谈谈你对《寻春》的理解 1.联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-16
后悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或“热爱春天”,傲视朔风余威,破土而出、本文表达了作者对小草在初春寒冷的季节里勇敢地展现出一抹新绿的喜爱和赞美之情、目标,心中的希望等:
24、、来得轻快的特点参考答案。
27、希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔。
(2)这句话运用心理描写手法、“心中有春天”)
25、(1)“飞”是“轻盈的飞翔”的意思,生动形象,为大地带来早春的气息。
28;写出了春天来得迅速,心怀希望的乐观态度。
26、指人生的理想;表现了春天突然来临给“我”带来的惊喜和欢愉,形象生动的描绘出这一抹新绿让我精神振奋的样子,表达了我此刻的惊喜和对春天的喜爱心情,并联想到生活中面对困难与挫折也要有放眼未来

谈谈你对与时俱进的理解?~

人的发展,就是人的本质的发展。实际上是人的社会关系的发展,就是人的社会交往的普遍性和人对社会关系的控制程度的发展。在人与自然、社会的统一上表现为在社会实践基础上人的自然素质、社会素质和心理素质的发展,就是在人的各种素质综合作用的基础上人的个性的发展。人的全面发展并不是指单个人的发展,而是指全社会的每一个人的全面发展。其次,人的发展不仅应当是全面的,而且应当是自由的。人的“自由发展”是指人作为主体的自觉、自愿、自主的发展,是为了自身人格完善和促进社会进步而发展,是把人作为目的而发展。再次,人的全面发展是具体的现实运动。人的全面发展是人类社会追求的目标,也是人类社会不断实现的过程。人的全面发展也是一个辨证的历史过程,它需要一定的社会历史条件,并推动社会不断进步。
要尽快推进人的全面发展,必须努力做好以下几个方面的工作:
第一,在经济上必须努力建设我们的小康社会,不断提高人民的物质生活水平。
第二,要在政治上保证人民群众依法管理好自己的事情,充分发挥人民群众的主观能动性和伟大创造精神,实现人民的愿望和利益。
第三,在文化上努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,实现人们思想和精神生活的全面发展。
第四,促进人的全面发展必须努力实现人与自然的和谐,使人们在优美的生态环境中工作和生活,保持身心健康。
最后,推进人的全面发展必须同社会经济、政治、文化的全面发展协调统一起来。
2马克思主义诞生150多年来,实际生活变动之剧烈和深刻,达到了前人难以想象的程度。特别是进入充满挑战和希望的21世纪,国际局势跌宕起伏,新情况、新问题不断涌现,人类社会处于一个大变化、大转折的阶段。从总的来看,国际范围的政治多极化、经济全球化、科技信息化、社会多样化发展,相互交错、变化多端。如果不顾历史条件和现实情况的变化,拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下,针对具体情况作出的某些个别论断和具体行动纲领,我们就会因为思想脱离实际而不能前进,甚至发生失误。这就是我们为什么必须始终反对以教条主义的态度对待马克思主义理论,弘扬与时俱进的精神的道理所在。
马克思主义作为人类先进思想和优秀文化的结晶,从来就不是一个凝固不变、自我封闭的体系,而是始终与自己所处的现实世界紧密接触并相互作用,不断吸收人类文明所创造的一切优秀成果,关注和研究时代提出的重大课题,在回应时代的挑战中获得新的生机与活力。
与时俱进既是马克思主义的发展规律,也是人类实践和认识的发展规律。党要践行“三个代表”,就必须不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,决不能停留在已有的水平上。党要巩固自己的执政地位,除了拥有各种先进条件外,最根本的是要靠自身理论与实践的先进性和创造力。失去先进性、创造性,无论拥有什么条件,终归站不住,终归要失败。
因此,坚持党的先进性,是全面贯彻“三个代表”重要思想的核心,而与时俱进则是党坚持先进性和增强创造力的决定性因素,所以我们要弘扬与时俱进的精神

“寻春”蕴含两层意思:(1)寻自然之春(2分);(2)寻内心世界之“春”(2分)。言之成理即可。


#颜郑霭# 寻春 阅读答案 -
(18232712517): 1、燕北地寒生草迟——寒冷的地带还看不到春色 草色遥看近却无——隐隐约约的有了一抹绿色2、无边的春色融化了作者心里的燕山雪花

#颜郑霭# 寻春短文阅读答案 -
(18232712517): 1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息. 2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林...

#颜郑霭# 春在... 罗兰的文章 初一阅读理解题
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#颜郑霭# 春在的阅读答案
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#颜郑霭# 《春在......》一文的阅读答案!!!江湖救急啊!!!
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#颜郑霭# 七年级语文期末复习
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