为中华之崛起读书原文
来源：志趣文 时间： 2024-05-21
《为中华之崛起而读书》是一篇描绘周恩来总理早年求学经历的文章。周恩来总理在十二岁那年，因为一次课堂上的经历，决定了他的人生理想和追求。这篇课文通过周恩来总理的成长经历，表现了他对国家和民族的深厚感情，以及为国家和民族奋斗终生的决心。首先，课文通过描述周恩来总理的课堂经历，展现了他对国家命运...
为中华之崛起而读书 12岁那年，周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”“为什么？”周恩来不解地问。“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”...
“为中华之崛起而读书”应当成为我们共同的理想。 然而,中华之崛起、民族的强大,光靠理想是不够的,要科技、要文化、要一大批掌握了一定科学技术的建设者,作为跨世纪的新一代,我们应当刻苦学习,为真正实现中华之崛起而奋斗。 同学们,让我们沿着伟人的足迹,为中华之崛起而读书,奔向二十一世纪。 每个星期一的早晨,...
《为中华之崛起而读书》是小学四年级的课文。《为中华之崛起而读书》周恩来12岁那年，因家里贫困，只好离开苏北老家，跟伯父到沈阳去读书。伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说：“没事不要到这里来玩，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理呀！”周恩来奇怪地问：“这是为什么？”伯父沉重地说...
“为中华之崛起而读书！ ”魏校长听了，高兴地连声赞叹:“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”原文片段2：这位同学是谁呢？他就是周恩来，中华人民共和国的第一任总理。周恩来出生于1898年。十二岁那年，他离开家乡江苏淮安，随回家探亲的伯父来到了东北沈阳。一到沈阳，伯父就告诉他，沈阳有些...
原文：为中华之崛起而读书 12岁那年，周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”“为什么？”周恩来不解地问。“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去...
在“有志者当效此生”这句话中，“有志者”的意思是指有志向的人，“效”是效仿、学习的意思，“此生”指的是周恩来，这句话的意思是：有志向的人就应该向周恩来学习，为中华之崛起而读书。出自文章《为中华之崛起而读书》。原文摘抄 魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个...
的意思是指有志向的人，“效”是效仿、学习的意思，“周生”指的是周恩来。少年周恩来说出“为中华之崛起而读书！”，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”魏校长以班上能有周生而庆幸,以周恩来作为大家学习的榜样，校长用“有志者当效周生”对他做出了高度评价。
周恩来为中华之崛起而读书的故事：1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书?”教室里静静的，没有一个学生回答。“如果没有人回答，我...
“有志者当效周生”中的“当效”意思为应当效仿。这句话的意思为;有志向的人应当仿效,学习周恩来同学。这就话的背景为：周恩来的老师听完周恩来说“为中华崛起而读书”这句话后，表扬周恩来，鼓励其他同学，说得这句话。
