在寻找春天这篇文章中写一些你对短文最后一句话的理解 你对短文最后一句话是怎样理解的？请写下来。

　　春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

　　春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！

　　春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。

　　在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画，春天就是这样。

《春天的心》,你对短文最后一句话的理解~

本句运用比喻手法，把拥有灿烂美好纯真心灵的孩子们比作春天的心、春天的太阳，生动形象的表达了对那些心灵纯洁美好、向他人无私奉献爱和温情的孩子们的赞美。同时篇末起到点题的作用。

理解联系上下文啊，不知道整篇文章是什么呀！单从这最后一句看，应该是描写春雨洒落，万物复苏，植被染绿的初春景象。

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#阮翰肢# 春天代表什么(找文章中的表述,再写一句自己的感想)
(19743764158)： 春天代表一切重新开始,并且有朝气蓬勃的意味. 自己细细品味,会感觉到一股泥土的芬芳,会使你心旷神怡!

#阮翰肢# 作文《我找到了春天》 只写开头和结尾 -
(19743764158)： 开头:虽然是三月,可天气仍然十分寒冷,昨日的一场大雪又把我们带到了冬日.透过窗户往外看,好大的雪啊.树上,房顶上全都是白茫茫的厚雪.放眼一看,大地变成了粉妆玉砌的世界.严冬爷爷给地上铺了一层白绒毯;一排排松树上开满...

#阮翰肢# 找春天这篇文章中描写了哪四种景物 -
(19743764158)： 小草 野花 嫩芽 小溪

#阮翰肢# 以找春为内容的作文开头或结尾 -
(19743764158)： 看看墙上那本崭新的挂历,早已经是阳春三月了,可是,我却从来不感到有春天的来临.我的手仍然是那么僵硬、那么冰冷;晚上,我仍然盖着那厚厚的棉被……也不知道是为什么,在我的心中,冬天好像不愿意匆匆走去,它也似乎遮挡了半个...

#阮翰肢# 服读了短文你觉得作者找到春天了吗从中你可以感受到作者什么样的心情 -
(19743764158)： 日历翻过了春天,可还是有些寒冷,我认为冬天还没有过去,也认为春天没有到来,我问爸爸时爸爸抚摸着我的头说:“春天已经来了,走,我带你去找春天.”我大叫:“好!”但我还是怀疑.我们漫步在路边上,我发现了一排排柳树,都挂...

#阮翰肢# 作文:寻找春天 -
(19743764158)： 寻找春天 春姑娘,你在哪里?阳春三月已经到了,为什么你还不来? 春天,春天,你在哪里?我们迈着大步寻找你~~~看,有几只快乐的小鸟在翠绿的柳树上歌唱,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,这大概是春姑娘的歌声吧! 春天,春天,你在哪里...

#阮翰肢# 寻春短文阅读答案 -
(19743764158)： 1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息. 2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林...

#阮翰肢# 找春天天这篇短文主要讲了她们找到怎样的春天呢? -
(19743764158)： 找到多姿多彩的春天. 多姿多彩 [ duō zī duō cǎi ] 生词本 基本释义 详细释义 [ duō zī duō cǎi ] 指丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状,很多种颜色.

#阮翰肢# 《找春天》一文通过对孩子们什么的过程的叙述,歌颂了什么,启发孩子们什么 -
(19743764158)： 用适度有效的表扬进行评价,让课堂充满热烈.所谓“有效”,就是表扬要适得其所,要关注学生的需要与状态,使表扬真正起到激励与促进的作用.该表扬时,慷慨真诚;不该表扬时,守口如瓶.所谓“适度”,就是要掌握表扬的分寸,不任...