《春》阅读理解题目及答案
来源：志趣文 时间： 2024-06-01
2、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?()A、春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)3、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地...
答：本文围绕一个“春”字，写了盼春，绘春，赞春三个部分，这三部分的顺序和作者思想感情的发展是一致的。春天尚未来临，热切的盼望她的到来；待她降临人间之后，则尽情的欣赏这美好的大地回春的景象；最后以赞美作结，用三个比喻句颂扬春天，深化题旨。文章的结构体现了作者的思路。2、《春》通过盼...
四、阅读课文,填写下面的表格,理清课文的思路。第一部分(第1节): ___春宏观勾勒:第二部分(第2-7节): ___春 春图( 春)春图( 春)具体描绘: 春图( 春)春图( 春)春图( 春)第三部分(第8—10节):___春四.第一部分:盼(春) 第二部分:绘(春) 宏观勾勒:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
1、“小草也青得逼你的眼”，这句中的“逼”不能换成“刺”，因为“刺”是一个表示负面的动词，给人的感觉很不舒服，想回避，但是“逼”表达一种程度很深的状态，说明了小草非常的青翠。2、我很喜欢这篇短文的最后三句，写比喻句如下：夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔...
12.白居易《钱塘湖春行》也是一首赞美春天的诗作，请将“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”展开描写，60字以内。(4分)参考答案：8.百花争艳 轻盈、细密、润泽 9.表达了作者盼春的急切心情。10.①不好。因为“钻”字写出了春草破土而出的挤劲，突出了小草萌发的力量和顽强的生命力。而“长”字...
做此类题型，考生可以根据题目要求，认真阅读文章，然后从相应的段落中找出需要的答案即可。因此，认真阅读了第③④⑤⑥自然段后，可以归纳出这几段分别描写了春草、春花、春风、春雨等景物。小题2:试题分析：面对这种题目，要先把加点词语的本义与文中的意思先解释一下，然后再结合具体语境，分析其在文...
1．这两篇文章都用了描写的表达方式来写春景，《春天》同《春》一样，也描绘了几幅春景图：春在田畴、春在河畔、春在天空、春在果园。2．“神奇的魔力”指“一丝毫不起眼的绿……荡漾幸福的涟漪”。“生命力”指第②、③两段所描述的内容，如“冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然...
春天是一缕轻轻吟唱的暖风，和着声声婉转的鸟语;春天是一捧温暖明亮的阳光，吻着馥郁醉人的花香;春天是 ， 。《春》阅读答案 15.(3分。每空1分，意近即可)田畴春图 河畔春图 果园春图 16.(3分，每点1分，意近即可)句子运用拟人的修辞方法生动形象地描绘了春草萌发的景象，表现了小草生长的神态...
5.示例1：将早春之景与暮春之景进行对比，突出了各自的特点，表明作者更加喜爱暮春的景色。示例2：文中将东洋人与西洋人对春天的不同理解进行对比，说明西洋人从讲求实利的角度认识春天，东洋人则喜欢从精神层面上认识春天，从而表现了东西方文化的不同。6.朱自清的《春》主要表现作者对春天的热爱之情、...
12.白居易《钱塘湖春行》也是一首赞美春天的诗作，请将“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”展开描写，60字以内。(4分)参考答案：8.百花争艳 轻盈、细密、润泽 9.表达了作者盼春的急切心情。10.①不好。因为“钻”字写出了春草破土而出的挤劲，突出了小草萌发的力量和顽强的生命力。而“长”字...
13041387796： 朱自清《春》阅读题 -
李珍玉 ______ 这段文字中(看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.)一句是直接描写.(树叶子)、(小草)、(撑起伞慢慢走着的人)、(地里工作的农夫)是间接描写,这是从春雨润物和人们的活动两方面着笔的,赞美了春雨在默默无声中带给大地以无限的恩泽.
13041387796： 春阅读题答案作者描绘了五幅美丽的图画,分别是什么,运用比喻,突出了春天的什么特征抒发了作者什么的感 -
李珍玉 ______ 作者按照盼春、绘春、颂春的顺序描绘春天,在描绘中,依次描绘了五幅美丽的图画,分别是春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图.运用比喻,突出了春天_“美”_ 、_“力” 、__“新”_的特征,抒发了作者赞美春天、喜悦 的感情.
13041387796： 现代文春的阅读答案 -
李珍玉 ______ 《春》阅读答案 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大...
13041387796： 七年级上册 《春》 阅读题 -
李珍玉 ______ 1.多、细.①“雨是最寻常的,一下就是三两天”.②“像牛毛,像花针,像细丝”. 2.“牛毛”形容雨丝的细密,“花针”形容雨丝闪光,“细丝”形容雨丝的绵长.
13041387796： 关于朱自清《春》的一道题目.(急!)题目出自《暑假总动员 - 七、八年级系统总复习(人教版)》中的一道题.在该书的 P10 (即七上第三单元中) 阅读理... - 作业帮
李珍玉 ______[答案] 第8题: 春花图; 秋天的果实;春华秋实 第13题: 比喻、拟人、排比
13041387796： 《春》阅读 第四大题 朱自清(4)作者说,“不错的,(春风)像母亲的手抚摸着你”;而唐朝诗人贺知章在《咏柳》中写道,“不知细叶谁裁出,二月春风... - 作业帮
李珍玉 ______[答案] 朱自清突出春风的温柔和畅,所以用喻体“母亲的手”; 贺知章诗更突出的是构思的机巧,将春写的生机勃勃:春风在春天到来时,剪裁得江山秀丽如花,突出作者对春天的喜爱.
13041387796： 七年级春的阅读答案谁有 - 作业帮
李珍玉 ______[答案] 1.这篇短文出自现代作家 的《 》2.在文中找出两个ABAB句式的词语3.文中把春天比作什么?4.作者很喜爱春天的景色,请用横线画出画出作者喜爱春天的句子.5.文章有一处使用了双引号,说说它的作用.参考答案:1、朱自清 《...
13041387796： 春 朱自清 阅读题答案 点击 -
李珍玉 ______ 依次为:写景抒情,盼,绘,赞
13041387796： 有关朱自清《春》的阅读题 -
李珍玉 ______ 突出花味浓,十分香 用想象的手法来写景 从作者想象的日后的情景可以表现现在的春天的生机勃勃.表达了作者看着桃树、杏树所产生的的美好想象,自然地引出下文对桃、杏的描写,从而更深地突出了本文的主题.用想象的手法来写景 从作者想象的日后的情景可以表现现在的春天的生机勃勃.表达了作者看着桃树、杏树所产生的的美好想象,自然地引出下文对桃、杏的描写,从而更深地突出了本文的主题. 日后的情景可以表现现在的春天的生机勃勃.表达了作者看着桃树、杏树所产生的的美好想象,自然地引出下文对桃、杏的描写,从而更深地突出了本文的主题.
13041387796： 春 朱自清 阅读答案 -
李珍玉 ______ 1.文章从春草、春花、春风、春雨、迎春五个方面描绘了春天的景象.2.这个句子属于定语后置.这样就突出了小草“嫩嫩的,绿绿的”这种特点,起到了强调的作用,同时,也表达了作者对春草的喜爱之情...
