有志者当效周生，请问当效是什么意思 有志者当效周生是什么意思？

“有志者当效周生”中的“当效”意思为应当效仿。

这句话的意思为;有志向的人应当仿效,学习周恩来同学。

这就话的背景为：周恩来的老师听完周恩来说“为中华崛起而读书”这句话后，表扬周恩来，鼓励其他同学，说得这句话。

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"为中华之崛起而读书"是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。

“为中华之崛起而读书”就是要博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才，努力增强自身的文化修养，为富国强民而不懈努力。

“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。

参考资料百度百科-为中华之崛起而读书

当效是指应该效仿，应该学习的意思。““当效”中的“当”是应当、应该的意思，“效”原意是模仿，这里指学习的意思。

“有志者当效周生”这句话的原话为：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”，这句话出自人教版四年级的第一篇课文《为中华之崛起而读书》。

文章讲述了魏校长在课堂上询问学生的志向时，问道周恩来，周恩来说出了：“为中华之崛起而读书！”，魏校长为之一震，感到惊讶，随后便说出了：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”，意思是，说得好！为中华的崛起而读书，所有人都应该有像周恩来一样的伟大志向啊！

在当时中国内忧外患的社会环境下，周恩来说出这样一句话，展现了周恩来的远大志向与胸襟。“魏校长”都感到震惊与赞许。

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1、背后故事

辛亥革命爆发后，周恩来带头剪去辫子，并接触进步书籍，他读光复会领袖章太炎的书和同盟会的杂志，读康有为、梁启超的文章。无论是章太炎难懂的古体文，还是梁启超的近体文，周恩来都认真阅读。虽然进步刊物的思想侧重各有不同，但朴素爱国的道理是一脉相承的。

周恩来的眼界随着阅读拓宽，思想得到升华，对事物有了自己独特的理解，所以，当其他同学还从未想过为什么要念书时，周恩来已经明确地提出“为中华之崛起而读书。”

2、　“为中华之崛起而读书！”这句话也被周恩来总理家乡江苏省淮安市的本科学校淮阴工学院作为该校的校训，以勉励学生积极进取，奋发向上。

参考资料：百度百科-为中华之崛起而读书

有志者当效周生。
当效是：应当效仿，应当学习的意思。
这句话的意思是：有志气的人就应该向周生（周恩来）学习。

意思是有志向的人应当向周恩来学习。

这句话出自人教版四年级上册第七单元“成长的故事”专题中的第一篇课文《为中华之崛起而读书》，原文是：“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”

有志者：指有志气的人，做事情一定会成功。

周生：指周恩来，少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。

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周恩来“为中华之崛起而读书”的初心：

周恩来从小就懂得生活艰难，特别是为了生母养母治病，常常把家里值钱的物件拿去典当换钱买药。童年生活的艰辛较早地让周恩来体谅到父辈的不易，没钱维持正常生活的艰辛也让他较早地懂得了家里的柴米油盐来之不易，过上好日子的朴素想法在少年周恩来的心里扎下了根。

参观关公祠和日俄战争遗址让他认识到落后就要挨打的惨痛教训。清末抗英名将关天培是淮安人，淮安城内建有关忠节公祠，周恩来少年时经常随养母陈氏到公祠里参观，养母给他讲解关天培抗英为国捐躯的故事，让少年周恩来对民族英雄产生崇敬之情。

到东北上学，让周恩来开阔了眼界，知道了外国的一些情况，也初步看到了国弱民穷受欺凌的国内现状，当听到辛亥革命爆发，推翻清朝统治的消息后，在学校率先剪去象征清朝臣民的辫子。于是在魏校长问同学们为何读书的时候，他能自然而然地说出“为中华之崛起而读书”的励志名言。

少年定下初心，之后为之奋斗终身，周恩来这种坚定的理想信念和执着的人生追求永远是我们共产党人学习的典范。

有智者：有志气的人。当：应当。效：效仿。周生：周恩来。所以整句话的意思就是：有志气的人应当效仿周恩来。请采纳！😊

有志者当效周生啊 这句话中的当效是什么意思~

“当效”是指应当学习、应当效仿的意思。“当”是应当的意思；“效”是指学习、效仿。
“有志者当效周生啊”的意思是（大家）都要像周恩来学习，做一个志向远大的人。
“有志者当效周生啊”出自人教版四年级上册第七单元“成长的故事”专题中的第一篇课文《为中华之崛起而读书》。“有志者当郊周生” 的上下文为：
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
文章通过描述魏校长课堂上询问学生志向时，周恩来说出“为中华之崛起而读书”，魏校长惊讶之余，给予了周恩来赞赏之情。

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《为中华之崛起而读书》的背后故事：
辛亥革命爆发后，周恩来带头剪去辫子，并接触进步书籍，他读光复会领袖章太炎的书和同盟会的杂志，读康有为、梁启超的文章。无论是章太炎难懂的古体文，还是梁启超的近体文，周恩来都认真阅读。虽然进步刊物的思想侧重各有不同，但朴素爱国的道理是一脉相承的。
周恩来的眼界随着阅读拓宽，思想得到升华，对事物有了自己独特的理解，所以，当其他同学还从未想过为什么要念书时，周恩来已经明确地提出“为中华之崛起而读书”
参考资料来源：百度百科-为中华之崛起而读书

周恩来的老师听完周恩来说“为中华崛起而读书”后，表扬周恩来，鼓励其同学，说得这句话。很浅显，周生就是周恩来。

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#段范永# “有志者当效周生”的意思是什么? - 作业帮
(15224083823)：[答案] “有志者当效周生” 意思:有志气的人,应当学习(效仿)姓周这个先生的做法. 祝好运

#段范永# 有志者的意思是什么,效的意思是什么,周生指什么,魏校长说有志者当效周生,他的 -
(15224083823)： (原文)有志者当效周生 (译文)有志者应当仿效周生 周生: 查到《史记》太史公在'项羽本纪'评论说:“我听到周生说:舜的眼睛是重瞳子又听说项羽也是重瞳子,项羽或许是舜的后裔吗?……” 在这里查到了最早提到的'周生.'只有上面这些描述. 目前只找到周生是'复姓'的解释,没有其他.如有可能,请魏校长帮助解答为盼.

#段范永# 有志者当效周生的意思是什么 -
(15224083823)： ”有志者当效周生“的意思是”有远大志向的人应该仿效学习周武王“.

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(15224083823)： 效仿 以某件事情为榜样,模仿来做或作为借鉴以便发扬. 以人物为中心,以人物所作的事情或典故来作一番作为.

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(15224083823)： ”有志者当效周生“是”有远大志向的人应该学习周武王“的意思.

#段范永# 有志者当效周生啊!效字是什么意思 -
(15224083823)： 模仿,学习的意思