36.简述学前儿童科学教育对儿童发展的意义与价值。

简述学前儿童科学教育对儿童发展的意义与价值如下：

1、学前儿童科学教育有助于满足儿童发展的需要儿童具有天然的本能、兴趣或冲动，对学前儿童实施科学教育是满足儿童探究兴趣，不断激发幼儿的好奇、好问之心，使之将科学探究精神保留下去，为其后续学习生涯奠定良好的基础。

2、学前儿童科学教育有助于儿童积累科学经验，发展探究能力儿童通过探索周边事物并进而认识世界，这种早期科学经验的获得为学前儿童后续形成有效的科学概念提供了具体而且形象的物质基础。同时在儿童科学教育的探究过程中通过提问、猜测、操作等获得科学经验，形成了科学思维方式，提高科学的探究能力。

3、学前儿童科学教育有助于学前儿童的全面、终身发展科学教育不仅带给幼儿科学经验、知识的增长，而且能激发并保护幼儿探究自然的好奇心和对科学的兴趣，帮助幼儿初步掌握科学探究的方法，与其他领域教育配合促进幼儿主动性、积极性、创造性等优良个性品质的发展，提高幼儿合作交往、动手操作、语言交流、解决问题等方面的能力，等等。

学前儿童科学教育的体现主要包括以下几个方面：

1、探索自然：通过观察、探索、实验等方式，让学前儿童了解自然界和周围环境中的事物。

2、培养好奇心：鼓励学前儿童提出问题，发掘科学背后的原理，并通过猜测、验证等方式来寻找答案。

3、培养科学思维：通过学习科学知识，培养学前儿童的逻辑思维、观察能力、分析推理、创新思维等能力。

4、强化实践操作：让学前儿童亲身参与实验，通过自己的实践和操作来深入理解和掌握科学知识。

5、整合多元素素材：将自然界、社会生活、文化历史等多个领域的素材整合到科学教育中，丰富学前儿童的知识视野和科学素养。

6、融入游戏和趣味：通过游戏、趣味等方式来进行科学教育，激发学前儿童的学习兴趣和动力，让科学教育变得更加生动有趣。

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#陆矩全# 幼儿科学教育的价值表现在哪里?
(15366129845)： 幼儿科学教育的价值取向,在幼儿科学教育中努力实现“求真”“扬善”“达美”三者的和谐统一.

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(15366129845)： 中华文明的核心价值观就是教育.英国哲学家汤恩比认为中国华文明之的所以能保持几千年,是因为中国人自古以来重视家庭教育的原因.可见我国就有很优秀的家庭教育理念.推荐参考大安法师开示:家庭教育之人格教育. 要教育这个小孩,...

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#陆矩全# 如何理解学前儿童科学教育的内涵 -
(15366129845)： 学前智育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育.学前智育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前...

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(15366129845)： 一直以来,我国的幼儿科学教育起步就比西方发达国家要晚,早前的幼儿科学教育也是侧重于科学知识的灌输作为首要的目标,但是这种方式既不能适应现代社会的发展也不能满足幼儿自身的需求.首先,现代社会发展日新月异,对科学知识的...