数学日记三年级怎么写

第一篇

一天，我很无聊，就玩起了骰子，我希望它掷到六，掷了几次就到六了，我知到它掷到六的可能性是1/6。我又拿了另外一个骰子，我希望两个骰子都掷到六，但我不知道它们都掷到六的可能性是多少，我只知道它们都掷到六只有一种可能性，但是一共有多少种可能性呢？

我把它们都列出来：11,12,13,14,15,16,21……一共是36种，也就是掷到两个六有1/36的可能性。我又发现66=36。就是说，有多少种可能性都可以计算，比如，掷三个骰子，一共有666=216种可能性。掷五个骰子有66666=7776种可能性。我又知道了一种可能性多少的计算方法。

第二篇

XX年11月14日星期日天气：晴今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？

我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

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(18587839070)： 就把今天学过的写上

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(18587839070)： 我用24时记时法算时间 我们学习数学是把书上的知识积累到生活中,下面我就给你们举一个例子吧. 一天,也就是星期天,妈妈让我上一会网,妈妈说让我上一小时,这时我看了看钟面显示的时间是下午2时45分,我算了算,2时45分加1小时=3时 45分,那么我上网就可以玩到下午3时45分了. 还有一次,我想看电视,妈妈说可以啊,你算出来看电视一共需要的时间才可以看,现在的时间是5时10分,我可以看2小时30分,我又想了想5时10加2小时30分=7时40分,我告诉了妈妈,7时40分就不看了,妈妈点头同意了,耶!数学学习让我的生活更有趣了!

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