素质教育的核心是什么？

核心素养。

核心素养强调的不是知识和技能，而是获取知识的能力。核心素养教育模式取代知识传授体系，这将是素质教育发展历程中的一个重要节点，意义深远。

素质教育是一种全新的育人模式，而非育才模式，以育才取代育人，在现实中必然导致以应试教育取代素质教育，以考试分数取代人的全面发展，将素质教育模式化，而实际上，素质教育没有固定的模式，基层探索应该是个性化、特色化、多样化的。

扩展资料：

注意事项：

人的全面发展即培养人的德、智、体、美、劳等全面发展，素质教育提倡人的全面发展。但是在传统的应试教育模式下的学校教育过分偏重智育、偏重知识学习、偏重考试成绩，其结果是全面发展的教育方针难以得到贯彻，在人的全面发展过程中，德是第一位的，也就是说，思想品德教育的培养是最重要的。

教师是人类灵魂的工程师，也是把思想品德教育视为教师的主要责任。在当代社会，教师的第一职责应是教育学生如何做人，第二才是传授知识与技能。

参考资料来源：人民网-核心素养：素质教育再出发的起点

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