《跳水》原文

来源:志趣文     时间: 2024-05-18
  • 列夫托尔斯泰的《跳水》原文是什么?
    《跳水》作者:列夫托尔斯泰 (俄)一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上。一只大猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。船长的儿子才十一二岁,他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的...
  • 求六年级的一篇课文,叫跳水,谁能第一个发来完整版,就把最佳答案给他...
    《跳水》课文原文 有一艘轮船,环游了世界,正往回航行。这一天风平浪静,船上的人都站在甲板上。有一只大猴子在人群里钻来钻去,做出可笑的鬼脸,模仿人的样子。它显然知道大家拿着它取乐,因而更加放肆起来。猴子跳到一个十二岁的孩子(他是船长的儿子)面前,把他的帽子摘下来,戴在自己的头上,很快地...
  • 求北师大版小语第八册《跳水》的课文!急!谢谢!
    跳水起因(1—2)水手取笑猴子,猴子摘走孩子的帽子爬上桅杆。 经过(3—4)孩子追猴子,他不顾一切,陷入绝境。 结果(5—6)船长逼孩子跳水,得救。 第二课时 教学目的 1.能体会课文情感的变化,有感情地朗读课文。 2.能说出读后的感想,学习船长遇事沉着冷静,机智果断的品质。 教学难点: 1.启发学生从不同角度去谈...
  • <<跳水>>课文的5.6自然段写了什么
    1、概述:课文《跳水》第5段和第6段写了船长拿枪出仓打海鸥,却发现儿子追猴子已经爬到桅杆的横木上,情况十分危急,所以拿枪对着儿子,逼他立即跳到海里,儿子害怕父亲开枪,跳入海中,水手救起了孩子。2、原文:正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆...
  • 跳水运用正面描写和什么描写突出孩子处境的危险
    跳水运用正面描写和运用侧面描写父亲的表情让孩子充分了解它的危险性。太高会摔死的危险。出处:部编版小学5年级下册语文第17课:俄国批判现实主义作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰《跳水》。《跳水》主要内容:在一艘轮船上,发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料...
  • 《勇敢的船长》中的船长有什么特点?
    《跳水》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的一部杰出作品。它的主要内容是:在一艘轮船上,发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料。它越发放肆,摘掉了船长儿子的帽子,爬上了桅杆,孩子恼羞成怒,追了上去,一直到了桅杆顶上的横木上。他虽然取得了帽子,但也把...
  • 《跳水》起因经过结果
    1、起因:大家取乐猴子,猴子放肆起来。2、经过:孩子又生气又难堪,追着猴子,一不小心将自己置身于危险之中。3、结果:危急时刻,父亲命令小孩往海里跳。小孩跳进海里,被水手们救了上来。水手拿猴子取乐→(猴子拿走船长儿子的帽子,孩子被激怒,孩子走到桅杆顶端的横木取帽子,陷入险境)→(船长逼...
  • 跳水选自列夫托尔斯泰的哪篇作品
    《跳水》选自列夫托尔斯泰的作品《安娜·卡列尼娜》。《跳水》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的一部杰出作品。它的主要内容是:在一艘轮船上,发生了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料。它越发放肆,摘掉了船长儿子的帽子,爬上了桅杆,孩子恼羞成怒,追了上去,一直...
  • 在跳水这篇课文中把扎换成掉为什么不能?
    不能换掉。“扎”字写出了小男孩跳水的急促和桅杆之高。原文:扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。
  • 《跳水》通过对船长言行的描写 为我们刻画了怎样一个人物形象?
    文章记叙了在一艘外国帆船上发生的一个十分惊险的故事。讲的是一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆上最高的一根横木的一头。孩子为了追回帽子,走上了横木。在万分紧急的时刻,船长急中生智,用枪逼着儿子跳水,使孩子转危为安。充分表现了船长遇事沉着、机智、果断的品质。《跳水》通过对船长言行的...

  • 17776687863:   《跳水》的作者是(),课文以孩子为线索,紧扣(),(),()()之间的联系使故事发生并发展的.文章 -
    大璐溥  ______ 跳水的作者是(列夫·托尔斯),课文以孩子为线索扣紧(水手拿猴子取乐),(猴子戏弄孩子爬横木),(船长命孩子跳水),(孩子得救)之间的联系使故事发生并发展的文章.

    17776687863:   跳水课文孩子 -
    大璐溥  ______ 文中孩子的形象:天真可爱、爱面子、冲动、听话.这篇课文叙述了一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木.在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,水手及时下水抢救,终于使孩子转危为安.

    17776687863:   跳水这篇课文的六要素是什么 -
    大璐溥  ______ 《跳水》这篇课文的六要素是:故事发生的地点、人物、起因、经过、高潮、结果. 这篇课文叙述了一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木.在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,水手及时下水抢救,终于使孩子转危为安.

    17776687863:   如何用自己的话讲跳水课文? -
    大璐溥  ______ 《跳水》用自己的话可以这么说:一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料.它越发放肆,摘掉了船长儿子的帽子,爬上了桅杆,孩子恼羞成怒,追了上去,一直到了桅杆顶上的横木上.他虽然取得了帽子,但也把自己陷入了进退两难的境地,如果一失足就会摔到甲板上,落个粉身碎骨,即使不失足,也难以转身走回.在场所有人都提心吊胆,为孩子处境担忧.可是孩子的父亲--船长却十分镇定,用枪“逼”着孩子跳水.最后,孩子得救了.

    17776687863:   小学课本中列夫托尔斯泰的 -
    大璐溥  ______ 课文《跳水》就是列夫托尔斯泰写的. 你好,本题已解答,如果满意 请点右上角“采纳答案”.

    17776687863:   跳水文章是选择于那篇文章 -
    大璐溥  ______ 课文《跳水》是2113选自十九世纪俄国著名作家列夫·托尔斯泰的一部儿童同5261名小说《跳水》. 列夫·尼古拉耶维奇·托尔4102斯泰(1828年9月9日-1910年11月20日)19世纪中期俄国批1653判现实主义作家、文学家、思想家,哲学家.代专表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复属活》等传世之作.

    17776687863:   跳水这篇课文的课后两题的答案是什么 -
    大璐溥  ______ 《跳水》这篇课文叙述了一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木.在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,水手及时下水抢救,终于使孩子转危为安.表现出船长的机智、勇敢、沉着、果断的优良素质.揭示了事物之间是不断变化和发展的.我们要根据情况的变化采取相应的果断行为.