白杨片段阅读答案五年级
来源：志趣文 时间： 2024-04-29
（1）从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点？答：高达挺秀，能顶住自然灾害，在任何环境中都能茁壮成长的特点。爸爸介介绍白杨实际上是爸爸看到白杨触景生情，勉励自已要像白杨一样扎根边疆，建设边疆，不软弱，也不...
3．文章对牡丹等花木的称呼大多用第三人称，而在第五自然段中却有两处用了第二人称，这样写有何作用？请赏析。4．请概括本文的主旨。作者在展现这一主旨时，行文上有何特点？请赏析。【参考答案】1.不矛盾。作者并不...
好阿飞的空间按实际睡得可
3.A 4.白杨树象征了北方的农民，尤其象征了民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神 5.反问 7写白杨树前先写高原，目的有两个。其一交代白杨树的生长环境，衬托它傲然挺立的形象；其二暗写陕甘宁边区这个...
___《西风胡杨》 阅读答案 ：1.最坚韧、最无私、最包容、最悲壮。2.交代了胡杨的生长环境，营造了苍凉的氛围，衬托胡杨的形象，突出胡杨令人震撼的力量，为下文写胡杨做铺垫;增加了 文章 的历史感和厚重感。3.A处...
：我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶 .（3）作者借杨柳的“下垂”来说明做人 ：不忘记根本,饮水思源,知恩图报乃是为人之道 .是这个吗?话说,我也是六年级下的,怎么没有看到杨柳?
1．师引读：杨靖宇在艰苦、恶劣的情况下，决定部队分散行动有哪两个原因呢？一方面由于——（当时天气奇寒），另一方由于（叛徒的出卖），敌人一面派（飞机紧紧跟踪），一面派（重兵围追堵截）。（1）“天气奇寒”属于什么...
5 后一句相比前一句更强调白杨树是种不是平凡的树，为写白杨树的精神美作铺垫：写白杨树的外形美、叶，笔直的直）后所产生的感觉 2 干、生动地表现了白杨树旺盛的生命力、内在的特殊气质，阅读理解 以下理解 仅供参考 1...
一.1.很,智慧 2.就.3.给.看 4.没有 二.1.梁国杨家的儿子九岁,很聪明.2.孩子回答说：“没有听说过孔雀是您家的鸟”三.1.巧妙 2.很礼貌 3.应声 4.他心想：早闻杨氏甚聪慧,不知其子也乃 ...
9.阅读下面的一首诗，根据课文对白杨树的描写，补写出第一联的下联。题白杨图 茅盾 北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，___。羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，愿与子同仇。三.阅读第7段做题.1.文段《 》...
18456171476： 白杨 阅读答案 -
伏和音 ______ 强调了白杨树高大挺秀,能顶任何灾害,在任何环境中都能茁壮成长,忠诚无私,尽职尽责,不怕困难,坚强执着.
18456171476： 《白杨》读写练习题求大神帮助1《白杨》一文表面上写 . ,实际上是要写 . ,作者借白杨树的 . 来比喻边疆建设者的 . ,借小白杨树迎着风沙成长比喻 . .这是... - 作业帮
伏和音 ______[答案] 《白杨》一文表面上写 (树)实际上是要写(人)作者借白杨树的 (特点)来比喻边疆建设者的 (服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神)借小白杨树迎着风沙成长比喻 (孩子们也一定会 在边疆茁壮成长) )这是借物 (喻人...
18456171476： 求白杨礼赞的阅读答案,题如下 1.用简短的句子概括每段的段意 2.第五段中作者抓住了白杨树的哪些特点来写3.通过对2到5自然段的阅读,你会发现作者的观... - 作业帮
伏和音 ______[答案] 3.A 4.白杨树象征了北方的农民,尤其象征了民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神 5.反问 7写白杨树前先写高原,目的有两个.其一交代白杨树的生长环境,衬托它傲然挺立的形象;其二暗写陕甘宁边区这个抗日根据地,为后文揭...
18456171476： 五年级语文第三课白杨最后一段,1问爸爸陷入沉思,他在想什么?2问爸爸的嘴角浮起一丝丝微笑是因为什么? - 作业帮
伏和音 ______[答案] 他在想未来,他自己已经扎根边疆,献身边疆,希望孩子也像他一样.
18456171476： 五年级下册语文基础训练第三课白杨的答案 -
伏和音 ______ 白杨》 1、本文运用借物喻人,托物言志的写作手法,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神. 2 、理解句子: 1〉白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不...
18456171476： 草木篇阅读答案白杨她,一柄绿光闪闪的长剑,孤伶伶地立在平原,高指蓝天.也许,一场暴风会把她连根拔去.但,纵然死了吧,她的腰也不肯向谁弯一弯!... - 作业帮
伏和音 ______[答案] 1白杨树,2坚持不懈,永不放弃,3都表达了自己的个性,百屈不挠
18456171476： 《白杨》课内阅读 -
伏和音 ______ 1.“一棵高大的白杨树”暗指爸爸,“几棵小树”暗指小孩子哥哥和妹妹 2.“这句话的意思是爸爸看见了小树成长了起来,小树就是孩子,连起来就是在爸爸的身边,孩子们在经历着风雨成长起来. 3.爸爸的“微笑”表达了他要保护自己的小孩子,也要让他们经历风雨,但孩子们迟早会知道的,谢谢好
18456171476： 人教版五年级下册《白杨》阅读题 -
伏和音 ______ 3 白杨 人民教育出版社 一、教材解读1.课文简说.这是一篇精读课文.文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志...
18456171476： 五年级下册语文《3.白杨》的课后练习题 -
伏和音 ______ 五年级语文下册《3.白杨》练习题和答案 一、读一读,写一写. qīnɡ xī biān jiānɡ fǔ mō ( ) ( ) ( ) jiè shào yǔ sǎn xiàn rù ( ) ( ) ( ) 二、比一比,填一填. 析( ) 抚( ) 招( ) 晰( ) 扶( ) 绍( ) 疆( ) 陷( ) 杨( ...
