白杨礼赞的表现手法
来源：志趣文 时间： 2024-05-31
运用了象征手法。借白杨树来象征坚韧勤劳的北方农民，歌颂他们在民族解放的朴实，坚定，力求上进的精神。同时对那些“贱视民众，顽固倒退的人们”投以辛辣的嘲讽。全文立意高远，形象鲜明，结构严谨，语言简练。仅供参考
参考答案：欲扬先抑。揭示白杨树与众树不同，突出白杨树的内在美，由赞树到赞人，过渡自然。
这种表现手法的思路大致是“物——人——精神”。要想运用好象征手法，关键是找准象征物与被象征体之间的关联，尤其是两者之间的相似点，更要写足。本文在表现白杨树外形时就集中笔墨抓住白杨树的干、枝、叶、皮的特征来表现它的笔直、靠拢、向上的形象特点，这样才会有后文的象征义。但是，要是白杨树...
白杨礼赞>在写作上的突出特点,是运用象征手法。作为一个文学家,茅盾以审美的眼光、动情的眼光来看待西北的自然景观,发现白杨树的象征意义,然后托物言志,任情驱使挥就成篇,是情理之中的事。象征是一种修辞方法,借助具体事物,揭示某种意义或表现某种精神品质。象征含有象征体和象征义两个因素。诗文中的象征,一般是暗...
又如《陋室铭》借陋室不漏表达作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操，同样属于托物言志的写作手法。而《白杨礼赞》借白杨树的象征义表达的是对广大抗日军民昂扬向上精神的赞美之情，没有表现作者的志，而表现的是作者的赞美之情，因此应该说是托物寄情或托物寄意。同样《金色花》《荷叶母亲》都...
表达方法：其结构上的作用是统领全文，那么结尾处的再次赞美既回应了开头，同时也是对白杨树的感情升华，在结构上也起了收束全文的作用。《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，对抗着西北风”的白杨树，来象征坚韧、勤劳的北方农民。歌颂他们在...
白杨礼赞主要是为了宣扬白杨的精神，所以用的是象征写作手法。现代·茅盾《白杨礼赞》原文：白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树！汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的处女土，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是...
白杨礼赞写作上的最大特点是象征手法的巧妙运用。通过象征，来抒发自己强烈的感情，歌颂党和人民群众。在运用象征手法时，必须注意象征的事物和被象征的事物之间，在特征的表现上具有共同之处。如白杨树力象上游的形象，直的干，靠紧向上的枝枝叶叶，朴质的皮，以及倔强挺立的斗争性格，正和党领导下的北方...
1、《白杨礼赞》用了象征的手法，以白杨树比作北方的农民。《题白杨图》没有用象征的手法。2、表达的侧重点不同《白杨礼赞》歌颂了在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民，他们所代表民族质朴、坚强、力求上进的精神。而《题白杨图》则歌颂了白杨树的高洁、洁身自好，不与黑暗同流合污。借此表达自己...
此其一。其二，从表达方式上来看，第1、9两小节主要侧重于抒情，抒发对白杨树的赞美和崇敬之情；而中间则主要通过描写间以抒情议论的手法分别从三方面分说其不平凡。据此我们认为本文在结构上可以分为三个部分：第一部分：（第1小节）点明白杨树的不平凡，直接抒发对白杨树的赞美和和崇敬 之情。
17625062033： 白杨礼赞作者如何借白杨树这一形象抒发感情的(急呀)不少于120字 - 作业帮
佘庭沸 ______[答案] 《白杨礼赞》运用象征手法,抓住白杨树的外形特征,借白杨树不平凡的形象,赞美了在中国共产党领导下坚持抗战的英雄群体形象,歌颂了质朴、坚强、团结向上的精神和意志,抒发了作者对他们的崇敬和赞颂之情.作者从三个不同侧面分别叙写:...
17625062033： 九年级语文上册文章白杨礼赞中运用了哪些写作手法 -
佘庭沸 ______ 比喻 排比 拟人 相似
17625062033： 海燕和白杨礼赞鉴赏要有对于象征体的描写,为了突出象征形象而使用的手法,象征义的突出和语言表达 - 作业帮
佘庭沸 ______[答案] 相同点; 1、象征.《白杨礼赞》中,白杨树就是本体,北方农民、哨兵就是象征体,用血写出新中国历史的精神和意志,以及北方军民身上体现出来了坚持团结,反对分裂,不屈不挠,力求上进的精神就是本文的象征意义.《海燕》中的海燕象征了...
17625062033： 白杨礼赞运用修词手法的句子赏析 -
佘庭沸 ______ 句子:那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!运用了拟人的修辞手法,称赞白杨树是“树中的伟丈夫”.同时展开丰富的联想,层层深入地揭示出它的象征意义,文章的思想开拓出新的境界,作者的感情也达到了高峰.
17625062033： 白杨礼赞如何展开联想,由树及人?四个排比反问句是怎样遂句加深的? -
佘庭沸 ______ 茅盾的《白杨礼赞》,抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点,采用象征手法,由此及彼,自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民.作者以亲切谈心的语气将读者的视线引向“积雪初融”的高原,连用四个反问句,...
17625062033： 白杨礼赞运用什么修辞方法写?白杨礼赞运用什么修辞方法写人
佘庭沸 ______ 应该是拟人手法
17625062033： 白杨礼赞 白杨树美在哪里?具体表现在哪三个方面? -
佘庭沸 ______ 《白杨礼赞》描写了白杨西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树. 虽在北方风雪的压迫下,却保持着倔强挺立的一种树.哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北的凛冽.
17625062033： 作者从哪几个方面赞美白杨树的不平凡 速度啊 就现在 -
佘庭沸 ______ 三个方面:生长环境 外部形象 内在气质
17625062033： 《白杨礼赞》白杨树的不平凡表现在 - ------------ -
佘庭沸 ______ 《白杨礼赞》白杨树的不平凡表现在生长环境的外在形象如枝、干、叶、皮、力争上游;内在气质不折不饶;内在精神北方军民,精神意志. 赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神.第五段一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树...
17625062033： 读课文 白杨礼赞,运用象征的手法,写一篇文章,不少于500字这篇文章是一篇读后感,要求 不少于500字 - 作业帮
佘庭沸 ______[答案] 白杨礼赞) 读后感 读完白杨礼赞,觉得第二段写得特别好!描写高原景象,述说白杨树的生长环境.粗线条勾画,着眼于色彩,“黄绿错综的一条大毡子”,概述高原特色,辽阔平坦,色彩鲜艳,为全文开拓了广阔天地,也为白杨树画出了背景.“扑...
