白杨礼赞朗读6-8段

来源:志趣文     时间: 2024-06-15
  • 白杨礼赞6-8段朗读
    白杨礼赞6-8段朗读如下:这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的...
  • 白杨礼赞6-8段怎么背
    皮,“光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色”。然后由“形”进一步深入到“神”,高度赞颂了白杨树“努力向上”,“不屈不挠”的坚强性格。第六自然段,作者再次直抒胸臆,突出了白杨树的“不平凡”。第四部分为第七至第八自然段,歌颂白杨树朴实的风格,内在的美质,由树及人地概括白杨的象征意义。
  • 白杨礼赞6-8段课文
    白杨礼赞6-8段课文介绍如下:第1段:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!第2段:白杨树的生长环境。第3段:白杨树的外形特点。第4段:白杨树的作用。第5段:白杨树的象征意义。第6段:我要高声赞美白杨树!白杨礼赞是现代作家茅盾1941年创作的散文。此文以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠...
  • 白杨礼赞的第五段原文
    它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈8,微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。白杨礼赞全文 白杨树实在不是...
  • 白杨礼赞分段?
    第三部分为第五至第六段,赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神。第五段一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树的外观体现的精神气质,接着连用两个“笔直”突出了白杨树体现这种精神气质的外观特点。再接着具体描绘了白杨树:干,“通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内绝无旁枝...
  • 八年级下册《白杨礼赞》教案
    第1段:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! 第4段:那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。 第6段:这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。 第8段:我赞美白杨树,就因为…… 第9段:……我要高声赞美白杨树! 2。作者为什么要多次反复赞美白杨树呢?用课文中的原句加...
  • 白杨礼赞分层次
    五层 第一层【第一段】点名白杨树的不平凡,直接抒发对白杨树的赞美崇敬之情 第二层【二至四段】描写黄土高原展示白杨树的生长环境 第三层【五至六段】具体描写白杨树的形象 第四层【七至八段】揭示白杨树的象征意义 第五层【第九段】否定‘楠木’抒发对白杨树的赞美 ...
  • 白杨礼赞句子赏析
    白杨礼赞赏析:第一部分:1-4自然段,直抒胸臆,点明题旨——赞美白杨树的不平凡。第二部分:5-6自然段,展示背景,突出主体。描写西北高原的景色,从直观感觉写出白杨树出现在这里的不平凡。先写白杨树的外形特征,再写白杨树的内在气质,全段呈“总——分——总”结构。第1句总写,概括全段的...
  • 为什么要背白杨礼赞6--8段
    方便考试。为啦方便考试,所以要背白杨礼赞6到8段。《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的...
  • 初三《白杨礼赞》教学设计与反思
    (六)、理解课文重要语段,把握文章象征意义。 1、师生有感情地朗读课文第7—8段。(散读—齐读) 2、结合文段内容,思考并在小组内讨论交流如下问题: ①第7自然段用拟人和对比给白杨树以高度的评价,这是先抑后扬的写法。具体说说怎么抑又怎么扬? 讨论后明确:两个“没有……”和“算不得好女子”似乎要否定白...

  • 19374209421:   用怎样的感情去朗诵<白杨礼赞> -
    殷勤裴熊  ______ 读一遍~两遍~三遍~................ 读个十遍感情就出来了! 总体的感情是尊敬赞扬骄傲的,做到这就点就不错了.然后咧,每一段每一句要体会到了,才能读出细微的感情. 总之多大声朗读,自然而然感情就流露了. 还有,要不,你搜一搜朗诵的视频或声音什么的吧,不过难找,好像也不好买到.不过谁知道呢?找着看吧

    19374209421:   课文《白杨礼赞》第七段划分层次,并概括层意 -
    殷勤裴熊  ______ 分为两层 1. 它没有婆娑的姿态————它是树中的伟丈夫(写出白杨的内在美) 2. 当你在积雪初融的高原上走过——-——结尾(层层深入点破了白杨的象征意义)

    19374209421:   现代文阅读白杨礼赞白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子.黄的是土,未... - 作业帮
    殷勤裴熊  ______[答案] 小题1:平坦 小题2:(1)交代白杨树生长的典型环境,渲染一种不平凡的环境气氛;(2)暗示陕甘宁边区抗日根据地,为后文揭示白杨树的象征意义,表达主题思想作铺垫. 小题3:第二段的破折号表示解释,第三段的破折号表示话题的转换. 小题4...

    19374209421:   《白杨礼赞》第七段分为几层?
    殷勤裴熊  ______ 第七段分两层 第一层:开头……伟丈夫.进一步揭示白杨树的内在气质. 第二层:当你……结尾.连用了四个排比反问句,揭示白杨树的象征意义,表明自己赞美白杨树的真实用意.

    19374209421:   《白杨礼赞》要背哪一段 - 作业帮
    殷勤裴熊  ______[答案] 第七段

    19374209421:   《白杨礼赞》白杨树的不平凡表现在 - ------------ -
    殷勤裴熊  ______ 《白杨礼赞》白杨树的不平凡表现在生长环境的外在形象如枝、干、叶、皮、力争上游;内在气质不折不饶;内在精神北方军民,精神意志. 赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神.第五段一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树...

    19374209421:   白杨礼赞的第八段中“相似”反复出现的原因? -
    殷勤裴熊  ______ 白杨礼赞第8段中相似反复出现的原因是:用相似来反复强调,白杨的高风亮节,与众不同.

    19374209421:   白杨礼赞第七段仿写原文:它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也?
    殷勤裴熊  ______ 上完第一节课,听第二节,是W老师的,正好也上《白杨礼赞》,也是第二课时,W老师流畅的课堂语言和同样流畅的课堂结构推进让我十分享受.听课时,我一直在琢磨...

    19374209421:   白杨礼赞 5--9段1课文那些词语可以概括白杨树的总特征?2作者从哪几个方面描绘白杨树的外形特征的?这样写有什么作用?3作者细致赞美白杨树的作用是... - 作业帮
    殷勤裴熊  ______[答案] 1.力争上游,不折不挠,倔强挺立 2.从干,枝,叶,皮四方面,体现白杨树力争上游的精神 3.然而刹那间,要是你猛然抬眼看见了……我那时是惊奇的叫了一声.(白杨树的出现让单调的黄土高原不再单调.) 4.伟岸,正直,朴质,严肃,温和,坚强...

    19374209421:   白杨礼赞阅读答案、《白杨礼赞》 ①那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!②那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.它... - 作业帮
    殷勤裴熊  ______[答案] 您的问题,阅读理解以下理解 仅供参考1 力争上游反映白杨树整体形象和精神特征,综汇了白杨树外在、内在的特殊气质.力争上游是作者在观察白杨树的形象特征(笔直的干,笔直的直)后所产生的感觉2 干、枝、叶、皮:写白...