如何看待教育的意义

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-16

要始终站在“百年未有之大变局”的世界视野下看教育。

1、从科学技术革命来看

科学技术是先进生产力的重要标志,人类社会发展进程中具有划时代意义的一系列科学技术创新即为工业革命。近两百多年来,世界经历了18世纪60年代之后的蒸汽技术革命、19世纪70年代之后的电力技术革命以及20世纪40年代之后的计算机及信息技术革命。

这三次工业革命造就了英国、美国等时代大国以及欧洲、美洲等文明中心。20世纪90年代开始,世界进入第四次工业革命时期。

中国拥有第四次工业革命的发展机遇。第四次工业革命常被简易表达为“互联网+”。“互联网+”集合集成两次工业革命创造的人造体能即各种机器设备并将人造体能智能化,集合集成两次信息科技革命创造的人造智能即各种计算设备并将人造智能力量化。

还将人造智能与人造体能集成化、网络化、远程化,从而实现人类体力与智力超量级大释放,实现人类自身的空前大解放。

第四次工业革命时期,中国具有民族独立、人民解放、社会主义制度完善等政治基础,具有改革开放积累的经济、科技等物质基础,具有在超级计算机系统、北斗卫星导航系统、5G通信网络等领域的领先地位。

无疑,“信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇”,紧抓第四次工业革命发展机遇,有助于我国尽早步入科技强国行列,进而实现中华民族伟大复兴的中国梦。

2、从人类发展出路来看

中国人民追求美好生活,把开发利用广阔的海洋作为新的发展出路。党的十九大报告综合分析国际国内形势,把我国人民对美好生活的向往转化为国家发展的战略目标:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上基本实现社会主义现代化。

从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是中华民族的最高利益和根本利益。”而海洋能够为国家生产和生活水平的提高提供多种保障。

海洋空间巨大、立体交错;海洋资源丰富、可再生性强;海洋孕育了生命、促进了发展;海洋联通了世界、调节了气候。当前,发展中国家的生产和生活水平普遍提高,缓解了全球发展不平衡、分配不平衡的突出矛盾,而广阔的海洋无疑在其中发挥了重要作用。

看待百年未有之大变局的方法

1、要胸怀“两个大局”,运用辩证思维把握国内国际发展形势。目前,“两个大局”的内涵发生了一些变化:“领导干部要胸怀两个大局,一个是中华民族伟大复兴的战略全局,一个是世界百年未有之大变局,这是我们谋划工作的基本出发点。”

运用辩证思维把握国内国际发展形势,既要坚持胸怀“两个大局”的两点论,也要坚持实现中华民族伟大复兴的重点论。

2、要做好自己的事情,运用新发展理念主动求变、科学应变。新发展格局是贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,以改革创新为根本动力,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的发展格局。

新发展格局是以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的发展格局;新发展格局是以扩大内需为战略基点,使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场,形成国民经济良性循环的发展格局。

总之,构建新发展格局,是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择,也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。





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