五年级白杨

来源:志趣文     时间: 2024-05-13
  • 描写白杨树的六年级作文?
    爸爸妈妈决定在那里栽植一些白杨树,我们全家都赞成。于是,挖坑、植树、浇水,全家天天盼着绿树成荫。 经过好几年的精心照料。白杨树如今长得既粗壮又高大。好粗壮的白杨树啊,颗颗都有水桶那么粗!好高大的白杨树啊,看上去足有4层楼那么高!好茂盛的白杨树啊,漂亮得像一块块无暇的翡翠! 春天,大大小小的白杨树...
  • 五年级下册语文白杨课文主要写了什么?
    总的说明 一、对文章中心的把握《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文,文章含蓄凝炼,寓意深刻,作者借大戈壁上的白杨来赞美在新疆扎根落户的建设者,在朴素平淡的风景画中蕴含着浓郁的诗意。这“诗意”不是别的,是作者热情歌颂的不畏艰苦创业的精神,它不仅表现在那位旅客身上,更重要的是表现在培育下一...
  • 五年级语文白杨是怎样讲戈壁滩的
    站在戈壁滩上的白杨,一动也不动,不畏风雪地站在那里;那祖国边疆的建设者们,把祖国边疆建设得更美丽、更富饶。今天,我读了《白杨》这篇文章,受益匪浅。《白杨》主要讲了一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子在返回新疆的火车上,向孩子们讲戈壁滩上的白杨。以物喻人,歌颂了扎根...
  • 五年级语文《白杨》教案
    (荒凉、茫茫、浑黄一体)可以说这里的环境相当恶劣。(板书:环境恶劣)师:翻开课本第10页,回顾一下,文章主要讲了一件什么事情?师:通过上节课的学习,同学们都写下了自己对白杨树的看法,谁来说一说你写的内容。(点生谈感受)师:你们的描写让我们仿佛看到了高大挺秀的白杨像卫士一样守卫着...
  • 白杨造句子一年级
    白杨树显得那么挺拔。这棵树是云杉还是白杨?我赞美白杨树那挺拔的树干。道路两旁笔直的白杨排成行。我家门前有一棵挺拔的白杨树。校园里的白杨树正在茁壮成长。白杨树的树叶转变为秋天的颜色。白杨叶上的银光,柳条上的黄金;街道两侧栽种着一排挺拔的白杨树。一棵微笑的白杨傲然挺立在晨羲中。白杨林...
  • 五年级 白杨中的好词
    清晰,抚摸,介绍,陷入,浑黄一体,高大挺秀, 白杨》是一篇借物喻人的课文,文章通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍茫茫戈壁滩上白杨树这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆,建设边疆的远大志向和无私奉献的精神。文章短小精悍,寓意深刻。一个设问句:爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白自己的心。非常巧妙...
  • 五年级下期语文白杨那一课第12自然段是什么写法
    用了托物言志,借物喻人的比喻手法。文章简介:《白杨》是现代作家袁鹰所作。文章由树及人,运用了借物喻人的手法,从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿。在作者的描写和叙述中,没有直接歌颂这些无私...
  • 白杨造句二年级
    白杨造句 我家门前有一棵挺拔的白杨树。院子里的小白杨在爷爷的精心护理下茁壮地成长。白杨树在悬崖峭壁上经过多次风风雨雨,它依然坚韧不拔地长在那里!白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!即使经历了无数次风吹雨打,那排白杨树依然坚挺在那片土地上。校园里的白杨树正在茁壮成长。微风吹过,高大...
  • 我爱家乡的白杨树三年级作文
    篇1:我爱家乡的白杨树三年级作文 我喜欢梨树,因为它开满了雪白的花朵;我喜欢桃树,因为它开满了粉红的花朵;但是要问我最喜欢什么树,我可以毫不犹豫的告诉你,我最喜欢的是高大挺拔的白杨树,因为它高大挺拔,无私奉献。 春天到了,光秃秃的白杨树上长出了棕色的苞蕾,像一个个小辣椒。过了几天,长出了两寸长的...
  • 白杨造句二年级上册
    白杨造句二年级上册如下:河边的白杨树叶在风中轻轻摇曳,好像在跳舞一样。小鸟们喜欢在白杨树上筑巢,因为它们觉得那里安全又舒适。春天,白杨树上的嫩绿叶子渐渐长大,树变得更加美丽。在秋天,白杨树的叶子变成金黄色,树林里一片金光闪闪。我们学校门口有一颗高高的白杨树,每当下课时,我都会在树下玩耍...

  • 17664896781:   五年级下册语文书第三课《白杨》主要内容,求主要内容,谢谢 -
    钭杰饺  ______ 讲白杨和边疆建设者的精神,爸爸希望自己的孩子能像老边疆建设者一样建设边疆、扎根边疆.这篇文章主要写了在通往新疆大戈壁的列车上,一位父亲与他的孩子们的对话,父亲望着窗外的白杨,借助白杨,热情讴歌了祖国边疆的建设者们,同时也表达了自己服从祖国的需要,扎根边疆,建设边疆,具有无私的奉献精神. 这篇文章首先从孩子们对白杨树的争论开始,引出爸爸对白杨树特点的介绍,托物言志,借物喻人.然后爸爸借助白杨表明自己扎根边疆的志向,同时也希望他的孩子们能够成为祖国边疆的建设者.

    17664896781:   五年级下册课文白杨 -
    钭杰饺  ______ “白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”这段话总结白杨树的外在特点是:高大、直、粗壮、生命力强;白杨树的精神特点是:坚强不屈,忠诚无私,尽职尽责,不软弱,不动摇.

    17664896781:   五年级白杨资料 -
    钭杰饺  ______ 这篇课文运用借物言志、借物喻人的写法,借白杨的挺拔,生命力强,坚强,赞扬了边疆对祖国的忠诚无私、尽职尽责、不怕困难、坚强执着的品质特点.

    17664896781:   五年级下册第三课的白杨, - 作业帮
    钭杰饺  ______[答案] 赞美祖国建设者哪儿最荒凉,他们就在哪儿住下,一个个白色板房,就是他们流动的家.架大桥,修铁路,盖起高楼大厦.不管风吹不管雨打,他们总是不地建设者着自己的家.少一个白色板房,就多移动高楼大厦.他们,带走荒凉,留下繁...

    17664896781:   求五年级下学期第三课白杨的概括主要内容,口吻不要太大人话,是五年级能达到的水平. - 作业帮
    钭杰饺  ______[答案] 爸爸带着孩子,在通往新疆的路上看见了白杨树,发出了争论.

    17664896781:   5年级下册白杨这篇课文主要讲了什么? -
    钭杰饺  ______ 这是一篇精读课文.文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神. 作家文笔清新流畅,人物描写生动...

    17664896781:   五年级课文 白杨 -
    钭杰饺  ______ 1·爸爸在沉思孩子将来是不是也会和这几棵小树在风吹雨打中成长.2·因为爸爸觉得自己的孩子会经过风吹雨打,和自己一样将来成为变成边疆建设者.3·读了这篇文章我的体会是:边疆建设者虽然那么平凡,但他们平凡的伟大!

    17664896781:   五年级下册课文白杨 -
    钭杰饺  ______ 高大的白杨代表老一辈建设者,小树指老一辈建设者的孩子们,以后也会像他们的爸爸妈妈一样去建设新疆,发展西部!

    17664896781:   五年级下册语文第三课的白杨的特点 -
    钭杰饺  ______ 五年级下册语文第三课的白杨的特点:白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.讲白杨在戈壁滩恶劣的环境下坚韧顽强生长,阻挡风沙,它们象征了守卫祖国边疆的战士,由物及人,以物喻人,赞美白杨的同时也在赞美保卫边疆的战士,借以表达父亲自己服从祖国需要,为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿.我们要学习白杨那种肯牺牲自己,来保护别人的伟大精神!

    17664896781:   小学五年级下册《白杨》按照什么思路写的 -
    钭杰饺  ______ 从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿.