苏教版三年级下册数学期末试卷及答案 六年级下册数学期末试卷答案(苏教版)

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1.16平方米=( )平方分米 5公顷=( )平方米
4200公顷=( )平方千米 4700平方厘米=( )平方分米
2.在括号里填上适当的单位名称。
⑴数学作业本的面积约是4( )。
⑵我国的陆地的面积大约是960万( )。
⑶我的一步约是30( )。
⑷教室门高2( ),面积2( )。
3.用分数表示涂色部分

( ) ( )
4.三(1)班有学生28人,女生12人,女生占全班的( ),男生有( )名,男生占全班的( )。
5.盒子里有1个白球,2个红球,3个黄球,任意摸出1个,有( )种结果,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。
6.一个正方形的周长是24米,它的边长是( )米,它的面积是( )平方米。
7. 250×8,积的末尾有( )个0。
8.小明今年10岁,爷爷的年龄是他的6倍多4岁,爷爷今年( )岁。
得分
评卷人

二、判断(5分)

1.火车方向盘的运动都是平移。
2.两位数乘两位数,商一定是四位数。
3.正方形是特殊的长方形。
4.周长相等正方形和长方形,它们的面积也相等。
5.边长4cm的正方形,它的周长和面积相等。
得分
评卷人

三、选择正确的答案填在括号里(5分)

1. 480÷2÷4的商与算式( )的商相等。
A. 480÷8 B. 480÷6 C. 480÷5
2.小军的身高是145( )
A.毫米 B.厘米 C.分米
3.用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )
A.24厘米 B.18厘米 C.12厘米
4.4支球队,每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛( )场。
A.12 B.8 C.6
5.边长是12厘米的正方形,面积是( )。
A.24平方厘米 B.36平方厘米 C.48平方厘

这是四年级的小学语文四年级下期期末语文质量测试卷
姓名:______ 班级:_______ 学号:_____ 得分:____
一:基础知识。(38.5分)
1、 看拼音写词语。(4分)
Shén sǒng fán zhí jiè
( )至( )立 ( ) 告( )
2、 找出下列字母中的声母、韵母及整体认读音节。(3.5分)
ang h zhi o m si a
声母: 韵母:
整体认读音节:
3、 用“√”给下列带点字选择正确的读音。(4分)
着急(zháo zhuó)涨潮(zhǎng zhàng)
处理(chù chǔ)扇风(shān shàn)
4、“酷”字用部首查字法应先查( )部,再查( )画。用应序查字法应查大写字母( ),“酷”在字典中的解释有①残酷②程度深,在“严寒酷暑”中选( )种解释。(2分)
5、根据要求写词语。(4分)
①进义词。推测 隐蔽
②反义词。隐蔽 伟大
6、补充下列词语并解释所填字的意思。(6分)
震耳( )聋: ( )不经心:
小心( ): ( )头丧气:
风驰电( ): 受( )无穷:
7、选词填空。(9分)
竟然 果然 当然
1、我没猜错吧,着件事( )是他做的。
2、他做了这件事,他( )要负责。
3、谁都没想到,事情( )会发展到这种地步。
感动 激动 剧烈 热烈 猛烈 激烈
老红军给我们讲起那次( )的战斗,当时炮火在( )地进攻,指导员负伤了,但他忍住( )的疼痛,在他的眼里仿 佛看到了( )庆祝胜利的情景……讲到这儿老红军心情十分( ),我们也被深深的( )了。
8、按要求写句子。(8分)
①聪明的科利亚埋藏了可爱的小木匣。
改成“把”字句:
改成“被”子句:
②这是一个振奋人心的好消息。(改成疑问句)

③修改病句。
他经常回忆过去的往事。
我们要讲卫生的好习惯。
这篇课文的作者是鲁迅先生写的。
④小鸟在树上叫着。(改为拟人句)
⑤校园很美丽。(改为比喻句)
二、根据课文内容填空。(12.5分)
1、三味书屋是我国伟大的文学家( )小时侯上学的地方。《三 味书屋》这篇课文中“一个坚定的信念”指( )。
2、《黄继光》这篇课文是按( )顺序写了( )— ( ) —( )——( )——( )几部分的内容。
3、《钓鱼的启示》一文中,“我”却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”,这“鱼”指( ),这篇课文的 启示是( )。
4、《新型玻璃》这篇课文给我们介绍的新型玻璃有( )、( )、( )、( )、( )。
5、三人行,( ),( ),其不善者而改之。
6、《捞铁牛》这篇课文讲的是( )朝时的事,文中是( )想出了巧妙的办法捞上了八只大铁牛。
7、《九月九日忆山东兄弟》是( )朝诗人( )的诗,诗中“每逢佳节倍思亲”“逢”的意思是( ),诗的后两句是( ),( )表达了诗人( )的思想感情。
9、默写《望庐山瀑布》(4分)

三:阅读短文,完成练习。(15分)

——————————
在首都北京城正中,天安门前,有一大片开阔的广场,磅礴坦 荡,这便是驰名中外的天安门广场。到过这里的人,谁会不深深地爱上她呢?
广场的北面是庄严、朴实的天安门城楼。城楼前有七座金水桥,桥的两侧矗立着一对浑圆挺拔,雕刻精美的华表。
广场的中央 一面五星红旗迎风飘扬 这红旗象征着胜利 象征着光明 象征着各族人民的大团结
广场的南面,人民英雄纪念碑巍然屹立。碑座四周十幅大型浮雕,正向人们诉说那一百多年来,中国人民视死如归、前赴后继的斗争精神和光荣历史。
广场的东西两旁,是两座对称的大厦。西边是人民大会堂,东边是中国博物馆和革命历史博物馆。
如果你站在广场的中央,纵目四望,就会感到意气风发、心旷神怡,你也必定会深深地爱上这宏伟壮观、气度不凡的天安门广场。

1、给短文加上合适的题目:(2分)
2、判断下面的句子,与文中“谁会不深深地爱上她呢?”意思相同的在( )里打“√”,不同的打“×”(2分)
谁会深深地爱上她呢?( )
谁也不会深深地爱上她。( )
谁不会深深地爱上她呢?( )
谁都会深深地爱上她。( )
4、 用“~~~~~”画出一个拟人句。(2分)
5、 给文中画横线的句子加上标点符号。(*2分)
6、 短文按方位顺序写了天安门广场上的景物分别是( )、( )、( )、( ) 。(4分)
4、 用“//”将短文分成三段并概括段意。(3分)

四:作文(30分)
以“令人××的一件事”为题目写一篇450字的作文。
要求:1、把事情说完整,并适当写入自己的感受。
2、结构完整,语句通顺。

回答者: 61.52.36.* 2010-6-18 15:14

以前不好好学,现在要答案了。

回答者: ☆┈思☆念 - 一级 2010-6-18 15:39

今年的

回答者: 643001468 - 一级 2010-6-19 09:46

1.16平方米=( )平方分米 5公顷=( )平方米
4200公顷=( )平方千米 4700平方厘米=( )平方分米
2.在括号里填上适当的单位名称。
⑴数学作业本的面积约是4( )。
⑵我国的陆地的面积大约是960万( )。
⑶我的一步约是30( )。
⑷教室门高2( ),面积2( )。
3.用分数表示涂色部分

( ) ( )
4.三(1)班有学生28人,女生12人,女生占全班的( ),男生有( )名,男生占全班的( )。
5.盒子里有1个白球,2个红球,3个黄球,任意摸出1个,有( )种结果,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。
6.一个正方形的周长是24米,它的边长是( )米,它的面积是( )平方米。
7. 250×8,积的末尾有( )个0。
8.小明今年10岁,爷爷的年龄是他的6倍多4岁,爷爷今年( )岁。
得分
评卷人

二、判断(5分)

1.火车方向盘的运动都是平移。
2.两位数乘两位数,商一定是四位数。
3.正方形是特殊的长方形。
4.周长相等正方形和长方形,它们的面积也相等。
5.边长4cm的正方形,它的周长和面积相等。
得分
评卷人

三、选择正确的答案填在括号里(5分)

1. 480÷2÷4的商与算式( )的商相等。
A. 480÷8 B. 480÷6 C. 480÷5
2.小军的身高是145( )
A.毫米 B.厘米 C.分米
3.用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )
A.24厘米 B.18厘米 C.12厘米
4.4支球队,每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛( )场。
A.12 B.8 C.6
5.边长是12厘米的正方形,面积是( )。
A.24平方厘米 B.36平方厘米 C.48平

1.16平方米=( )平方分米 5公顷=( )平方米
4200公顷=( )平方千米 4700平方厘米=( )平方分米
2.在括号里填上适当的单位名称。
⑴数学作业本的面积约是4( )。
⑵我国的陆地的面积大约是960万( )。
⑶我的一步约是30( )。
⑷教室门高2( ),面积2( )。
3.用分数表示涂色部分

( ) ( )
4.三(1)班有学生28人,女生12人,女生占全班的( ),男生有( )名,男生占全班的( )。
5.盒子里有1个白球,2个红球,3个黄球,任意摸出1个,有( )种结果,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。
6.一个正方形的周长是24米,它的边长是( )米,它的面积是( )平方米。
7. 250×8,积的末尾有( )个0。
8.小明今年10岁,爷爷的年龄是他的6倍多4岁,爷爷今年( )岁。
得分
评卷人

二、判断(5分)

1.火车方向盘的运动都是平移。
2.两位数乘两位数,商一定是四位数。
3.正方形是特殊的长方形。
4.周长相等正方形和长方形,它们的面积也相等。
5.边长4cm的正方形,它的周长和面积相等。
得分
评卷人

三、选择正确的答案填在括号里(5分)

1. 480÷2÷4的商与算式( )的商相等。
A. 480÷8 B. 480÷6 C. 480÷5
2.小军的身高是145( )
A.毫米 B.厘米 C.分米
3.用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )
A.24厘米 B.18厘米 C.12厘米
4.4支球队,每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛( )场。
A.12 B.8 C.6
5.边长是12厘米的正方形,面积是( )。
A.24平方厘米 B.36平方厘米 C.48平方厘评论|赞同2

小学语文四年级下期期末语文质量测试卷
姓名:______ 班级:_______ 学号:_____ 得分:____
一:基础知识。(38.5分)
1、 看拼音写词语。(4分)
Shén sǒng fán zhí jiè
( )至( )立 ( ) 告( )
2、 找出下列字母中的声母、韵母及整体认读音节。(3.5分)
ang h zhi o m si a
声母: 韵母:
整体认读音节:
3、 用“√”给下列带点字选择正确的读音。(4分)
着急(zháo zhuó)涨潮(zhǎng zhàng)
处理(chù chǔ)扇风(shān shàn)
4、“酷”字用部首查字法应先查( )部,再查( )画。用应序查字法应查大写字母( ),“酷”在字典中的解释有①残酷②程度深,在“严寒酷暑”中选( )种解释。(2分)
5、根据要求写词语。(4分)
①进义词。推测 隐蔽
②反义词。隐蔽 伟大
6、补充下列词语并解释所填字的意思。(6分)
震耳( )聋: ( )不经心:
小心( ): ( )头丧气:
风驰电( ): 受( )无穷:
7、选词填空。(9分)
竟然 果然 当然
1、我没猜错吧,着件事( )是他做的。
2、他做了这件事,他( )要负责。
3、谁都没想到,事情( )会发展到这种地步。
感动 激动 剧烈 热烈 猛烈 激烈
老红军给我们讲起那次( )的战斗,当时炮火在( )地进攻,指导员负伤了,但他忍住( )的疼痛,在他的眼里仿 佛看到了( )庆祝胜利的情景……讲到这儿老红军心情十分( ),我们也被深深的( )了。
8、按要求写句子。(8分)
①聪明的科利亚埋藏了可爱的小木匣。
改成“把”字句:
改成“被”子句:
②这是一个振奋人心的好消息。(改成疑问句)

③修改病句。
他经常回忆过去的往事。
我们要讲卫生的好习惯。
这篇课文的作者是鲁迅先生写的。
④小鸟在树上叫着。(改为拟人句)
⑤校园很美丽。(改为比喻句)
二、根据课文内容填空。(12.5分)
1、三味书屋是我国伟大的文学家( )小时侯上学的地方。《三 味书屋》这篇课文中“一个坚定的信念”指( )。
2、《黄继光》这篇课文是按( )顺序写了( )— ( ) —( )——( )——( )几部分的内容。
3、《钓鱼的启示》一文中,“我”却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”,这“鱼”指( ),这篇课文的 启示是( )。
4、《新型玻璃》这篇课文给我们介绍的新型玻璃有( )、( )、( )、( )、( )。
5、三人行,( ),( ),其不善者而改之。
6、《捞铁牛》这篇课文讲的是( )朝时的事,文中是( )想出了巧妙的办法捞上了八只大铁牛。
7、《九月九日忆山东兄弟》是( )朝诗人( )的诗,诗中“每逢佳节倍思亲”“逢”的意思是( ),诗的后两句是( ),( )表达了诗人( )的思想感情。
9、默写《望庐山瀑布》(4分)

三:阅读短文,完成练习。(15分)

——————————
在首都北京城正中,天安门前,有一大片开阔的广场,磅礴坦 荡,这便是驰名中外的天安门广场。到过这里的人,谁会不深深地爱上她呢?
广场的北面是庄严、朴实的天安门城楼。城楼前有七座金水桥,桥的两侧矗立着一对浑圆挺拔,雕刻精美的华表。
广场的中央 一面五星红旗迎风飘扬 这红旗象征着胜利 象征着光明 象征着各族人民的大团结
广场的南面,人民英雄纪念碑巍然屹立。碑座四周十幅大型浮雕,正向人们诉说那一百多年来,中国人民视死如归、前赴后继的斗争精神和光荣历史。
广场的东西两旁,是两座对称的大厦。西边是人民大会堂,东边是中国博物馆和革命历史博物馆。
如果你站在广场的中央,纵目四望,就会感到意气风发、心旷神怡,你也必定会深深地爱上这宏伟壮观、气度不凡的天安门广场。

1、给短文加上合适的题目:(2分)
2、判断下面的句子,与文中“谁会不深深地爱上她呢?”意思相同的在( )里打“√”,不同的打“×”(2分)
谁会深深地爱上她呢?( )
谁也不会深深地爱上她。( )
谁不会深深地爱上她呢?( )
谁都会深深地爱上她。( )
4、 用“~~~~~”画出一个拟人句。(2分)
5、 给文中画横线的句子加上标点符号。(*2分)
6、 短文按方位顺序写了天安门广场上的景物分别是( )、( )、( )、( ) 。(4分)
4、 用“//”将短文分成三段并概括段意。(3分)

四:作文(30分)
以“令人××的一件事”为题目写一篇450字的作文。
要求:1、把事情说完整,并适当写入自己的感受。
2、结构完整,语句通顺。

以前不好好学,现在要答案了。

小学苏教版三年级下册数学期末测试卷~

你好,当地的地方题是不可能出现在网络上的。
这个需要你到当地的学校教导处去询问。
哪里应该会有你的帮助。
或者问班主任。和科任教师
因为具体网上是不会知道小地区的问题的。
所以还是自己到当地学校询问,
或者询问班主任和大一年级的学生

小学数学第十二册期中试卷
一、 填空题( 20%)
1. 一个班有男生25人,女生20人,男生比女生多( )%,女生比男生少( )%.
2. 把630本图书按34分给五年级和六年级,六年级分得图书( )本.
3. 小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例.
4. 在A×B=C中,当B一定时,A和C( )比例,当C一定时,A和B( )比例.
5. 圆的直径和它的面积( )比例.
6. 在比例式X: = :2中,X=( )
7. 走一段路,甲用4小时,乙用3 小时,甲和乙行走的速度比是( )。
8. 在比例尺是12000000的地图上 ,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是( )千米.
10、1 米:40厘米化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
11、圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长相当于圆柱的( ), 宽相当于圆柱的( )。
13. 等底等高的圆柱体和圆锥体体积之和是28立方米, 圆柱体的体积是( ).
14、一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的 ,圆柱的高与圆锥高的比是4:5,那么圆锥的体积是圆柱体积的( )。
15、一根1米长的圆柱体钢材,截去2分米的一段后,表面积减少25.12平方分米,原来这根钢材的体积是( )立方分米.
二、选择题。(8%)
1、24个铁圆锥, 可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是[ ]
A.12个 B.8个 C.36个 D.72个
2、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较[ ]
A.正方体体积大 B.长方体体积大 C.圆柱体体积大 D.一样大
3、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍, 它的体积扩大的倍数是[ ]
A.3 B.6 C.9 D.27
4、如果A和B成正比例,B和C成正比例,那么A和C成〔 〕
A、正比例。 B、反比例。C、不成比例。
三、判断。(12%)
1、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。( )
2、圆的面积和半径成正比例。( )
3、一个圆柱的底面半径是8厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是16厘米。( )
4、一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。( )
5、三个圆锥体积的和正好等于一个圆柱体的体积。( )
6、如果x 与y成反比例,那么3 x与y也成反比例。( )
四、求未知数x (12%)
(1)3:8 = x: 2.4 (2)x:5 = :0.5 (3) :x = 6



五、应用题(40%)
1、 一个圆柱体底面半径是2分米, 圆柱侧面积是62.8平方分米, 这个圆柱体的体积是多少立方分米?


2、有一个圆柱形储粮桶, 容积是3.14立方米, 桶深2米, 把这个桶装满稻谷后再在上面把稻谷堆成一个高0.3米的圆锥.这个储粮桶装的稻谷体积是多少立方米? (保留两位小数)



3、一根2米长的圆柱形木料, 横截面的半径是10厘米, 沿横截面的直径垂直锯开, 分成相等的两块, 每块的体积和表面积各是多少?



4、一块长方形地,量得它的周长是48米,长和宽的比是5:3。这块长方形地的面积是多少平方米?

(反面还有题)
5、用铁皮制作一个底面直径和高都是4分米的圆柱体油桶,至少需要铁皮多少平方分米?(得数保留一位小数)如果每升油重0.8千克,这个油桶可装油多少千克?(保留整千克数)。


6、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要多少分钟?(用比例方法解)


7、刘师傅要加工一批零件,每小时加工40个,3小时可以完成,如果要提前半小时完成任务,工作效率需提高百分之几?(用比例的方法解)


8、有AB两个容器,如图先把A装满水,然后倒入B中,B中水的深度是多少厘米?






思考题。(10分)
某工厂四月份(30天)计划生产一批零件,平均每天要生产400个才能完成任务,实际上前6天就生产了3000个。照这样计算,完成原计划任务要用多少天?(分别用正、反比例解)


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(15161603015): 第二页1、(20—16)÷16=25%2、(30—15)÷30=50%3、(2762—2110)÷2110≈30.9%4、(2800—2700)÷2800≈3.6%5、121÷(121—66)=220%第三页1、(120—80)÷80=50%2、(1)(20—16)÷20=20%(2)(20—16)÷16=25%3、23+25=48(人)(48—42)÷42≈14.3%4、(1)(52+75+28)÷160≈96.9%(36+69+80)÷200=92.5%(2)略

#钭怨巩# 求苏教版三年级数学下竖式题. - 作业帮
(15161603015):[答案] 900÷30 12*40 480÷80 16*6 12*7 420÷60 100*26 2400+300 5600÷70 320+780 90÷18 16*25 480+30 300-25*4 100-72÷8 689*5≈ 5430÷9≈ 3976÷8≈ 2080*4≈ 260*8≈25 -15 -80 = 10 -80 = -70 26 -...

#钭怨巩# 新苏教版三年级数学下册求一个整体的几分之几是多少
(15161603015): 苏教版三年级数学下册求一个数的几分之一是多少 你是不理解怎么做吗? 1、求一个数的几分之一是多少,可以用这个数除以几(分母). 例如: 12的四分之一是多少? 列式:12÷4=3 12的四分之一是3. 2、求一个数的几分之几是多少,可以用这个数除以分母乘以分子. 例如: 48的6分之5是多少? 列式:48÷6*5=40 48的6分之5是40