雅思考试全科应该怎么备考? 一个月备考雅思考试,写作如何提高0.5~1分?

www.zhiqu.org     时间: 2024-05-27

雅思听力:逆向思维备考,注重场景练习

雅思听力的关键是在于能听懂,学生应更注重雅思听力考题中场景的熟悉而不仅仅是题型的熟练。比如用逆向思维分析题目:拿到题目,是否可以猜到录音的大概内容。一旦知道会常出现哪些场景,就可以在日常的练习中多熟悉此类场景,甚至可以举一反三。和其他三门一样,听力考验同义词替换的能力(Paraphrase)。在录音中出现的答案往往会跟题目中出现的不一样。

雅思口语:不惧标准发音,Chunking才是试金石

雅思口语中被强调的就是Chunking。很多同学认为自己的发音不够标准,英语口音很重,怕考官不喜欢听,其实这是一个误会。英语是没有一个所谓标准发音的,世界上人人都有自己的口音,所以考官对于这项的容忍度相对较高。语音语调,重音和断句才是Chunking真正的核心。怎么说,以哪种表达状态说,才是真正口语的“招牌”,这些才是中国学生真正缺乏的能力。

雅思阅读:合理分配时间 解析全新阅读法

关于阅读特别为大家介绍一下“SQRRR”阅读方法。S指的是survey,即在一定的时间内阅读文章;Q指的是questions,根据自己在规定时间内得到的信息提出尽可能多的问题;第一个R指的是read,再一次阅读文章,去获取更多的信息;第二个R指的是recall,在不看文章的前提下,尽可能多的回忆文章里的内容,试着回答自己提出的问题;第三个R指的是read to check,最后一次阅读这篇文章,检验自己的成果。

雅思写作:注意要求,警惕失分点

写作部分的得分点分为:写作的任务完成情况、连贯和衔接能力、词汇的运用、语法和准确度。写小作文时如果只是单纯的将数据信息一一列出,尤其是在首段或者结尾对于数据的总结上不够准确明了,对考官来说这些就是失分点,所以小作文对学生的考查点就是数据特点的提取,以及信息的整合能力。

在大作文中,不需要运用过于专业的知识进行论述,尤其是数据和例子的运用要谨慎,必须保持其正确性。在用词部分,big words不是必须的,在大作文部分也可以使用亲身经历来进行论述。

以上就是雅思考试全科应该怎么备考的相关内容,希望对各位烤鸭的备考有所帮助。

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雅思口语怎么准备?~

对于众多雅思口语考生来说,口语复习不易,考生们的备考时间有限,如何复习才能最大发挥雅思口语备考的效果呢?一起来看本期雅思口语怎么复习的详细内容。

在这之前,首先大家要明确一点,就是作为考生,你处于哪个备考阶段。对于成绩要求不急,且英语程度较低者来说,现阶段的主要任务就是磨练语音语调以及自主表达一些简单口语。雅思备考如同学习功夫,扎马步要扎上好几个月一样,基本功的练习是必不可少的。语音语调在雅思口语备考中的重要性,不仅仅体现在雅思口语名列四大评分标准之一,更重要的是,一旦因为语音不清,语调不对而导致考官无法听懂,则其他三项评分标准也就变为一纸空谈。
在备考初级阶段就注重语音语调是至关重要的,因为当你一旦养成了某种发音习惯再改是十分困难的。语音语调决定了考官在和你对话过程中是否感到舒服,虽然不能说是跟native speaker交流一样,起码听起来是不别扭的。试想你跟外国人在用中文交流,对方的语音语调决定了你作为listener的感受。
同理,考官觉得舒服了,那么他想要认真聆听答案的欲望就更大了。建议考生们寻找带有原版配音的英语教材来进行模仿。如新概念就是很好的模仿对象。具体操作方法是:寻找一篇文章,在不断听读的操作中,将每个句子的语音、语调、语速、断句、重音、弱读以及背后的情绪都一共模仿,并且自己录音,自己监听,不断修正。
每天花40分钟到1小时足矣,时间再长精力可能会不集中。在条件允许时也提议寻找外教进行纠正。在这里要提醒的是,考生要注意拿句子来模仿练习而不是单词,因为句子才是现实生活中口语交流的单位,而且模仿句子会使你的整个语气语调更贴合native speaker。还有一点要注意的是,考生根本不需要刻意追求自己模仿的是英音还是美音,。再者,雅思考试对于口音的要求是十分宽容的,从每个考官的不同背景就能看出,口音并不是首要考察的对象。只要你的发音、语调贴近欧美人的习惯,你就成功了。
接下来,就是词汇句型的输入与输出阶段了。当然这需要老师讲解、随堂练习和及时的反馈,更多的还依赖于学生私下的努力。其实考生如果嫌麻烦,可直接搜集雅思真题中的Part 1部分,进行分话题训练。这一部分完全属于生活类话题,是我们最常遇到的内容,所以考生可以以真题来作为练习材料,不用着急,一周一个话题足矣,把每个话题的每个问题用学到的最简单最直接的表达方式回答出来,至少保证答案在3句以上,你的任务就完成了。
对于下一阶段的考生,即能听懂大部分对方的问题、能表达一些基本想法的考生,也称作具备基本沟通能力的考生,当前主要任务就是提高自主表达能力,包括更多地表达自身想法、并使表达更系统更有条理。这阶段考生一般有半年以上较充裕的备考时间,可以完全专注在能力的提高上。
口语知识拓展,方法很简单,每天从国家地理杂志(National Geography)、新科学家(New Scientist)等摘取一篇500字左右且感兴趣的文章,先读懂大意,再把重要的细节记录下来,然后用较生活化的语言把文章大意和重要细节转述下来,同时要给自己录音以便自我评价及及时矫正。在此基础之上,升级版的自我训练是转述完要加上自身对这篇文章看法,任何看法都可以,甚至简单的喜欢不喜欢都可以说,重点是要加上原因,并有条理地表达出来,这才能真正地锻炼自主表达能力。
最后,对于备考不足三个月的考生来说,以真题为准进行练习是最务实、最有针对性的方法了。考生的主要任务就是密切关注每周的考题回顾,然后分类整理话题,按照Part 1、Part 2及Part 3的顺序整理答题思路并模拟练习。考生可以给自己限定任务,如三周一个part, 每天练习几个话题,建议大家建立自己的语料库,即每个话题内通用的语料,这样一来其实不用每个题都硬准备,而是灵活性更大,以便遇到意料之外的题目。
每天半小时就足够了,机械性重复对考生来说一来浪费时间毫无效率,二来嘴唇和舌头很容易产生疲劳感,造成事倍功半。其实这样的时段分配是完全没有考虑考生的分数要求的。
目标分数5分的考生可把重点放在Part 1的练习上,兼顾Part 2; 目标分数为6分的考生要重点准备Part 1&2, 兼顾Part 3; 目标分数6.5以上的考生要在稳稳拿下Part 1&2的基础上,重点练习Part 3。

一、雅思考试写作主谓不同
错的例子:When parents keep an eye on their children , he will behave well.
当家长在盯着孩子的时候,孩子一般表现的就会非常好。
解析:前半句的主语是parents,后半句的主语就必须是parents,而不是he
应该这样修改:When parents keep an eye on their children, they can ensure about their children’s behavior.
二、介词比较多
雅思考试写作错的例子: The past five years witnessed the remarkable development of online education of many schools.
过去5年时间里,许多学校的网络教育得到了大力的发展。
解析:这个句子其实连续用了两个of,看上去真的是非常的繁杂,of其实强调属于,这句话我们只需要去表达一下方位就可以了,也就是说我们只需要表达在学校中的网络教育,而并不是说,强调属于学校里面的网络教育。
这样修改:The past five years witnessed the remarkable development of online education in many schools.
第2个of,其实我们可以改成In来表示很多学校里,这个时候句子就会变得好看多了。
三、句子的主语都用people
错的例子:If people do exercise more frequently. Then, they will have better health.
解析:这样的句子看起来没有什么错误,但是并不符合6分的水平,因为主语若是总用人的话,那么句子看起来会非常简单,所以我们可以尝试一下换换主语。
就比如说像这样修改:Doing frequent exercise is beneficial to people’s health.
主语选用doing来当作分词开头。
四、词语的意思不合适
错的例子:The oil prices increased sharp by 5%.
解释:sharp其实是形容词,但是increase却是动词,所以我们应该用副词,然后去修饰动词才对。
应该这样修改:The oil prices increased sharply by 5%.
错误案例:The unemployment rates in the UK and Japan increased 25% over the past five years. It fell by 10% over the next two years.
在过去的5年时间当中,日本和英国失业率上升了,有25%,其中在未来两年的时间里,日本下跌了10%。
解析:后半句的It主语其实并没有指明到底是英国的还是日本的,所以就产生了歧义。
雅思考试写作应该这样修改:The unemployment rates in the UK and Japan increased 25% over the past five years. But the number in Japan fell by 10% over the next two years.
后半句使用了指代the number in Japan,其实清晰的点明了对象是日本,如果说用it的话,可能会让人摸不到头脑。
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(17080162742): 我自己的亲身经历是这样的.自学没有太多的用处,除非是你自己有很强大的信念以及自控能力非常好,最重要的是有很了解雅思考试 或者有学习过雅思的基础,否则我完全不建议自己准备,否则几乎就是裸考的结果.系统的学习很重要,机经这种东西不是没有用,但不是让你死记硬背,而是很熟悉,熟悉到听到题目就知不知道它是曾经考过的.我的老师曾经给过我们过去几年托福的听力,发现有很多是类似的句式,而且练习听力要把语速调快,这样考试的时候就不会觉得他很快.写作就是要多些,尤其是小作文,一旦写不好,影响大作文的时间 而且就那些图表之类的题目 不会很难.口语我个人觉得是只要有准备,绝对没问题的.阅读的话就是要提高速度 否则做不完的.