翠鸟是几年级的课文 翠鸟从语文课本中删了吗

《翠鸟》是小学三年级下册的课文

文体：散文

作者：菁莽

内容大意：

• 形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟：翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆,捕捉小鱼时动作迅速、敏捷,十分惹人喜爱.孩子们也喜欢这样可爱的小鸟,想捉一只翠鸟来饲养,但在老渔翁的开导下,孩子们打消了自己的念头,把翠鸟看作了朋友

拓展：

翠鸟拥有高超的捕鱼本领，主要来自它独特的身体构造。它的羽毛里，隐藏着许多气袋，尾部有分泌防水油的腺体，借此可在水中迅速潜游而不致弄湿羽毛。翠鸟在插入水中的瞬间，能够精确调节因光线的折射而造成的视差。进水之后，仍能保持极佳视力。

课文翠鸟是语文s版的吗?~

《翠鸟》是语文S版三年级下册第二单元一篇课文。

没有，《翠鸟》收录在人教版小学语文三年级下册教材中。小学三年级课文《翠鸟》是一篇常识性的课文，这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟。翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆，捕捉小鱼时动作迅速、敏捷，十分惹人喜爱。
孩子们也喜欢这样可爱的小鸟，想捉一只翠鸟来饲养，但在老渔翁的开导下，孩子们打消了自己的念头，把翠鸟看作了朋友。作者观察细致，描写生动，层次清晰，字里行间流露出爱鸟的情感。

段落结构
第一段（1）：翠鸟的外形特点。
第二段（2～3）：翠鸟捉鱼时非常机警、敏捷。
第三段（4～5）：翠鸟的住处和作者对翠鸟的喜爱。
中心思想
本文通过描写翠鸟的外形特点和生活习性。表达了作者对翠鸟的喜爱之情，告诉了我们应该保护鸟类的道理，《翠鸟这》这一文，采用动静结合，以愿衬爱的手法，把一只色彩明丽、敏捷机灵的翠鸟活脱脱地勾画了出来，令人怜爱。

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#储诞朱# 《翠鸟》这篇课文的第一自然段写了翠鸟的什么四方面写的 -
(13685928805)： 第一句讲翠鸟站立的姿态. 第二~五句:讲翠鸟鲜艳的色彩. 第六句:讲翠鸟的眼睛和嘴巴. 《翠鸟》为菁莽写作的一篇散文,收录在人教版小学语文三年级下册教材中,录音由梓君朗读 . 这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟...

#储诞朱# 根据课文内容回答问题. 1.《翠鸟》一课,作者在介绍翠鸟时,从哪两个方面来描写它的特征?运用了哪几种 -
(13685928805)： 《翠鸟》为菁莽写作的一篇散文,收录在人教版小学语文三年级下册教材中 《燕子专列》通过优美的语言讲述了一个真实感人的故事,表现了“爱护周围环境”的主题. 1.两个方面(外形 动作) ; 修辞手法(拟人 比喻 对比) 2.贯穿全文(爱...

#储诞朱# 作者是按什么样的顺序描写翠鸟的外形 -
(13685928805)： 作者是按爪子、羽毛、眼睛、嘴,这样的顺序描写翠鸟的外形.作者对翠鸟的外形和活动特点做了非常细致的观察,形象、生动地描述了翠鸟羽毛艳丽的外形和它捉鱼时灵敏、神速的动作. 这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟─...

#储诞朱# 小学三年级语文5课翠鸟 - ,作者在描写翠鸟的颜色时,是按什么顺序?
(13685928805)： 作者在描写翠鸟的颜色时,是按总分从头上、背上、腹部的顺序来写的颜色非常鲜艳,“头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”

#储诞朱# 小学三年级语文下册《翠鸟》“听了老渔翁的话,为什么脸红”. - 作业帮
(13685928805)：[答案] “脸红了”反映了我们在老渔翁的开导下,从内心深处懂得喜爱翠鸟不应该是将它们捉来饲养,而是应该和它们做朋友的道理.

#储诞朱# 三年级下册语文课文翠鸟描写颜色的有哪些句子 - 作业帮
(13685928805)：[答案] 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.

#储诞朱# 小学语文三年级下册课文第五课翠鸟为什么在翠鸟活动前描写外形
(13685928805)： 这只是写作的一种顺序,写描写翠鸟的外形,再描写翠鸟的动作.通过外形描写,表达了作者对翠鸟的喜爱之情.

#储诞朱# 3年级 翠鸟 描写翠鸟的羽毛是按什么顺序 - 作业帮
(13685928805)：[答案] 1、第一自然段着重介绍了翠鸟的外形特点. 2、作者是按爪子、羽毛、眼睛、嘴的顺序来描写翠鸟的外形特点的,重点描写了羽毛. 3、按从上到下的顺序,

#储诞朱# 《翠鸟》这篇课文是按什么顺序来写的 - 作业帮
(13685928805)：[答案] 这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟.翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆,捕捉小鱼时动作迅速、敏捷,十分惹人喜爱.孩子们也喜欢这样可爱的小鸟,想捉一只翠鸟来饲养,但在老渔翁的开导下,孩子们打...

#储诞朱# 翠鸟一课在描写颜色时,先写什么,后写什么,再写什么 -
(13685928805)： 翠鸟一课在描写颜色时先写:头部,后写:背上,再写:腹部. 1、头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹. 2、背上的羽毛像浅绿色的外衣. 3、腹部的羽毛像赤褐色的衬衫. 翠鸟属中型水鸟.自额至枕蓝黑色,密杂以翠蓝横斑...