朱自清《春》第二自然段原文是什么?

www.zhiqu.org     时间: 2024-05-14

朱自清《春》第二自然段原文,如下:

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

朱自清《春》第二自然段的赏析:

“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”其中,“太阳的脸红起来了”用了“拟人”辞格,将太阳人格化,既抓住了春天太阳的特征,表现了春阳的温暖,更展示出春阳内在的神韵。

整个句子又构成排比句,“拟人”、“排比”的套用,从大处着笔,对山、水、太阳进行了粗线条的描画,简明地勾勒出初春的总轮廓。为下文深层次、多视角地描绘春景图做铺垫。尤其值得一提的是,朱自清用“朗润”描写的山,使山富有光泽、格外的洒脱。

朱自清《春》全文的赏析:

在作品中,朱自清展现的是一个欣欣向荣、多姿多彩、全方全位的春天。地上是大片大片嫩绿的小草,田野上是一棵一棵盛开的桃树、杏树、梨树。

在如火如荼的花团中,飞舞着成群的蜜蜂、蝴蝶;在晴朗、温馨的天空中,吹拂着软和的杨柳风,氤氲着土香、草香、花香的气息,弥漫着各种鸟儿动听的乐曲,还有牧童嘹亮的笛声……

作者在这里把大自然写活了、写足了、写透了,把大自然诗化了。在这一幅诗化的春景中,作者卸掉了一切的思想情感重负,一头扑入了这春的世界中,就像一个孩子投入了母亲的怀抱一样。他想在绿草如茵的草地上打滚、踢球、赛跑、游戏,尽情地体验生命的活泼与自由。

他全身心地动用自己的视觉、嗅觉、听觉、想像、幻想,享受大自然的美好与抚爱。在这里,大自然是如此美好,人的生命也变得如此美好。在美的自然中,朱自清深切地体验到了生命的自由、活力和灿烂,展现了他赤子一般的情怀和天真无邪的个性。

扩展资料

《春》的内容简介:

朱自清(1898-1948),原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦,原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州,自称“扬州人”。

该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国,与陈竹隐女士缔结美满姻缘,而后喜得贵子,同时出任清华大学中国文学系主任,人生可谓好事连连,春风得意。“曾惊秋肃临天下,敢遣春温上笔端”(鲁迅语)。

作者充溢内心的愉悦映照笔端,对《春》一文的抒情格调产生很大影响,使全文情景交融,诗情与画意结合,积极乐观、蓬勃向上的情感线索贯穿文章始终。



~


#盛向施# 看春第六段和朱自清的春的第二段有什么不同 -
(13167191780): 很抱歉,我不知道关于“看春第六段”的相关信息.因此,我无法直接对这两段文字进行比较.不过,我可以为您简要介绍一下朱自清的《春》的第二段.朱自清的《春》的第二段主要描绘了春天的美丽景象,通过描述春天的各种细节,如花开、鸟鸣、风吹等,表现出作者对春天的热爱和感慨.这段文字运用了大量的形容词和生动的语言,如“静谧”、“欢腾”、“温柔”等,以及拟人、比喻等修辞手法,使读者能够身临其境地感受春天的美丽和魅力.如果您可以提供更多关于“看春第六段”的信息,我将非常乐意为您提供更准确的比较结果.

#盛向施# 朱自清一《春》 -
(13167191780): 《春》朱自清 1.第一部分(第1段),总写作者“盼春”之情. 2.第二部分(第2-7段),具体描绘春天的景物.作者从“草、花、风、雨、人”五个侧面写春的景象,春天的气息.五个段落五幅画,合起来组成一幅立体的春天全景图.这幅图不...

#盛向施# 《春》第2段先用 总写大地回春 -
(13167191780): 《春》是朱自清散文中的名篇佳作.《春》是一篇满贮诗意的散文.它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现一派生机和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望.《春...

#盛向施# 朱自清的春 -
(13167191780): 1只写春花未免太过单调,正是有了蜜蜂、蝴蝶等小生灵的存在文章才会更有生气,让人倍感欢快.2“酝酿”一词令我感觉春天是温暖,美好的

#盛向施# 朱自清《春》的第二段,从( )、( )、( )、( )四个方面突出春天自然景象. -
(13167191780): 从(春风)、(春雨)、(春天的植物)、(春天时人的活动)四个方面突出春天自然景象.

#盛向施# 谁能提供朱自清《春》的阅读重点、分段和背景资料? -
(13167191780): 朱自清的精短散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美, 人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”.其实这是一种误读.《春》 与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然, 但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵...

#盛向施# 朱自清《春》的第二段的可以去掉吗,理由.3q啦` -
(13167191780): 第二段是这个吗一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.不能.运用拟人的修辞手法,生动形象的写出春天来到的情景,并且与下一句是承接的关系

#盛向施# 《春》课文第二段里,作者分别描述了哪些代表性的事物 -
(13167191780): 山、水、太阳

#盛向施# 朱自清春 第二段 描绘了春风什么的特点 - 作业帮
(13167191780):[答案] 第二段有写春风? 总体的特点是这样子的. 朱自清写春风,主要抓住了两点,一是春风的柔和,二是它具有传声送味的作用.作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和;他犹恐读者不易领会,马上来了一句人人能...

#盛向施# 朱自清的<春>的描写春雨的那段的原文 -
(13167191780): 朱自清的-春! 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满...