满分悬赏！！。关于形势与政策考试！ 2019年形势与政策网课，期末考试不及格，但是总分82分，算...
中国是一个统一的多民族国家，在现实生活中存在着民族和民族问题。正确处理民族问题，它是衡量我们党的执政能力和各级政府处理现实问题能力的一个标志。从我们国家来看，解决民族问题最终要靠发展。关键要坚持科学的发展观，统领社会经济发展的全局，构建和谐的社会。 民族发展的现状和趋势有三个特点：第一个特点是共同发展与民族之间发展拉大的趋势并存。一方面是共同发展，但同时民族之间发展差距也在拉大，这两方面是并存的。第二个特点是中华民族的凝聚力增强与民族的民族意识增强并存。第三个特点是民族之间的联系、交往增多和摩擦矛盾增多并存。一方面是联系、交往增多，另一方面是摩擦和矛盾也在增多。基于民族差别、民族矛盾所产生的民族关系、民族发展问题。。中国现阶段的民族问题有四个特点：第一个特点:民族平等的不完全性；第二个特点:民族团结的相对性；第三个特点:民族互助的有限性，互助与竞争的公升性；第四个特点:共同繁荣的初步性。中国共产党的民族政策，是在建国以来，甚至是中国共产党在延安时期就开始探索了。也是建国以来逐步的摸索、探索、不断的完善，逐渐形成的。第一节 民族区域自治是我党的基本政策。目前我们中国共产党的民族政策、民族问题理论，民族政策基本上概括了以下内容：
一、民族是在一定历史发展阶段形成的稳定的共同体。民族的产生、发展和消亡是一个漫长的历史过程。社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期。民族是在一定历史发展阶段形成的稳定的共同体。民族的产生、发展和消亡是一个漫长的历史过程。马克思列宁主义的民族问题理论的核心观点。关于民族发展的过程的观点，已经写到中国共产党的民族理论政策里。实际上也是有一个过程的，我们党是付了学费才真正地意识到民族的产生、发展和消亡是一个漫长的历史过程，有自己的规律，不以人的意志为转移。社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期，不可能强制同化，也不可能消除民族差别。大家共同繁荣发展，五十六个民族团结起来，齐心协力发展和建设和谐的社会。二、民族问题和解决民族问题的根本道路。 中国共产党提出在社会主义时期，民族问题包括了民族自身的发展，也包括了民族之间、民族与阶级、民族与国家之间的这样一些关系。解决民族问题的根本道路是建设具有中国特色的社会主义，共同繁荣发展。通过这种方式解决民族问题。在发展中出现的问题要用发展的手段在发展的过程中解决。三、我国是各民族人民共同缔造的统一的多民族国家，各民族一律平等。马克思主义的基本观点，核心观点是民族平等。共产党把这条也写到了我们的民族政策和法律当中。中国是五十六个民族共同缔造的统一的多民族国家。五十六个民族不管人口多少，发展程度高低，所有的民族一律平等。在政治、经济、文化生活中都是平等的。民族平等在现阶段还受到一些发展因素的制约，但这是我们发展的目标，也是我们发展的方向。四、民族区域自治是中国共产党的基本政策。民族区域自治是符合中国国情的一项基本政治制度，是发展社会主义民主、建设社会主义政治文明的重要内容，必须长期坚持和不断完善。。专家提出，落实社会发展观，共同繁荣发展需要重视下面几个问题：第一、牢固树立和全面落实科学发展观，加快民族和民族地区的经济社会发展。第二、加强少数民族干部队伍的建设和各类人才的培养。第三、加强民族团结， 旗帜鲜明地 反对民族分裂主义，坚定不移地维护祖国的统一和社会政治稳定。第四、坚持和完善民族区域自治制度，同时注意坚持完善。这是适合中国国情的政治制度，我们要坚定不移地坚持，而且在发展的过程当中不断完善。只有这样，我们国家的民族和谐、民族团结才能得到保障。
2 在当前形势下 大学生如何树立正确的就业观.
认清就业形势，把握个人追求，结合社会需求。努力学习提高自身知识水平，注重能力培养。敢于推销自己，成功就业扎实工作，勇于创新与时俱进。
就业是一个敏感的社会性问题，是民生之本。大学生的就业牵涉大学生本人和千家万户的利益，牵涉国家和社会的利益。每个大学生都面临就业的现实，而且就业的形势又十分复杂。因此一个尖锐的问题就摆到我们面前，我们应该如何进行职业生涯设计。
首先要比较充分的了解我国当前的就业形势，我们的择业和创业应该适应时代的需求。既要追求自己的职业理想，更要符合社会的实际需求。因此充分了解和把握我们当前的就业形势是理想就业、奋发创业的重要条件。
近年来，随着我国经济的快速发展，就业再就业工作取得了明显成效，但就业在就业的形势依然较为严峻，就业压力较大。造成这种情况的原因是：我国的人口基数大，需要就业的人数多，就业高峰持续时间长。最近几年，随着高校招生规模的扩大，高等教育已经步入大众化，大学生的就业高峰与社会的就业高峰重叠，大学生的就业压力开始凸显。就业的机制有待完善，一方面旧的计划经济体制影响依然存在并在一定范围内产生作用。用人机制还不健全仍然存在很大程度上的计划安置，人才流动机制有待改善，另一方面劳动市场发育不完善，劳动力要素配置还未达到完全优化，三就业观念有待更新，当前就业问题上，许多人就业观念滞后，缺乏主要择业创业的积极性，且不从自身条件和实际出发，就业期望过高。
通过对当今就业情况的了解，让我们感受到就业形势的严峻。本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨，有计划有目的的进行学习，做好职业规划。
想想当今时代对人才的要求，虽然要求各种各样，但是最基本仍然是专业职业技能，可以说这是对每一个求职者最基本的要求，也是各种工作的最基本需要。试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通，那么还怎么去开展工作？因此，我们首要的任务仍然是努力学习专业知识。不断提高自己的专业知识水平。不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”所迷惑。现在我们所学的可能以后不能直接用到，但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识，想一想有多少我们熟悉的人，在走向社会进入工作以后后悔自己当初没有学好基础东西。
进入二十一世纪，我们面对的是一个信息时代。各行各业飞速发展，社会日新月异。时代带给我们各种机遇的同时也带来了更大的挑战，也导致了企业对人才的需求的更高要求。
创新的思维被引进各行各业，成为企业最顽强的生命力。也成为高级人才的一项新的指标。
可想而知，如果一个行业一直是一个陈旧的路线，那么他就无法适应时代的潮流。该将如何发展如何生存？
鉴于这样形势，我们在现在的学习生活中就要不断学习新的知识，更多了解吸取先进的思想先进的经营理念。并且勇于把自己推销出去。
总之，面对当前的就业形势。首先，我们要刻苦学习专业文化知识，为以后的就业打下坚实的基础。其次，要广泛的涉猎知识拓展自己的知识面。同时积极参加各种活动，培养认真积极的工作态度，为以后的工作提前积累各种经验。为以后的升职或者跨专业就业奠定基本。再次，培养一种勇于创新的办事理念，以便适应社会的高速发展。敢于推销自己，为自己争取更多的机会。最后，树立正确的恋爱观婚姻观，并处理好与学习关系。相互促进。为以后把握好家庭与事业的关系打下良好的开端。
3. 当前世界经济发展形势下我国面临的机遇和挑战
一.当前世界经济形势
自2008年底爆发的世界经济危机之后，第一波冲击已经过去。现在各国都基本上进入了坎坷曲折的恢复期。但是，这场危机并未退去，如若掉以轻心，出现反复的可能性还是存在的。对当下世界经济形式的普遍认识是：1国际金融危机尚未出现根本好转，2金融危机出现新一波冲击的可能性仍然存在，3对实体经济的影响还在加深和蔓延。
虽然，经济危机的首轮冲击已经基本平息，且各国已经出台了符合本国情况的救市措施并已付诸实施，但即使行之有效，我们也应该清楚的认识到“世界经济的一个黄金时期确实已经渐行渐远”。即使经济危机退去，留下的也将是世界经济疑似滞涨的现状。拉动世界经济的三个“火车头”，即美国、日本和西欧，现在都已经熄火了。（日本和西欧分别在90年代初和末“熄火”，美国在此次经济危机后也陷入了经济停滞的泥潭。）而之所以这场经济危机未能给世界带来灭顶之灾，是因为世界经济出现了三个新“火车头”——中国，印度，俄罗斯。然而这三个新“火车头”的力量毕竟是有限的。西方发达国家普遍陷入了高度发展的迷茫期，而大多的亚非拉发展中国家还由于自身和外界的各种各样因素还未发展起来。正如前一段时间欧洲等国家呼吁中国救世时我国的回应，我国保证自身的经济健康发展便是对世界经济最大的贡献。
这场经济危机绝非偶然，也不是绝对美国主导，次贷危机恐怕也只是一个导火索，其根源所在是“低利率下低通胀高增长”的世界经济发展和“一股独大”的国际经济体系所带来的弊端和隐患。“正如一直以来讨论的世界经济失衡问题，各国都在观望这种失衡到底能走多远，现在总算以一种令人印象深刻的方式——世界经济疑似滞涨，宣告进入了令人痛苦的纠偏阶段。”经济危机不仅仅是一场灾难，更是一种市场经济自我改革和自我调整的极端表现形式，是资本主义经济时期的必然产物。
二.我国面临的机遇与挑战
在当前世界经济形势下，我国面临着历史性的机遇与挑战。根据国务院发展研究中心的报告，总的来说，机遇有四点：一是世界经济深度调整给我国扩大内需带来新机遇，二是国际金融危机给我国加快自主创新带来重大机遇，三是国际金融危机是我国扩大利用国际资源、人才的新机遇，四是全球经济调整对提升我国国际地位带来历史性机遇。挑战也有四点：一是国际金融危机对我国外贸出口造成严重冲击，二是国际金融危机给我国经济造成巨大的下行压力，三是国际金融危机对我国城乡就业造成严重影响，四是国际金融危机增加了我国金融风险。
一件事物总是有他的两面性，它带来挑战的同时，也带来了机遇。根据具体情况，我想详细谈一下以下三点：
新贸易保护主义与世界经济新格局。欧洲的“有条件接触”、美国的“只买美国货”条款……这些字眼使人清楚的意识到经济危机下新的贸易保护主义势力正在抬头，让人不得放松警惕，也使得我国的国际贸易受到巨大挑战。其实，经济危机与强国的“自私行为”是分不开的。眼下这场始于2008年底至今还在不断加深的经济危机，正是直接由于以美元为国际货币为基础的不合理国际货币体系和次贷危机后美国不负责任的将债责转嫁他国而造成其席卷全球。然而，“纵观世界经济发展史，每次大危机都会带来一次重新“洗牌”，都是新的大国崛起的历史契机”。这场经济危机深刻的揭示了现有的世界经济体系和国际货币体系的改革的客观必要性。尤其是国际货币，经济危机后，以我国为首的许多国家纷纷呼吁，取消美元作为国际货币的身份。至于是否用人民币作为国际货币，我不敢定论，但至少应该用一种稳定的货币或直接创造国际货币。而就国际经济体系来说，要重新设计充分考虑发展中国家关切的国际经济机制，提高发展中国家在世界经济舞台上的话语权，采取有效的制衡措施。
外贸出口的重创与拉动内需。在本次经济危机中，中国受到的直接冲击相对较小（尤其是金融部分）。但危机带来的外国市场购买力下降直接重创了我国的出口。中国经济其实是伴着三个“高”高速发展的，即高投入、高产出、高顺差。改革开放后，我国生产力大大提升，随之而来的过剩产品，却因为我国人民“勤俭节约”而在国内市场无法消耗，只能拿到外国市场，再加上“低成本”、低价格，就造成了现在的高顺差。表面上，我们有世界上最多的外汇储备这很漂亮，但实际上这也是颗不定时的巨大炸弹，拿着这么多外国钱有什么用，美元又在不断贬值。并且，我国的出口有三“低”，即“低成本”、低价格、低利润，所以中国的出口商只能搞薄利多销，这样顺差就更大了。然而，所谓的“低成本”其实是高投入、高消耗、高污染所带来的“低成本”。实际情况是，我们在消耗大量的人力物力让外国人过上便宜便捷的生活。这是一种恶性循环，是一种不合理的经济发展模式。经济危机告诉我们，这条道路现在走不通了。那么，只能靠拉动内需来解决，毕竟中国有13亿人口，这是个巨大且基本上还未开发的市场。但是这个市场的购买力低得可怜，有两个数字可以说明：2006年，我们的GDP总量是20万亿，我们的储蓄存款是18万亿。这是为什么？因为中国的社会保障水平还很低，老百姓总是担心未来生活没保障，以后没有钱花。不过可喜的是，中央政府在金融危机爆发之前就敏锐的察觉到拉动内需的必要性，已经采取措施，而金融危机正好是一个推行的契机。
企业转型与就业动向。这次经济危机在重创中国出口的同时，也使得中国大多数以出口为主的中小型企业遭受打击，甚至是倒闭。据统计，从2008年至今，浙江省的民营企业倒闭了60%，这个数字是相当可怕的，是一个惨痛的教训。而这些企业大多是以出口为主的粗放型劳动密集型产业，是吸纳社会就业的主力。从外部因素来看，经济危机带来的外国市场萎缩和中国政府为应对经济危机而采取限制出口拉动内需的措施，使得此类中小型企业只能被动的应对残酷现实，甚至被淘汰。所以中小企业结构改革势在必行，我们应该倡导的是以创新为优势、以自主知识产权为优势的创先行企业。从某种角度来看，这是挑战也是机遇。优胜劣汰，糟粕被去除，好的企业留下来。但是，也不能因此“一刀切”，立刻把劳动密集型企业都排除在外。中国就业的两股主力军——大学生与农民工主要流向此类中小型企业，构成其中的管理者与底层劳动者。中国的人口基数毕竟很大，高新企业就意味着劳动力过剩与人员精简，现在只推行高新企业，13亿人口靠什么吃饭？所以，改革要在缓慢与稳定中行进，这是一个漫长而痛苦的阶段，也是一个关键的阶段。中国若能熬过去，结果可想而知；若熬不过去，中国未来的走向便不可知了。
其实，这场经济危机带来的启示还有很多，如：暴露出国内一些不合理的制度与政策。不过，总的来说，我们还是应该有信心。用温总理的话说就是，“信心要比黄金和货币都要重要”“我希望全体中国人都要以自己的暖心来暖中国的经济”。经济危机在给我国关闭一扇门的同时，又打开了另一扇门。
第一题答案
我们党和国家的民族政策可以形成一套系统完整的体系。这个政策我们怎么评估？从我自己的研究过程得出结论。第一，它是科学的。第二，它是正确的。为什么这么讲呢？所谓科学的，因为我们党和国家的民族政策，它的理论指导思想就是马克思主义民族观，我个人认为，它的理论的东西还是最科学的，因为我们有最先进的民族理论武器作为指导思想。第二，这套政策符合中国的国情。这一点非常重要，如果理论正确，但脱离中国的实际，那就是教条主义。最近我研究马克思主义民族理论中国化，我觉得结合的方面做的很好。只有科学的理论和中国的实际相结合，它的生命力就产生出来了。
第三，我们党和国家的民族政策，它的核心、它的基本精神、它的灵魂、贯穿的红线就是真正贯穿着民族平等。过去我们对民族平等的理解比较狭窄，现在它的内涵还是挺丰富的，一般来讲我们都是这么来谈，对于我们国家的民族平等怎么理解？我们国家是一个多民族国家，各民族不分人口多少。比如说我们国家13亿人口，汉族一个民族就12亿多，全国55个少数民族人口加在一起才1亿多。人口有多有少，那怎么办？必须平等。不管历史发展长短，各个民族社会发育程度的不一样，包括宗教信仰、风俗习惯、生活生产习惯的差异，这些都不能成为民族歧视、民族压迫的理由。
在法律所规定的情况之下，各个民族所确定的地位、所享有的权利地位都是一样的，任何一个民族不能享有特权。邓小平先生当年特别强调，我们的政策是真正立足于民族平等。而且我们还在努力实践，建国初期强调政治上的平等，现在进一步强调法律上的平等，我觉得现在提各民族在法律上的平等，当前尤其有重要意义。因为在国家法律面前，在这个问题上，不管什么民族，都必须要遵守国家的法律。
另外，改革开放以来，我们国家推进民族平等的实践，不仅强调政治上、法制上的平等，而且进一步推动在经济上、文化上以及社会生活的各个领域当中，各个民族权益、地位都应该是一样的，已经深入到经济上的平等、文化上的平等以及社会生活各个领域的平等，这个工作对我们党和国家来说是非常精彩的一笔。国家法律规定各个民族的平等，作为各个民族的成员来讲，除了享有权利、权益之外，还有一个对国家的义务，你首先要爱国，首先要拥护我们这个政治制度，拥护我们的党和政府。所以不仅享有权利，同时还要按法律规定履行对国家的义务。
从上述几点分析可以得出一个结论，当前我们国家的民族政策是符合各民族利益的，是符合我们国家最高利益的，这一点是不能含糊的，而且这一点也是基本的事实。我们政策的基本点是没有问题的，是正确的、科学的，而且赢得了各民族人民的拥护。我和白老师做民族理论教学研究，经常到民族地区去，通过调查，了解各民族的心态，谈他们的实际感受，99%的人对我们的民族政策是拥护的。我们也不否认我们民族政策有不断需要完善的地方，因为社会总是不断发展，现在我们国家处在新世纪、新阶段，在社会不断发展的过程中，会出现一些社会矛盾，包括一些民族矛盾，那在政策方面有没有需要进行微调的，我觉得要与时俱进。还有就是政策是不是落实的很好，是不是十全十美了，也很难说，但这是支流，不影响当前我们国家民族政策总体上的正确以及在实行民族政策方面取得成效的基本评价。
我和你情况一样。。。。同情。。。。。百度地图
坑爹啊
我是来消灭零回复的，楼主你好，楼主再见
形势与政策考试~
分配制度改革走到今天已经有了实质性的突破，取得了喜人的成绩，在强调效率的同时兼顾了公平，在激励的同时注意了约束，在循旧的基础上进行了维新。可以说，我国收入分配制度改革越来越朝着务实的方向发展，这也体现了分配制度的原始目的——为广大群众的切身利益服务。但是，由于分配制度改革过程中存在着“路径依赖”的问题，深化分配制度改革便面临着三大去向，一是沿已有的路径继续下去，如果原有的做法合理、符合历史潮流，跟得上经济体制改革的节奏，会推动经济的良性运行；若不能满足经济体制改革的需要，则会成为经济运行的桎梏，阻碍经济向前发展。二是改善原有的路径，在不符合经济发展需要时作必要的修正，再逐步在实践中检验。显然，中国分配制度改革走的是这条渐进式的道路。三是突破原有的路径，另起炉灶，或全盘引进国外先进的做法，或向经院经济学家求经。基于前述路径依赖的分析，本文作出如下路径选择的思考：
1、宏观调控收入分配，理顺分配机制，实现共同富裕
我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，发挥市场对资源配置的基础性作用。实践证明，运用市场手段能够比较充分地解决资源配置问题和调节经济运行，但是在三大利益主体——政府、企业和个人的收入分配方面，有许多不可克服的局限性。更为重要的是，三大利益主体的收入分配结构一旦形成，便不易由市场手段打破，从而使分配制度改革明显触礁。因此，有必要对收入分配进行宏观调控。首先，应合理调整收入总量的分配格局，在总量既定的条件下，合理安排三大利益主体的收入份额或比例，避免因此消彼长关系肥了一方，瘦了另一方。其次，要贯彻“效率优先，兼顾公平”的分配原则，为了发展生产力而合理的拉大收入差距，实现多劳多得，少劳少得，反对平均分配，同时又要防止收入悬殊，从而影响社会安定，制约经济的发展。再次，理顺工资分配制度，建立相应的企事业单位和行政机关工作人员工资制度及相应的激励机制。保证国有资产的保值增值，防止国家税收的流失，确保政府收入的稳定；企业工资分配要以不影响企业正常运转为限，做到在激励员工的同时，使企业经济效率有明显的提高；个人收入分配应该在最低工资标准基础上制定与执行。最后，完善的收入分配机制还需要建立相应的监督机制，使政府、企业与个人的收入在比例协调、互相促进的基础上取得“三赢”局面。
2、协调城乡经济发展、缩短收入差距，走全民小康之路
如前分析，城乡二元经济结构造成了居民收入差距的扩大，特别是随着我国城市工业化程度的提高，农业投入相对不足，使城乡居民收入差距超过了合理的限度，对农村居民生活、农业经济的发展乃至整个国民经济的发展都带来了消极的影响。因此，如何提高农民收入，解决农村人口压力；如何提高城镇居民收入，在有帕累托改进的可能上实现城乡居民收入的共同增长，合理缩小收入差距，走全民小康之路，便成为今后分配制度改革的重中之重。正是如此，我们的收入分配应该做好“两手抓”的工作，一手抓城镇居民收入改善，一手抓农村居民收入水平提高。首先，应加快城镇建设，整治城市分配秩序，规范城镇收入分配，理顺分配关系，抑制某些行业或阶层收入的畸形增长；同时逐步实现农村户籍制度在有序的条件下松动甚至取消，加快农村剩余劳动力向非农产业转移，加快农村人口向城镇转移，当然也不反对城镇人才到农村创业。还要花大力气做好城镇再就业工程，减少失业人口；其次，通过农业现代化、社会化、市场化、科技化促进农业产业结构的升级，增加农副产品附加值；再次，应加快社会主义市场体系的培育，力争通过市场的办法去解决发展中的问题，同时不能忽视政府的宏观调控。深化企业体制改革，完善农村土地承包制度，大力发展生产力，促进经济发展。
3、全面实施西部大开发，促进区域经济平衡发展，缩小东中西部贫富差距
我国东部地带与中西部地带差距的扩大由历史因素的累积，政府政策资金在改革之初向东部倾斜，以及中部地区自身存在的诸多问题等相互叠加所造成。改革开放20年后，中央政府提出西部大开发战略，目标是促进区域经济的平衡发展，这符合发展的规律，也是全面建设小康社会的必然要求。在西部大开发的过程中，政府与民间要做的事情非常之多，从深化分配制度的改革角度来说主要有几点：第一，政府要调整区域经济政策，加快利于中西部的政策的出台，加大支持基础建设投资的力度。对外开放，通过“补血”与“造血”相结合的方针促进中西部地区的发展；第二，中西部地区也要加快改革开放的步伐，加快产业结构的调整，实现旧工业、落后产业的转产，凭借自身的资源优势发展自己的特色产业、优势产业、并大力发展第三产业，吸引和留住优秀人才；第三，广泛推进东中西部三区之间多层次、多形式的经济技术合作，加大发达地区对中西部地区的支援力度；最后，大力发展教育，增加教育投资，尽快转变观念，扬长避短，发挥区位优势，用足用好政府优惠政策性资金的投入和国内外的支持，化外部条件为内部条件，振兴经济，填平东中西部区域经济发展差距的鸿沟，只有这样，才能有资格谈共同富裕，也只有在这一历史发展进程中，才能更好地深化分配制度改革。
4、转变政府职能，依赖市场与政府“两只手”相结合，共同完成分配制度改革的深化
我们并不主张“管得最少的政府是最好的政府”，也不赞成“一切由政府包揽”，应该充分让市场说话。分配制度改革本质上从属于经济体制的改革，经济体制改革的每一步需要分配制度改革的配套，经济体制改革一天不止，分配制度改革也就一天不能落后半步。当然，在分配制度改革的过程中，政府起到了主导作用，用制度变迁的观点来说，这是非常明显的强制性变迁过程。按劳分配是我国建设社会主义历史以来主要的分配方式，在公有制经济中发挥着十分重要的作用，特别是三阶段转变的过程中，按劳分配在农村农业、城镇工业以及后来的现代化企业制度的建立中均有建功，充分地调动了广大劳动人民群众生产、经营的积极性。另一方面，按要素贡献分配是近几年，特别是十五大以来的几年中十分强调的分配方式，它彻底地突破了价值分配与价值创造之间的纠缠，有利于调动要素参与生产的积极性，积极地作用于社会主义经济建设，为全面建设小康社会增添了动力。十六大报告还为我们探索分配制度改革留下了余地，即“以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度”为我们集思广益、在实践中发现和提出新分配方式留下了政策弹性空间。
5、实现意识形态与分配制度的脱钩，全面建设小康社会
在发展经济上没有姓资姓社，也不应存在类似观点。有经济社会以来人们都非常重视分配问题。马克思主义者认为，分配决定于生产，即由生产方式决定分配。我们正在大力进行社会主义现代化建设，不同的、新的生产方式在逐步探索之中，只要能发展生产力和有益于人民，一切都可以为我所用，因此，从这个角度来说，生产方式已经突破了意识形态的界限，那么，分配制度改革还有何必要固步自封呢？
不算，放心吧，这门课是平时成绩加期末考试成绩的综合打分，你综合成绩82分，已经过了及格线。
挂科，就是不通过或不及格的代名词。具体地说，就是指某人的某一科目或多门科目因各种原因考试不及格而未能达到要求的标准，需要重考或重修的意思。
“挂科”衍生自“挂了”一词，常见于现代大学校园。如果某一科目不及格，大学生常说某某科目“挂了”，渐渐便产生出了“挂科”这个说法，并在大学中届届相传而成词。挂科的几种人群主要集中在那些上课不去，去了不听课，听了不做练习者。
挂科对学生的影响：
1、挂科最严重的影响就是可能造成大学生没有学位证，毕业证，无法毕业。一般高校对学生都有规定的学分要求，学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。
2、挂科会直接影响到大学生的成绩排名，使其与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。
3、挂科还会对大学生的心理造成巨大的伤害，例如会造成大学生有羞愧、恐惧、痛苦、自暴自弃等不良情绪。一般大学生得知他们挂科都是在期末考试后的暑、寒假里，这样挂科会对他们进行长时间的身心折磨。
4、挂科对于大学生的就业也将造成十分的严重影响。一般用人单位看到应聘毕业生有挂科经历后，再考虑录用他的可能性就降低了。
5、当然挂科在某种程度上也有一定的积极作用，很多大学生都会在大一时因为过了与高三截然相反的学习生活而挂科，所以之后他们便忍辱负重，重找学习状态，从而挽回了自己恐将荒废的大学生活。这里挂科就起了一个警示钟的作用。
#怀璐虏# 高分悬赏:四川师范大学 教育学 考研 公费 -
(18662712102)： 我是川师毕业的,但我也只能回答你部分了解的问题,川师的教育学外界传是最好的,确实是由于他的教育资源,本来就是教育类的学校,对吧,但是你考这个专业要想清楚,这个专业出来基本上不是教书的教师,是办公室的教师之类的,做研...
#怀璐虏# 关于国际商法的一个分析题,高分悬赏!
(18662712102)： 1、法律上,子公司仍是具有法人地位的独立公司企业,它有自己的公司名称和公司章程,并以自己的名义进行经营活动,其财产与母公司的财产彼此独立,各有自己的资产负债表.在财产责任上,子公司和母公司也各以自己所有财产为限承担各自的财产责任,互不连带. 2、承担债务的责任方式上,母公司作为子公司的最大股东,仅以其对子公司的出资额为限对子公司在经营活动中的债务承担责任;子公司作为独立的法人,以子公司自身的全部财产为限对其经营负债承担责任. 3、本案中这是三个独立法律主体,A公司按占B公司的资产比例承担债务,A公司占资比例为X%.债务20万元*X%是A公司承担的债务.5万元*X%是A公司的资产.
#怀璐虏# 关于读在职研究生的几个问题??急(高分悬赏)
(18662712102)： 看来你还是很努力吗,专科起点,电大又读本科. 在职研政策是这样的: 1.首先,在职研属于学位教育,要申请国家颁发的硕士学位必须先获得本科学士学位才行.不过,大专就可以读在职研了,只是2年学习后没有学位证书,只有学校颁发的...
#怀璐虏# 高分悬赏!~MBA具体考几科,考试专业课都有哪些,数学考哪几本
(18662712102)： 考两门:英语和综合能力.英语相当于英语四级;综合能力分为数学、逻辑和作文,数学主要考初等数学和几何,现在不考高等数学了,逻辑是论证有效性分析和论说文.
#怀璐虏# 高分悬赏:找人为我总结一下政治哲学常识的各个知识点!
(18662712102)： 世界统一于物质.物质世界的普遍联系和发展及其规律.认识与实践,真理的属性和检验标准.人类社会发展和存在的基础.社会基本结构与社会形态的更替.社会发展的动力系统.历史唯物主义与哲学经济学均取自以上原理概论.
#怀璐虏# 高分悬赏英语考题
(18662712102)： 你好!希望我的回答对你有所帮助 Part 1 1.D goes away form his way远离 2.B belong to 指:属于……一成员,owe 表示拥有 3.C consider表“考虑”时,后面只能接v-ing做宾语 4. B call at some place : 访问某地, call on sb 拜访某人 5.B ...
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(18662712102)： 你选的四个学校都是国家线学校,相对来说,都比较好考的你现在决定学校太早了,这几年的准备时间,会有很多变数,可以先定下一个,但是没有必要完全确定,随着你对各个专业及硕士博士各类政策、就业情况的了解增多,你的个人规划或...
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(18662712102)： 报考方法 一、报考警校的考生必须参加高考,并按地、市实行定向招生. 二、凡第一志愿报省警校且高考成绩达到当地高中专建档分数线的考生,按省公安厅确定的面试、体检报到时间到所在地、市行署公安局政治处或教育科,接受由省警校...
