)大腿 (4)背着 (5)被 (6)指狼 (7)就 (8)只10.觉得狼不怎么动了,才用带子把狼爪子捆起来.11.面对这种像狼一样的人或势力,我们一定要勇于斗争,善于斗争.(我们刚分析完)

#糜媚乐# 七下语文《狼》的习题
(18466068045)： 5、后狼止|而前狼又至 其一|犬坐|于前 禽兽之变诈|几何哉 4、晚 途中 屠户 狼

#糜媚乐# 关于蒲松龄《狼》的中心思想很多人说这篇文章是讽刺了像狼一样的恶人?
(18466068045)： 禽兽之变诈几何哉,止增笑耳!狼与人相比,能有多狡黠呢,只不过增加笑料而已 本文写了屠户从遇狼,避狼道毙狼的经过,生动揭示了狼贪婪,凶残,狡猾的本质,细致刻画了屠户由惧狼到奋起杀狼的变化过程,赞扬了屠户的机智勇敢,也告诉我们这样一个道理:对待像狼一样的恶人,要敢于斗争,善于斗争.

#糜媚乐# 初一上册语文【狼】种投以骨的【以】什么意思以刀劈狼首的【以】和盖以诱敌的【以】 - 作业帮
(18466068045)：[答案] 投以骨——以骨投之 以、用