二年级春天阅读答案
来源：志趣文 时间： 2024-06-01
参考答案：1.第2段文字中作者描绘了哪几幅春光图？（1）（ 田畴 ）春光图 （2）（ 河畔 ）春光图 （3）（ 天空 ）春光图 （4）（ 果园 ）春光图 2.阅读第二段完成下列问题 （1）从视觉角度描写春天的句子：冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发。（2）从听觉角度描写春天的...
1 不同是它通过各种修辞手法直接描绘了春，而课文是通过草花雨风等景物来描写。相同是都对春进行了赞美，都表达了对春以及对生活的热爱之情。2 神奇的魔力是指让看到它的人就产生喜悦之情，生命力是指春回大地的生机勃勃。3 红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已...
春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……春天对于热爱它的人，无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。18.根据文中第3段文字的意见想想看，春天还是什么?发挥你的想象里，用自己的话写一例。春天是一只铃铛，唤醒了在沉睡的动物。19.本文在描绘春天是运...
1.（田畴）春图 （河畔）春图 （天空）春图 （果园）春图 2.冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发(其他景物也可)。 渠水欢唱(或甜脆笑声穿梭浩淼九天)。松软的泥土散发着清新湿润的气息。3.①比喻渠水欢唱，如母亲的乳汁。②拟人蜂蝶追逐喧嚷③排比红杏流红，桃花漫霞，梨树飞雪(文中符合要求的句子皆可)...
19.本文在描绘春天是运用了多种修辞手法，试写出一种。20.对比《春》这篇课文，本文抒发了作者怎样的思想感情？参考答案：16. 第2段文字中作者描绘了哪几幅春光图？（1）（ 田畴 ）春光图 （2）（ 河畔 ）春光图 （3）（ 天空 ）春光图 （4）（ 果园 ）春光图 17....
（1）（ 田畴 ）春光图 （2）（ 河畔 ）春光图 （3）（ 天空 ）春光图 （4）（ 果园 ）春光图 17.从内容上看，第2段与第一段中用那句话相照应？春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……春天对于热爱它的人，无时地刻不在...
初春），词句为：小草脱去薄脆的冰衣、嫩嫩的 第二节呢描写的是（暮春），词句为：春已不在季节的门槛前徘徊、小桃树浅红的笑容 ②作者大量运用了（拟人）的修辞手法，抓住（小草）、（小鸟）、（桃树）等能表现春天特点的景物，描绘出早春、晚春时节的不同景象。愿对你有所帮助！
阅读第一、二自然段，概括出北京春天的两大特点。（各3个字）北京春天：（1）：脖子短 （2）：风沙大 作者说，北京的春天不仅仅是刮土，而且有“别样的体会”。这“别样的体会”在第七、八自然段中分别表现为：（1）：消冰冻 （2）：化霜雪 作者的文中写道：起先还“怀念江南的春天”，后来...
答;少女的墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！3 文中哪句话点明文章主旨的句子;原来，只要付出，一切都会有收获。无论你付出得多么早，或者多么晚。 4 "春天就这样无声无息地握在我们每一个人的手里,静静地等待我们去把她种植,诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈...
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！1．这篇短文共有（ ）个自然段。2．这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。3．这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。孝鸟 乌鸦全身是黑色的，不怎么好看，它的叫声也不怎么好听。可是，它很可爱。它还有个很好听的名字，叫...
17897594483： 春天的形容词这篇阅读短文的阅读答案 -
子车怎琛 ______ 回答:1. 不同是它通过各种修辞手法直接描绘了春,而课文是通过草花雨风等景物来描写.相同是都对春进行了赞美,都表达了对春以及对生活的热爱之情.2. 神奇的魔力是指让看到它的人就产生喜悦之情,生命力是指春回大地的生机勃勃....
17897594483： 春天已经来了 阅读答案 -
子车怎琛 ______ 这里含有两个答案:一是自然界春天来了,百花盛开;二是精神上的春天来了,即你所追求的一种理想或者一种美好的东西实现了,比喻春天来了.
17897594483： 看春,阅读答案,题目在下面 -
子车怎琛 ______ 1.不好,因为作者是到乡下看春天,所以看春好. 2.为写乡下的春天十分多彩做比较,突出了乡下春天景色的美. 3.承上启下. 4.说明相似的花很多,很美,我忍不住看,表达了作者对花的喜爱之情. 5.写的是作者回忆,小时候在乡下给羊割草的情景.特点∶插叙. 6.表达了作者热爱春天,热爱生活,热爱大自然的人生态度. 7.表达了作者热爱春天,热爱生活,热爱大自然的人生态度. 希望能帮到你😊
17897594483： 春天到了阅读答案求答案!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
子车怎琛 ______ 春天到了阅读答案 1、指出下列句子中加粗字的意思 ⑴ 正值严冬.( ) ⑵ 静静聆听小溪……( ) ⑶ 我俩是深相契连的. ( ) ⑷ ……告诉你一个亘古弥新的故事.( ) 2、从下列...
17897594483： 春这篇短文阅读答案 - 春之图阅读短文答案春天还是什么?
子车怎琛 ______ 1.第②段文字中作者描绘了田畴春之图、河畔春之图、天空春之图、果园春之图. 2.从内容上看,第②段文字与第①段中“春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力.”相照应. 3.①(排比),例:(热爱春天,播种春天,采撷春天吧!) ②(拟人),例:(春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银.) 4.本文抒发了作者喜爱春天、热爱春天、赞美春天的思想感情. 5.落叶的树干泛出了新绿,是冰封的池水漾起了涟漪. 是寒冬储备的激情释放,是蛰伏的生命的又一轮复苏. 是滋润世间万物的乳汁,是优美旋律奏响的生命赞歌.
17897594483： 朱自清《春》阅读 谁告诉我答案 -
子车怎琛 ______ 1.(1)东风,山,水,太阳,小草,土地,田野,桃树,杏树,梨树,花,桃儿,杏儿,梨儿,蜜蜂,蝴蝶,野花,草丛,泥土,鸟儿,牛,牛背上牧童,雨,树叶,天上的风筝,(2)雨.野花.树 2.从头开始 3.与前面“ 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. ”对应.
17897594483： 《春天吹着口哨》阅读答案 -
子车怎琛 ______ 第一题答案应该是B 如果多选的话那就是A与B 第二题 春天是一个万物复苏 春暖花开的季节 如果你觉得答案可以的话 求采纳
17897594483： 北门小学二年级语文187个的有关春天的短文的答案 -
子车怎琛 ______ 1.踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏这神奇而又美妙的世界.我不由俯身,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿一定是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!2.不知不觉间,春天...
17897594483： 小学二年级题目,你觉得春天是怎样的?为什么 -
子车怎琛 ______ 有微微的风吹来,是春天; 有暖暖的阳光照在身上,是春天; 微湿的地上泛出青草,树梢挂满绿色的嫩芽,是春天; 对,她是春天来了.一个充满朝气的季节.一个年轻的季节.一个美好的季节.
17897594483： 春天 你听我说 阅读答案 -
子车怎琛 ______ 1..前一句是说,没有颜色的本身就可以看作是一种颜色,这是形容春天的莹透清澈.后一句是说,太阳光透过水晶可以散出各种颜色,这是形容春天的百花纷呈.全句是形容春天的莹透清澈,又绚丽多彩. 2.刻画春天的优美姿态,比喻春天的莹透清澈,显示春天的多彩面貌. 3.烘托春天的勃勃生机. 4.1—4,写“春天是什么颜色”,5—13,写“春天是什么声音”,14—20,写“春天是什么模样”
