春天阅读题答案在线
来源：志趣文 时间： 2024-05-23
答：困难就是他在一个荒岛上没有房子和吃的.克服的方法是他首先用一块帆布和一张气垫床做了一个帐篷,然后去森林找了一些蘑菇,并用自己身上的工具掉到了一个螃蟹,找到一些哈利,然后回到自己的帐篷,按照原始人钻木取火的方法烧了一些吃的.一直到有人来救他.
答案: 27,将自己变成壁虎躺在墙角为人们默默地吃掉蚊子(1分);她的喜怒哀乐并不和名利连在一起(1分). 28,"躺"字生动地刻画了小女孩幼稚纯真的形象,用得好.(只答"用得好或不好"不得分) 29,天真,纯洁,无私,乐于奉献 阅读答案 天使的心 (1)我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我,那...
解说：此题考查把握段落内部层次及段与段之间相互联系的能力，能力层级为E 级。参考答案：强调麦天男人的劳累，为写女人心疼男人作铺垫；与上文男人“吃苦的日子到了”相照应；与下文“忙了一季的男人，长剌剌躺在炕上……”一节的描写相呼应。17 ．文章最后说麦天的忙碌、喜悦“把农家的日子濡染得...
答案：好学上进。一边工作，一边坚持学习，准备上大学；工作认真负责。在施工现场看守电梯，能让电梯在尘土飞扬的环境下保持得十分干净；热情友好。主动向乘客解释，与同事关系友好；善解人意，有责任感。父亲牺牲，为帮助母亲分担抚养弟弟的责任，就一边工作一边读书。《海蒂的天空》第二个问题：这篇小说对...
有一天我起得很早去钓鱼阅读题答案如下：1.手掌；张开；合上。2.绿色；绿色；金色；金色；绿色；绿色。金色的草地我发现草地变化的句子如下：1、有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。2、我仔细观察，返现草地并没有消失。3、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。4、...
(1)天不兼“覆”，地不周载。(2)火爁焱而不灭，水浩洋而不“息”。(3)“断”鳖足以立四极。(4)狡虫死，颛民“生”。2 .《女娲补天》表现了怎样的一种气魄和精神?3 . 在熟读翻译课文的基础上回答，女娲为什么补天 ?女娲怎样补天?女娲补天阅读答案：1.(1)覆盖(2)停止(3)斩断(4)生存 2...
《女娲补天》神话阅读题及答案 1.(1)覆盖(2)停止(3)斩断(4)生存 2 .《女娲补天》表现了一种与天地抗争，心怀苍生，智慧辛劳的精神与气魄。3 .因为四极废九州裂，百姓无法生存，女娲不忍百姓遭受天灾，所以补天，她炼出五色石补好天空，折神鳖之足撑四极，平洪水杀猛兽，人类始得以安居。女娲...
第三自然段中，问问题的人可能输错了：“只有那些盲了的人才更加珍惜光明。”这样让人回答有点懵了，暂且按照问题来回答吧。从上下文联通了读的话，作者说：“只有那些聋了的人才更加珍惜光明。”句中的“聋”不能改成“盲”或“瞎”，因为这里的“聋”的意思是指感官失灵，对美好的事物，对自己...
我和他们一样，静静地亲近着这别具特色的德天瀑布。亲 近 德 天（节选）冯艺 综合分析 全面考察 有些阅读题要求学生用自己的话把答案意思说出来，且往往有字数限制。这种题对学生语言表达能力的要求比较高，题目难度也大。解答此类试题，要吃透答案的内容要点，吃准表述的范围、角度和方式，用规范的...
参考答案：1.一尘不染 羡慕 犹豫镶嵌 2. 第2节：“我”发现这座新兴的城市出奇的干净，几乎一尘不染，让我称奇。第3节：朋友告诉“我”，两年前，一位母亲让她女儿过马路扔废纸，不料被一辆疾驰的轿车撞飞身亡。3. 母亲可能会说：“地上的包装纸虽然不是你扔的，但是应该把它扔进垃圾箱去，...
17213097910： 阅读理解. 春天 春风送暖,冰雪融化.小草偷偷地从地里探出头来,大地披上了绿色的新装.柳树发了芽,果树开了花. ... - 作业帮
年党响 ______[答案] 1., ! 2.春季. 3.小鸟和蝴蝶.
17213097910： 春天 阅读答案
年党响 ______ 1.春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图 2.“神奇的魔力” : 例如上一句所说的“一丝毫不起眼的绿……荡漾幸福的涟漪” . “生命力” 指下边第⑵⑶两段所述内容, 例如: “冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发, 展现出一派蓬勃盎然的生机. ” 3.相同点:两文都用描写的表达方式来写春景,如《春天》也同《春》一样,描绘了几幅春图:春在田畴、春在河畔、春在天空、春在果园.不同点:《春》寓情于景,作者热爱春天的感情蕴含在写景之中;《春天》中除了描写外,还有直接抒情,例如第⑷段中“热爱春天,播种春天,采撷春天吧!” 4.红的像火, 粉的像霞, 白的像雪. 5.春天是河边柳枝婀娜多姿的倩影.
17213097910： 《春天》的阅读答案是什么啊
年党响 ______ 16. 第2段文字中作者描绘了哪几幅春光图? (1)( 田畴 )春光图 (2)( 河畔 )春光图 (3)( 天空 )春光图 (4)( 果园 )春光图 17.从内容上看,第2段与第一段中用那句话相照应? 春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶...
17213097910： 春天阅读答案 -
年党响 ______ 1 不同是它通过各种修辞手法直接描绘了春,而课文是通过草花雨风等景物来描写.相同是都对春进行了赞美,都表达了对春以及对生活的热爱之情.2 神奇的魔力是指让看到它的人就产生喜悦之情,生命力是指春回大地的生机勃勃.3 红的像...
17213097910： 《春》的阅读答案 -
年党响 ______ 1.软绵绵,又嫩又绿,生机勃勃 表达了作者对小草的喜爱,对春天的盼望实现后的激动心情,对眼前生机勃 勃 景象的到来的欢喜之情2、种类,数量,颜色,香味 突出了春花的种类、数量繁多,颜色各异,香气袭人3、五花八门4、不会6、是第四段的?你:一种花;我:另一种花7、抚摸着,翻,混着,酝酿,安,卖弄,唱出,应和着,响8、风:咏柳的那句 草:早春呈水部张十八员外的那句 雨:春夜喜雨 花:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
17213097910： 《春》阅读答案 -
年党响 ______ 1、朱自清 《春》 2、成千成百 飞来飞去 3、母亲的手 刚落地的娃娃 小姑娘 健壮的青年 4、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去. 5、“吹面不寒杨柳风”出自宋代诗人志南的《绝句》,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的诗句.杨柳风就是春风,为什么叫杨柳风就是因为作者想把春风形容出来,但是风是看不见摸不着的,只有当春风吹过杨树柳树的时候,作者看到杨树柳树在飘动,感觉上像是杨树柳树吹出来的一样,因为杨树柳树是春天的标志性树木.这句诗说白了就是说,作者认为春天来了,因为风吹在脸上都不觉得寒冷了.
17213097910： 春天是一个动词阅读答案 -
年党响 ______ (1)用了比喻的修辞手法,生动形象地将风轻柔的特点表现出来,体现了作者对风的喜爱之情.(2)这里的“招摇”用了拟人的修辞手法,生动地描绘出表现了万木争春,生机勃勃的景象,凸显了春天的“绿”成为了主色调.2.在结构上具有承上启下的作用;3.孩子们打猪草,有时也逮蚂蚱、追野兔、折柳条做笛子4.吸引读者兴趣,点出了春天活泼的特点,引出全文春的特色.
17213097910： 《春天》热爱生活的人……阅读答案 好的再加
年党响 ______ 1 这篇文章与朱自清的《春》同样都表达了热爱春天,赞美春天的感情.请说说这两篇文章在表达方式的运用上有何异同. 相同点:都写春 不同点:感情不同 2第(1)段中说“春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命...
17213097910： 《春》 阅读答案 -
年党响 ______ 1.软绵绵,又嫩又绿,生机勃勃 表达了作者对小草的喜爱,对春天的盼望实现后的激动心情,对眼前生机勃 勃 景象的到来的欢喜之情 2、种类,数量,颜色,香味 突出了春花的种类、数量繁多,颜色各异,香气袭人 3、五花八门 4、不会 6、是第四段的?你:一种花;我:另一种花 7、抚摸着,翻,混着,酝酿,安,卖弄,唱出,应和着,响 8、风:咏柳的那句 草:早春呈水部张十八员外的那句 雨:春夜喜雨 花:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
17213097910： 朱自清的《春》阅读答案 -
年党响 ______ 1 突出了春草的勃发给人们带来的欢悦 2 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿. 3 春意浓浓(融融)
