小学生到底该不该学奥数，它有什么好处和弊端 小学生学奥数真有必要吗??
小学数学怎么样学?随着小学数学教材的不断更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这样一来也在不同程度上使小学数学的成绩加大了难度.那小学数学怎么样学才有效?学生们在学习过程中怎样掌握方法才能学好小学数学?
第一:需要对学习方法更加注意,数学的学习不应该只包括加减乘除的运算,如果将计算只在大脑中形成一种纯粹的记忆,没有进行逻辑关系的理解,那么只会越来越觉得困难.
第二:在所有的数学学习中,简单的计算或者只实际的问题解算,锻炼解题思路都不是通过解题步骤,因为谁都会有粗心大意的时候,所以教育孩子不能为了省事而去忽略步骤.
第三:多问问题,遇到那些比较典型的题目,在第一次解题时即便是已经做对了,也要让孩子将思路在次的理清,这样做的原因是让孩子在做题过程中掌握规律.
第四:理清思路,不仅仅是要做题,而是在做题的过程中做到举一反三,让孩子更加的清楚自己是正确的,增加孩子的自信心,让孩子对知识充满兴趣.
第五:让孩子学会对计算的过程进行详细的解释,让孩子用自己的思维模式将问题进行叙述,这同样也是孩子帮助自己理清思路的一种方法,有助于在将来遇到难题时能够准确的找到切入点.
第六:引导孩子动脑筋思考,遇到较难的题目家长不能着急的将答案说出来,而是去想办法引导孩子通过转动大脑找到解决的方法,有的时候不妨用激将的方法让他自己去思考,这样更有利于孩子将来的学习.
第七:引导孩子对规律进行总结,对于相同的问题,观察题目的类型和特点,让孩子发现其中规律,进行经验的总结.
第八:差异的比较,对于相近的题目,找出其中的差异,这也同样是能够让孩子掌握的方法避免在以后的学习中出现错误.
第九:发现数学中的趣味,用特殊的语言和方法让孩子感受到数学的魅力,其实数学本来就是一门很有意思学问,培养兴趣而不是枯燥的教学,如果有浓烈的兴趣,孩子自然会爱上学习.
以上九点是有关小学数学怎么样学才有效,提出相关的方法.希望能给你带来借鉴和参考的价值,重要的是让孩子通过正确的方法提高成绩.
奥数是不同于普通的数学内容，求解奥数题，大多没有现成的公式可套，但有规律可循，如果孩子本身课堂知识尚不扎实，盲目从众去学奥数，只能是劳民伤财，适得其反。
相反对于一些课内数学基础扎实的小孩来说，学习奥数更可以培养孩子的思维能力，孩子思维开发是一个潜移默化的过程，孩子的全面发展很重要，如果孩子没有学习奥数的兴趣，不妨从其他方面进行开发与培养。
其实奥数本身没错，问题出在教育体制上。奥数其实和体育、音乐、美术和棋类的特长班一样，家长没有必要把没有兴趣的孩子放在和兴趣满满的学生一起学习，这样孩子学不下去，家长也心烦。
孩子该不该学奥数要取决于孩子的个体特性。奥数学习的目的在于开发思维训练，如果孩子本身对知识有渴望的念头，想探讨数字之间的关系，喜欢思考和研究数学，家长大可放心给孩子报个奥数班，反之，如果孩子一点兴趣都没有，就没有必要报奥数了，还不如换个角度，重点培养孩子感兴趣方面，比如跳舞，书法等等。
1、培养孩子能力。
奥数的原型是一种竞赛，所以出的题与解题方法都比学校所学的知识更加活跃，对孩子的思维能力确实有一定的益处。所以，持这种观点的家长我建议您能够对奥数班抱着“浅尝辄止未尝不可”的态度去试一试。其实孩子对知识、能力的吸收大多是由态度决定的，所以建议在报班时挑一个孩子喜欢的老师，能够使孩子在学习过程中提升对数学学习的兴趣。做为一线的数学教师，这样的课外学习足矣。
2、为升学而学
尽管国家各种政策年年都在变，但奥数比赛却是是一个比较有效的奖项，而且各大培训班都有精英班，通过多次的筛选、考试、排名都会选拔出少部分精英学生。这一系列的选拔都是非常残酷且折磨人的，不仅仅是孩子，家长也是非常的疲惫。我曾经教过的孩子中有三个是智商高于普通孩子的，都在学而思北京排前十名之内，但这样的孩子课内的考试往往不能表现的非常优秀，而且总是出现在较容易的题目上，值得家长反思。同时，我也想劝各位家长朋友们一句，能进到精英班，经历重重考试的，并不是努力就够了，也需要孩子的天分，这种成功的比例甚至比高考还要残酷，我非常不建议大多数孩子通过这样的途径升学，还不如去学个特长来的实在，学学琴棋书画陶冶情操也是好的。
3、受周围人影响
这样的家长同志们，孩子的童年是很短暂的，也许您没有想好给孩子怎样的未来，如何为孩子人生铺路，都想进行一些常识，我非常赞同，您可以参见第一种情况。但是，如果您想人云亦云的也让孩子痛苦的走上求学之路，这样是非常不明智的，希望您可以三思。
到底要不要孩子学奥数啊？~
不建议小学生学奥数。小学的数学学习，是最基础的加减乘除的计算问题。如果，本身基础就不好，还想用奥数来拔高，不仅增加了孩子的学习压力，减少了学习动力，甚至让孩子自己都不知道学的是什么。
不建议小学生学奥数。小学的数学学习，是最基础的加减乘除的计算问题。如果，本身基础就不好，还想用奥数来拔高，不仅增加了孩子的学习压力，减少了学习动力，甚至让孩子自己都不知道学的是什么。
#冉刷待# 小学生究竟要不要学奥数 -
(15140548407)： 六到十一岁是培养孩子抽象逻辑思维能力的关键时期.在这一时期要培养孩子正确的思维程序和科学的思维方法.可以从“有一只大盒子,内有三只小盒子,每只小盒子里又有四只小盒子,那么,连大带小一共有几只盒子?”这类简单问题开始. 最好不要太早就学奥数,先培养他的思维方法,不要一开始就奥数,太难孩子就没有兴趣,反而会抑制他的思维发展.
#冉刷待# 小学生需要学奥数吗?学了有什么好处? -
(15140548407)： 有用,学了不管奥数会不会,学校那些题就很简单了,分一般会比较高.
#冉刷待# 孩子到底该不该不学奥数? -
(15140548407)： 个人觉得小孩子还是应该从小学点奥数的,有助于她建立数学思维,对以后的初高中学习数学都是很有好处的.
#冉刷待# 小学生学奥数到底有没有好处? -
(15140548407)： 这个取决于个人.如果对奥数感兴趣,那学得就起劲,可以扩展思维,在今后的学习中,做一样的题,与同级的同学相比,你会有更多的解题方法.当看到别的同学都不会做而自己却很轻松就做出来时,你会很自豪,从而更愿学习.我就是从小学就看国际奥林匹克竞赛.但如果你不感兴趣,而是被迫学它,那只会增加你的学习和心理负担,产生厌学情绪.
#冉刷待# 小学生学奥数好还是不好 -
(15140548407)： 我是数学老师!我来帮你吧!我从几个方面谈起吧!一.孩子的兴趣是否喜欢,如果不喜欢,那么最好不要强求,当然你可以引导,启发他,使他感兴趣,然后再学,一定要学会在学习上不要给孩子带来压力.兴趣是最好的老师.二.奥数其实...
#冉刷待# 小学生有必要学习奥林匹克数学吗 -
(15140548407)： 要看你学校课本上的知识点学懂了没?如果你课本的知识都学懂了,那么学一点奥数开拓一下思维也是可以的,如果课本的基础知识都没有学懂,去学奥数,那我只能告诉你,纯属浪费时间,还有一点,现在小学生学奥数,目的是把它变成了择校的工具,即使你择校成功,倘若基础知识不过关,到了中学,你会被其他学生拉的很开,毫不夸张的说,现在遍地的奥数班,就是赤裸裸的一种产业链赚钱的工具,择校考所谓的奥数,水分太多了,奥数题,就是怎么坑人怎么来,以小学生所掌握的知识点,根本没有那个能力真正理解并会做,更多的时候就是死记硬背,或者只是去陪太子读书,当然有特别聪明的学生,但那是凤毛麟角,少之又少.
#冉刷待# 小学生学奥数是好还是不好?
(15140548407)： 1、应该是有用的,因为可以开发智力,如果学生对奥数感兴趣的话,它就会让学生觉得正常教科书中的内容十分简单,对培养数学人才是肯定有益的. 2、因为奥数题型较难,题目做起来思路也较独特,因此不是每个学生都能接受得下来的.所以不必人人都去学奥数,毕竟每个人的数学天份是不同的,如果一定要强制学习,势必会产生会适得其反的作用.
#冉刷待# 谁知道小学生学习奥数有什么用啊?不学会怎样呢 -
(15140548407)： 小学生学习奥数对初中的学习有一定的帮助,奥数学习能让学生思考更敏锐,学它还是有帮助的.而且你不学,别人会学,你就会落后于别人...
#冉刷待# 奥数到底适合小学生吗 -
(15140548407)： 北京理工大学文学院教授杨东平在其个人博客上发表文章,称要“打倒万恶的奥数教育”,并称奥数教育对少年的毒害比“黄赌毒”还厉害.无独有偶,青少年问题研究专家孙云晓先生的一句“狠”话这么说:“奥数是一个让大部分孩子一次次...
#冉刷待# 小学生学奥数好不好? -
(15140548407)： 没有绝对的好,也谈不上绝对不好 小学生正处于全面发展,全面长知识的时候,学习奥数对启发智力非常有用,特别是提高数学成绩有很大帮助. 但是,如果学习奥数耽搁时间多了,影响了其他课程的学习,就不好了,毕竟,数学只是其中一个,对一个小学生来讲,要学的东西还很多. 以课外时间、以兴趣班的形式,每周参加一到两次奥数班学习,还是可以的.
