春阅读理解答案

来源:志趣文     时间: 2024-06-01
  • 语文课外阅读及答案
    D.孟子的思想是一笔宝贵的精神财富,只要我们认真开发、运用,就必定会对今天人性的改良、社会的治理和民族的复兴产生巨大的助益作用。 语文课外阅读题答案: 7.D(解答此题,可在整体感知文意的基础上,从文中找到论述“仁政”的相关语段,然后将选项带入原文进行比较分析,做出判断取舍,D项,孟子的仁政首先要保障基本...
  • 小学六年级语文阅读理解题及答案
    小学六年级语文阅读理解题(一) 这是一个真实的 故事 ,发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这,还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行,畜牧也一样,渴呀!有一天,一头一...
  • 小学英语阅读理解题及答案
    小学英语阅读理解题1、My name is Jim. My favorite day is October l8th, because it's my birthday. I am very happy on that day. I eat eggs for breakfast. Then my friends come to my home and play with me. We sing and dance. Someone plays the piano and someone plays ...
  • 初一语文阅读理解题及答案
    初一 语文阅读理解答案: 1.母亲因“我”的反驳无言以对,从而感到害羞(或不好意思)。 2.看见车来了,会迎着车头冲上去,让过车头,极近地贴着车身随车奔跑。车停稳,她即能就近扒住车门一跃而上。 3.运用比喻,把“队伍”比作“蚁群”,生动具体地刻画出队伍中人数多、人员密,反映出那个年代物质的极度困乏。
  • 一只鸟阅读理解题及答案?
    《一只鸟》阅读答案 1.答案:情节示例:买鸟遭拒绝而病倒,却意外获得赠送;得到了鸟却又将其放走;操办后事却有意外发现。特点及作用:跌宕起伏,一波三折。层层铺垫,推动情节发展,引人入胜。评分:答对一个情节得1分,共2分,答对其中两条即可;特点及作用2分。共4分。意思对即可。2.答案:①...
  • 五年级下册语文课外阅读题及答案(5篇)
    参考答案: 1.因王若飞道理讲得透,所以难友们顿时领悟到了爱护身体的重要性。 2.日光浴、冷水擦身、室内体操; 3.赞扬了王若飞不向恶劣环境屈服,坚持斗争的精神。 4.总分关系 5.并列关系 6.狱中锻炼 4.五年级下册语文课外阅读题及答案 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难...
  • 小学五年级英语阅读理解题及答案解析
    小学五年级英语阅读理解题之答案解析 第一篇:解析 1. C解析:文中第六句说到,即使是本民族与的使用者也会犯错误,四个选项中只有C “不能避免犯错误”最符合意思。2.C 解析:从最后一句可以看出,作者强调外国人要学语法,但不能过分遵循,所以本句是说说外语时过分遵守语法了。3. ...
  • 初中记叙文阅读题及参考答案2020整理
    初中记叙文阅读题及参考答案1 在泸县 巴金 我知道船要在泸县过夜,等它靠好码头,便拿起大衣,戴上呢帽到岸上去,这时不过下午三点钟的光景。 我慢慢地走上土坡,在一个墩上站住,便掉转身子去看江景。白带似的江水横在我的脚下,映着午后的秋阳,发出悦目的闪光,和天空成了一样的颜色。岸边一片沙滩,几间茅屋,...
  • 高一语文阅读理解及答案
    下面是我收集整理的高一语文阅读理解题目及其参考答案以供大家学习。 高一语文阅读理解(一) 我曾经想过,如若人们开始爱惜光阴,那末他的生命的积储是有—部分耗蚀的了。年青人往往不知珍惜光阴,犹如拥资巨万的富家子,他可以任意挥霍他的钱财,等到黄金垂尽便吝啬起来,而懊悔从前的浪费了。 最近的一个秋日的傍晚,...
  • 初一语文阅读试题及答案
    初一语文阅读试题答案:1.此题考查对内容的理解及概括能力,关键是仔细读第一段,并注意答案不能超过规定的字数,这三个方面分别是:一、建设祖国保卫祖国;二、科学研究或“是科学的有力助手”;三、日常生活。2.答此题应仔细读第二段,并注意这句话应跟上下文衔接,加里宁将数学比作锻炼...

  • 13663052890:   《春》阅读题 -
    巢怖该  ______ 《春》阅读训练答案 Ⅰ答案 (一)1、C 2、上、下 色彩绚丽、香气浓郁 3、侧面写春花,用蜜蜂、蝴蝶的繁忙表现了花朵多、花色艳,花味甜 4、(略) 5、“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”这一句就把花当作“人”来写...

    13663052890:   《春》的阅读答案 -
    巢怖该  ______ 1.软绵绵,又嫩又绿,生机勃勃 表达了作者对小草的喜爱,对春天的盼望实现后的激动心情,对眼前生机勃 勃 景象的到来的欢喜之情2、种类,数量,颜色,香味 突出了春花的种类、数量繁多,颜色各异,香气袭人3、五花八门4、不会6、是第四段的?你:一种花;我:另一种花7、抚摸着,翻,混着,酝酿,安,卖弄,唱出,应和着,响8、风:咏柳的那句 草:早春呈水部张十八员外的那句 雨:春夜喜雨 花:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

    13663052890:   朱自清《春》阅读答案作者有花朵想到了果实,你由蜜蜂蝴蝶想到了什么? - 作业帮
    巢怖该  ______[答案] 想到了花的香和甜,侧面衬托.灿烂的阳光照在一望无际的油菜花地上,清新的泥土气息中充满金黄色的花香. 在开满桃花的园子里,一个养蜂工人正在精心照料着他的蜂箱;园子里的小草上有无数的各色蝴蝶飞来飞去

    13663052890:   春阅读答案六年级 -
    巢怖该  ______ 《春》参考答案:1.C 2.①A ②B ③A ④B ⑤B ⑥A(轻声)3.①酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息在空气里像发酵似的越来越浓.②黄晕:昏黄不明亮.③舒活:舒展,活动.④花枝招展:打扮得十分艳丽.4.B5.拟人,排比;拟人 ;引用,比喻6.(1)“偷偷”二字写出不经意间,小草悄然而出的情态,也表现出作者的惊喜之情.“钻”则写出小草破土而出的挤劲,显示其旺盛的生命力.(2)“闹”字不仅有嗡嗡的声响,而且呈现出一派喧嚣沸腾的热闹景象.(3)“散”字生动地描绘出野花的多及分布的星星点点、不集中.“眨”字生动地描绘出野花随风摇动的明丽之态.(4)“逼”字准确地描绘出春雨滋润下的小草极其青绿的色彩.

    13663052890:   《春》阅读答案 -
    巢怖该  ______ 1、朱自清 《春》 2、成千成百 飞来飞去 3、母亲的手 刚落地的娃娃 小姑娘 健壮的青年 4、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去. 5、“吹面不寒杨柳风”出自宋代诗人志南的《绝句》,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的诗句.杨柳风就是春风,为什么叫杨柳风就是因为作者想把春风形容出来,但是风是看不见摸不着的,只有当春风吹过杨树柳树的时候,作者看到杨树柳树在飘动,感觉上像是杨树柳树吹出来的一样,因为杨树柳树是春天的标志性树木.这句诗说白了就是说,作者认为春天来了,因为风吹在脸上都不觉得寒冷了.

    13663052890:   《春》阅读解答 -
    巢怖该  ______ 1.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……风轻悄悄的,草软绵绵的”.“钻”字;“嫩嫩的,绿绿的”,“草软绵绵的”2.花儿开得热烈:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿” 花儿的色彩美丽:“红的像火,粉的像霞,白的像雪” 花儿的味道怡人:“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”.野花是“散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.”3.刻画出小草、大树的生机勃勃,也写出“春雨贵如油”4.春雨的特点:像牛毛(多),像花针,像细丝(细),密,斜织着

    13663052890:   七年级语文书《春》阅读理解答案 -
    巢怖该  ______ 1,偷偷地,钻,嫩嫩的,绿绿的,软绵绵突出春草嫩,绿,生机勃勃的特点.表达了作者高兴,喜悦的情感.2,柔和的.春风还像空气清新剂,带给我们大地吐绿的芳香.3,春天想刚落地的娃娃~~~~领着我们上前去.品味:突出春天的生机美,容颜美和力量美.这三句从娃娃到青年,形象生动地点明了春天的成长过程.4,钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.赏析:借一幅景色明丽,春意盎然,充满生机的西湖早春图,抒发了诗人对西湖,春天的喜爱之情.

    13663052890:   《春》阅读答案求解 -
    巢怖该  ______ 1、像细丝 2、突出了春雨中美好如画的场景 3、愉快、心情舒畅

    13663052890:   朱自清的《春》阅读答案 -
    巢怖该  ______ 1花针指雨很闪而轻盈,细丝指密细而连绵,牛毛指多.2树与草是有区别的,绿的程度也不一样.3写出了雨的闪烁,轻盈,细密,连绵.4用了拟人,表达出春雨当中安静,和平的气象.我学过的

    13663052890:   朱自清<<春>>阅读答案 -
    巢怖该  ______ 1.C;C 2.形;色;味觉和联想;动作;形