小学路程速度的应用题
小学路程速度的应用题
应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。下面是我为大家带来的小学路程速度的应用题，希望对大家有所帮助。
小学路程速度的应用题
1．在一个600米的环形跑道上，兄两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步，两人每隔12分钟相遇一次，若两个人速度不变，还是在原来出发点同时出发，哥哥改为按逆时针方向跑，则两人每隔4分钟相遇一次，两人跑一圈各要多少分钟？
答案为两人跑一圈各要6分钟和12分钟。600÷12=50，表示哥哥、弟弟的速度差600÷4=150，表示哥哥、弟弟的速度和（50+150）÷2=100，表示较快的速度，方法是求和差问题中的较大数（150-50）/2=50，表示较慢的速度，方法是求和差问题中的较小数600÷100=6分钟，表示跑的快者用的时间600/50=12分钟，表示跑得慢者用的时间
2．慢车车长125米，车速每秒行17米，快车车长140米，车速每秒行22米，慢车在前面行驶，快车从后面追上来，那么，快车从追上慢车的.车尾到完全超过慢车需要多少时间？
答案为53秒算式是（140+125)÷(22-17)=53秒可以这样理“快车从追上慢车的车尾到完全超过慢车”就是快车车尾上的点追及慢车车头的点，因此追及的路程应该为两个车长的和。
3．在300米长的环形跑道上，甲乙两个人同时同向并排起跑，甲平均速度是每秒5米，乙平均速度是每秒4.4米，两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米？
答案为100米300÷（5-4.4）＝500秒，表示追及时间5×500＝2500米，表示甲追到乙时所行的路程2500÷300＝8圈……100米，表示甲追及总路程为8圈还多100米，就是在原来起跑线的前方100米处相遇。
4．狗跑5步的时间马跑3步，马跑4步的距离狗跑7步，现在狗已跑出30米，马开始追它。问：狗再跑多远，马可以追上它？
根据“马跑4步的距离狗跑7步”，可以设马每步长为7x米，则狗每步长为4x米。根据“狗跑5步的时间马跑3步”，可知同一时间马跑3*7x米＝21x米，则狗跑5*4x＝20米。可以得出马与狗的速度比是21x：20x＝21：20根据“现在狗已跑出30米”，可以知道狗与马相差的路程是30米，他们相差的份数是21-20＝1，现在求马的21份是多少路程，就是 30÷（21-20）×21＝630米
5．甲乙辆车同时从a b两地相对开出，几小时后再距中点40千米处相遇？已知，甲车行完全程要8小时，乙车行完全程要10小时，求a b 两地相距多少千米？
答案720千米。由“甲车行完全程要8小时，乙车行完全程要10小时”可知，相遇时甲行了10份，乙行了8份（总路程为18份），两车相差2份。又因为两车在中点40千米处相遇，说明两车的路程差是（40+40）千米。所以算式是（40+40）÷（10-8）×（10+8）＝720千米。
6．一个人在铁道边，听见远处传来的火车汽笛声后，在经过57秒火车经过她前面，已知火车鸣笛时离他1360米，(轨道是直的),声音每秒传340米，求火车的速度（得出保留整数）
答案为22米/秒算式：1360÷(1360÷340+57）≈22米/秒关键理人在听到声音后57秒才车到，说明人听到声音时车已经从发声音的地方行出1360÷340＝4秒的路程。也就是1360米一共用了4+57＝61秒。
7．猎犬发现在离它10米远的前方有一只奔跑着的野兔，马上紧追上去，猎犬的步子大，它跑5步的路程，兔子要跑9步，但是兔子的动作快，猎犬跑2步的时间，兔子却能跑3步，问猎犬至少跑多少米才能追上兔子。
正确的答案是猎犬至少跑60米才能追上。由“猎犬跑5步的路程，兔子要跑9步”可知当猎犬每步a米，则兔子每步5/9米。由“猎犬跑2步的时间，兔子却能跑3步”可知同一时间，猎犬跑2a米，兔子可跑5/9a*3＝5/3a米。从而可知猎犬与兔子的速度比是2a：5/3a＝6：5，也就是说当猎犬跑60米时候，兔子跑50米，本来相差的10米刚好追完
8． AB两地,甲乙两人骑自行车行完全程所用时间的比是4:5,如果甲乙二人分别同时从AB两地相对行使,40分钟后两人相遇,相遇后各自继续前行,这样，乙到达A地比甲到达B地要晚多少分钟?
答案：18分钟设全程为1,甲的速度为x乙的速度为y列式40x+40y=1x:y=5:4得x=1/72 y=1/90走完全程甲需72分钟,乙需90分钟故得解
9．甲乙两车同时从AB两地相对开出。第一次相遇后两车继续行驶，各自到达对方出发点后立即返回。第二次相遇时离B地的距离是AB全程的1/5。已知甲车在第一次相遇时行了120千米。AB两地相距多少千米？
答案是300千米。通过画线段图可知，两个人第一次相遇时一共行了1个AB的路程，从开始到第二次相遇，一共又行了3个AB的路程，可以推算出甲、乙各自共所行的路程分别是第一次相遇前各自所走的路程的3倍。即甲共走的路程是120*3＝360千米，从线段图可以看出，甲一共走了全程的（1+1/5）。因此360÷（1+1/5）＝300千米
10．一船以同样速度往返于两地之间，它顺流需要6小时;逆流8小时。如果水流速度是每小时2千米，求两地间的距离？
（1/6-1/8）÷2＝1/48表示水速的分率
2÷1/48＝96千米表示总路程
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(13877441505)：[答案] 设全路程为Y米,根据题意得: 跑完全程所需时间为:1/2Y÷10+1/2Y÷8=9Y/80(秒) 1/2X(9Y/80)(10+8)-Y=5 81Y/80-Y=5 Y/80=5 Y=400(米) 所以赛跑的全路程是400米.
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(13877441505)：[答案] 相遇时,甲行了全程的3/(3+2)=3/5乙行了全程的1-3/5=2/5相遇后,甲乙的速度比为3*(1+1/5):2*(1+2/5)=9:7相遇后甲行的路程为全程的2/5于此同时,乙应该行了全程的2/5*7/9=14/45此时,乙一共行了全程的2/5+14/45=32/45离A...
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(13877441505)： 盈亏问题 每小时多行6千米,则它可以多行6*20/60=2千米 每小时少行5千米,则它少行5*24/60=2千米 标准时间:(赢+亏)÷两次分配差 (2+2)÷(6-5)=4(小时) 全程:6*(4-20/60)=22(千米)
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(13877441505)：[答案] 设甲、乙两车速度为4x和3x,相遇时所用时间为5t和6t 3xt+5t(3x+4x)=380 解得xt=10 所以甲行进了20xt=20*10=200m 乙行进了18xt=18*10=180m
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(13877441505)： 船在顺水中航行速度为 60加20等于80米/分 船在逆水中航信速度为 60减20等于40米/分 设上游到下游某地共用时X分钟 80x=40(210-x) 80x=8400-40x 120x=8400 x=70 80x=5600米 答:这条船从上游港口在下游某地共走了5600米 参考资料:我也是6年级哦!(哎呦,手都给我打酸了)
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(13877441505)：[答案] 我家距离学校1500米,早上7点30分我从家出发,7点50分到学校,求我平均速度 1500÷20=75米/分
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(13877441505)： 甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,当甲车行了全程的5/7时,乙车行了72千米;当甲车到达B地时,乙车行了全程的7/10.A、B两地相距多少千米? 回答人的补充 2009-05-11 10:02 应该这样计算,首先把甲乙两车各自速度不同,匀速行驶...
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(13877441505)：[答案] 甲乙两车速度和为:137.5除以5.5=25千米 则甲乙两车4小时行的路程为:25*4=100千米 所以乙先行了:137.5-100=37.5千米 则乙的速度为即每小时行的路程:37.5除以3.75=10千米 则甲的速度为:25-10=15千米
#鄂苑文# 小学速度应用题
(13877441505)： 55 :45=11 :9 去、回速度比是11:9 因为去、回路程相等,所以去、回用时比是9 :11 9+11=20 去、回用时共20份 10÷20=0.5 每份是0.5小时 0.5*9=4.5 去时用时占9份,用时4.5小时 0.5*11=5.5 返回用时占11份,用时5.5小时
#鄂苑文# 一到路程速度时间应用题小学 -
(13877441505)： 仔细想想,相信你会的. 解答如下: 平均速度=(60*2+40*3)/(2+3)=48千米每小时 满意请采纳
