白杨礼赞划分层次及大意
来源：志趣文 时间： 2024-05-31
第三部分：第5—6段 段意：赞颂白杨树力争上游、紧密团结，不屈不挠的精神。第四部分：第7—8段 段意：歌颂白杨树朴实的风格，内在的美质，由树及人地概括白杨的象征意义。第五部分：第9段 段意：斥责那些贱视民众、顽固倒退的人们，再一次赞美白杨树，首尾呼应。《白杨礼赞》简介：《白杨礼赞...
白杨树的象征含义在作者反复吟咏不平凡的白杨树“跟北方农民相似”的赞语中，感情浓烈地揭示了出来。第五部分为最后一段，斥责那些贱视民众、顽固倒退的人们，再一次赞美白杨树。作者把“贵族化的楠木”与“极常见，极易生长的白杨”进行对比，一“那”一“这"表现出界线分明的爱憎。结句再次点题，回应...
第一层【第一段】点名白杨树的不平凡，直接抒发对白杨树的赞美崇敬之情 第二层【二至四段】描写黄土高原展示白杨树的生长环境 第三层【五至六段】具体描写白杨树的形象 第四层【七至八段】揭示白杨树的象征意义 第五层【第九段】否定‘楠木’抒发对白杨树的赞美 ...
进一步揭示白杨树的内在气质，从礼赞白杨树进而直接点明其象征意义。 白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的...
根据百度文库资料显示，白杨礼赞划分层次如下：1、主划分是点名白杨树的不平凡，直接抒发对白杨树的赞美崇敬之情。2、次划分是描写黄土高原展示白杨树的生长环境。3、具体描写白杨树的形象。4、揭示白杨树的象征意义。5、否定楠木抒发对白杨树的赞美。《白杨礼赞》是现代作家茅盾1941年创作的散文。此文以...
分为两层 它没有婆娑的姿态———它是树中的伟丈夫（写出白杨的内在美）当你在积雪初融的高原上走过——-——结尾（层层深入点破了白杨的象征意义）
据此我们认为本文在结构上可以分为三个部分：第一部分：（第1小节）点明白杨树的不平凡，直接抒发对白杨树的赞美和和崇敬 之情。统领全文。第二部分：（第2－8小节）从三个方面分说白杨树的不平凡之处。第三部分：（第9小节）再一次抒发对白杨树的赞美和崇敬之情。收束全文 ...
《白杨礼赞》是一篇借物抒情的散文。第一自然段开篇点题，直接赞美。第四自然段过渡，由写白杨树的生长环境过渡到对白杨树外形的赞美。第六自然段也是过渡句，先总后分，承上启下。第七自然段从气质上赞美白杨树的不平凡，四个“难道”层层深入点出白杨树的象征意义。
白杨礼赞划分三部分是有道理的，因为文章中的三个部门内容是不同的，第一部分起笔点明题旨，直抒对白杨树的赞美、崇敬之情；第二部分通过描写白杨树生长、白杨树的外形来揭示其内在气质，突出白杨树的正直、倔强，不折不挠的特点，赞美白杨树的不平凡。第三部分则斥责贱视民众，顽固倒退的人，并再次...
结构划分 全文可分为五部分。第一部分为第一段，点明题旨，直抒对白杨树的热烈赞美之情，总起全文。第二部分为第二至第四段，描写西北高原的雄伟景象，引出白杨树。文章开头点出白杨树“不平凡”后，不写白杨树怎样的“不平凡"，而是调转笔锋，先写“扑入”“视野”的高原风貌，运用化静为功的手法...
18464941614： 白杨礼赞这篇课文借物咏人,作者是怎样逐层深入地来表示白杨树的不平凡 -
永茂包 ______ 从白杨树的生长环境写到它的外部形象,再写到它的内在气质,逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”.
18464941614： 写作文如何划分段落 -
永茂包 ______ 写作文如何划分段落?在写作文时,划分段落是非常重要的.一个良好的段落结构可以使文章更加清晰、易读、易懂.通常情况下,一个段落应该包含一个中心思想,并且这个中心思想应该在段落的开始部分得到明确表述.接下来,我将详细介...
18464941614： 白杨礼赞从哪三个方面分说白杨树的不平凡之处 -
永茂包 ______ 生长环境.外在形象.内在品质
18464941614： 《白杨》分段意思是什么 -
永茂包 ______ 在平时的阅读学习中,要全面透彻地把握文章的脉络,就必须分清文章的段落,搞清每一部分所阐述的主要意思,在理清段落的基础上进一步领悟全文的主旨.那么,如何给文章划分段落呢? 1.时间法.一般来说,事件的起因、发生、发展、...
18464941614： 白杨礼赞是从哪些方面来具体写白杨树的外形?突出了白杨树什么样的内在性格? -
永茂包 ______ 是从“干、枝、叶、皮”这四个方面具体写白杨树的外形 突出了白杨树“力争上游、不折不挠、倔强挺立”的特点.
18464941614： 白杨礼赞中,为何礼赞,礼赞对象是什么,礼赞之意是什么.要书面化...尽量多字 -
永茂包 ______ 礼赞,意思就是崇敬而赞美,以＂赞美白杨树的不平凡＂作为抒情线索,把白杨树生长环境的不平凡,外部形态的不平凡和内在气质的不平凡构成一体.《白杨礼赞》是茅盾1941年在重庆写的.茅盾耳闻目睹在党领导下抗日根据地人民的沸腾生活,体验到抗日军民质朴、刚强、团结一致、艰苦奋斗的精神,受到极大的鼓舞,对民族解放的光明前途充满信心,满怀激情.这篇文章采用象征手法,通过对白杨树不平凡的形象的赞美,歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族的紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志.
18464941614： 什么是白杨礼赞的意义 -
永茂包 ______ 我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神.
18464941614： 1.白杨礼赞:礼赞”的含义是什么? -
永茂包 ______ 礼赞是比赞赏感情更强烈、更书面的一种用法,一般文体为抒情散文.其实自从白杨礼赞被收入语文课文之后百度词条应该有很充分的解释了,如果楼主想要最全面的解答,可以看一下百度词条.微薄的帮助,请楼主采纳~
18464941614： 白杨礼赞中的排比句是怎样层层深入地点破白杨树的象征意义 -
永茂包 ______ 第一句是说不应当只觉得它只是树,而应当由树联想到人. 第二句是说白杨树的品质象征了北方的农民,具体点出了由白杨树联想到的是哪些人. 第三句是说守卫家乡的哨兵就像白杨树一样,进一步明确指出白杨树象征着坚强战斗的抗日军民. 第四句是说白杨树的精神面貌象征了抗日军民的精神和意志. 这四个反问句由树联想到人,联想到北方的农民,进而联想到抗日军民,尤其是他们的精神和意志,层层深入地揭示了白杨树的象征意义.
