找出作文不同开头,如歌曲式、开门见山式等
开门见山的意思就是开头就给明主旨,介绍所要描写的事物或人
一、开门见山 落笔扣题
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨.
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐.
二、引用经典 彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果.
如下例几种常用的：
1.诗词开头
以诗句开头,气势磅礴,震撼人心.如：“莫等闲,白了少年头.”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……
2.俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣.如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来.”我的爸爸就是一个不爱说话的人……
3.名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少.如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀.”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功.
青青回过头去，夕阳的光正迎面照来，金色的，暖暖的。夕阳的影子里站着一个个子高高的人，挥着手。
也许是个女孩子吧，青青5岁时就得了白内障，她看不清楚。夕阳的光把那个模糊的人影也染上了金色。
那个人影跑了过来，马尾辫在脑后甩来甩去嗯，是个女孩子。
“嗨！你好，我叫苏咏忆，是新转来的，一起上楼吧！”
青青冲她微微一笑，算是欢迎。自从眼睛害了病以后，她就不爱说话了，有什么好说的呢？自己这个样子。
两个人一起走到楼上，这座楼里住了不少从外地来美术学院学习的学生，青青和咏忆也是美院的学员。
青青的眼睛很大很大，却没有神，看上去好忧郁，青青本来就很忧郁的，但一想到美院还允许自己这种人在这里学习，青青也觉得很满足了。
青青今天特别兴奋：“有你这个朋友，我真是太快乐了。咏忆，我看不见周围有多美，可我感觉到春天来了。”
“哦，怎么感觉？”
“我听见小草钻出了地面，我听见河水化开了冰雪，我还听见小虫子在身边嗡嗡地叫呢。”
“我真佩服你，青青。你的眼睛看不清又是怎样画出来的呢。”
“用心去画呀。其实我也看不清自己画的怎样，可我还是
开门见山式作文开头~
开 门 见 山
kāi mén jiàn shān
近义词： 直言不讳、单刀直入
反义词： 旁敲侧击、闪烁其辞
用法： 连动式；作谓语、定语、状语；用于说话或写文章
解释： 比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
出处： 宋·严羽《沧浪诗话·诗评》：“太白发句，谓之开门见山。”
例子： 太白发句，谓之开门见山。（宋·严羽《沧浪诗话·诗评》）
谒后语： 阿Q谈恋爱；愚公之居
谜语： 愚公之家；户外一峰秀
“开门见山”式的开头，在我们初中语文课本中极常见，可谓俯首可拾，如：
1、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背景。（朱自清《背影》）
开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。
2、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（茅盾《白杨礼赞》）
开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树，定准了全文的情感基调——赞颂。
3、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（高尔基《海燕》）
开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从“色”（黑色）、“形”（闪电）、“神”（高傲）三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。
以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多。如：
1、看到这个题目，我内心深处不禁响起了一阵掌声，这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。
要是两年前，我可要为妈妈喝倒彩了。 （《作文》杂志，1999年第十期）
这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。这个开头开门见山，同时欲扬先抑，又为下文设伏并构成悬念。
2、我的家乡四面环山，到处芦苇丛生。秋天一到，芦苇花争相开放，把家乡掩映在一片花海里，很是好看。（同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》）
3、我九岁那年的春天，父亲买回一头黑水牛。他说：“咱家田多，农忙季节，没头牛不行。待这牛长大了，就用它来耕地。”（同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》）
有一次与一位新认识的朋友喝酒聊天,酒间朋友兴致很高,我们谈论各种话题,包括什么幸福。对于幸福，那位朋友自觉际遇不好，倍感苦闷，感叹生的委屈，以前不如自己的同学现在都有模有样了，单位比自己的好，生活条件比自己的好，尽管自己很努力的工作，也还是比不上他们，因为他们的父母非富即贵，而自己读了书，现在只能当一个老师，呆在一个学校里没有一点前途，所以，他经常回去不怎么和父母说话，甚至有时很自卑而责怪父母没有能力给自己创造一个优越的条件。我听了这一席话，感觉很诧异，原以为像这位朋友这样的人，在这个现城里当一个老师过着没有太大压力的生活，并且还能在父母的身边，尽情的享受他们无私的爱，是很幸福的，可是他竟然如是评价他对于幸福的理解，我当然没有什么权力对于他的思想指责什么，只是同情他那低头自责的父亲，那一刻心碎了。
我是幸福的，尽管我从小生长在农村，没有好的教育环境，更谈不上什么好的生活条件了，父母都是地道的农民，过着面朝黄土背朝天的生活，当我来到人间的那一刻起，是他们给了我们幸福的基础——生命，而那一刻起他们也为了我们操碎了心，尽管在曾经某一个时刻，我羡慕那些丰衣足食的同学，他们可以有小车接送，甚至有很多我至今还无法玩的熟练的各种电子产品，那是我在乡下从未见过的，可我却从来没有责怪过那可怜的父母。作为一个年轻的个体，我始终告诫自己要不断的奋斗，自强不息。虽然在成长过程中我也遭遇过挫折苦痛，但我清楚，一路的顺境也未见得是什么好事，也并不觉得短暂的失败是一件多么让人痛恻心扉的经历，任何人的成长经历中必然掺杂和成功与挫折，我们应该把它们交融在一起，这样体味起来就会很快乐，就像吃起秀逗糖一样，酸甜苦辣味味都有，可总是给我们带来一阵真惊喜和对下一个味道的无限期盼和猜测，可吃过之后嘴里残留的还是甜味。幸福何尝不是这样，我们要善于捕捉生活的点点滴滴，那样的积淀才可谓是旨于幸福的真谛。
幸福是一个很抽象的感觉，没有人可以用三言两语给它下一个完整的定义，任何定义都只是它的一部分或者一个逻辑的重复。而最好的方法就是用生命来诠释，当有一天你失去生命了，你对于幸福的定义才算是结束。那些无限光荣的英雄门，在冰与火的考验中，在血与泪的洗礼中，遭遇的是人事间最大的不幸，而他们对于幸福的追求又是那样义无返顾，直到生命的最后一刻，尽管生命是短暂的，可是他同样诠释了他对于生活的定义，所以任何人的生命历程都是以不同的方式给幸福下了一个完整的定义，尽管用了不同的词组，包含了不同的色彩，我们对于定义本身并不能加以指责，只是定义程度深浅和范围宽窄而已了。所以对于前面那位朋友的言论我同样不能加以指责，因为在他看来那是正确的，不可动摇的，在他心中根深蒂固。而我所担忧的是，若以消极的态度来定义幸福，进而蔓延。
如果幸福有100分，我以为幸福有两个要素构成，一个是拥有生命，一个是维持生命的过程，换句话说就是生存。生命是受之于父母的，加上对于我们后天成长中父母双亲呕心沥血哺育，父母已经足足赐予了我们一半的幸福，这种幸福是给每个生命个体。谁也不能否定我们是脱离父母的！即便是那些被抛弃或者是有缺陷的生命，也应该赞叹自己的存在。而后天的创造过程，就是从个体有独立思考能力的那天起，幸福就掌握在自己的手中了。你所有的思维方式，包括你所有的行为言语，这些都是在后天成长之中靠自己慢慢的摸索、总结，简单概括这些就是维持生命的过程，一切所得和成就必须得靠自己勤奋去争取，这些难道还要靠父母像喂饭一样吗？当然不是，否则那不是很滑稽。
如果有人要说，幸福就是拥有财富，拥有权利，拥有一切人类追求的各种利益，我不否定这是幸福的一个要素，但一味追求这些个单纯的目的，总有一天会走火入魔。我们是人，而不是兽，已不再是停留在那个蒙昧年代，我们对于幸福旨意的体会应该是文明的。
那么幸福究竟应该怎样去追求？或者人人各有方式。我认为，追求形式应该有约束底线，至少你得到你认为的幸福，是合法正当手段，是遵守公序良俗的，换句话说就是法律和道德。从这里看来，只要你具备了一种美德，少了一点哀怨，只要经历了奋斗历程，少一点怨天尤人，你的幸福会如流水一样与日俱增。
而我的幸福标准是在生命存续的时刻里，能最大程度的珍惜自己身边的一切，有亲人相依，爱人相伴，友人相随，多一些和善，多一些真诚，多一些快乐，义无返顾的在自己选择的每一条路上踏踏实实的勇往直前，当在某一天蓦然回首时，并不感叹自己的生命湮没在无尽的责骂和对于命运的徒然等待中。
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