行程问题的九个公式五年级
来源：志趣文 时间： 2024-05-20
小学五年级解方程发方法 一．移项 所谓移项就是把一个数从等号的一边移到等号的另一边去。注意，加减法移项和乘除法移项不一样，移项规则：当把一个数从等号的一边移到另一边去的时候，要把这个数原来前面的运算符号改成和它相反的运算符号，比如“+”变成“-”，或是“×”变成“÷”请看例题：...
行程问题的公式是如下：一、一般行程问题:速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间。二、相遇问题:速度和x相遇时间=总路程，总路程÷速度和=相遇时间，总路程÷相遇时间=速度和，直线:甲的路程+乙的路程=总路程，环形:甲的路程+乙的路程=环形周长。三、追及问题:速度差×追及时间=路程...
行程问题公式及技巧如下：1、基本公式法：行程问题的基本公式为：路程=速度×时间。利用这个个公式，我们可以很方便地求解各类行程问题。2、比例法：比例法是行程问题中常用的方法之一。如果题目中给出的的比例关系正确，我们可以通过比例关系来求解问题。3、假设法：假设法适用于一些无法确定具体数值的行程...
五年级上册数学解方程的公式相关知识如下：1、基本公式：加法公式：x + a = b，则 x = b - a。减法公式：x - a = b，则 x = a + b。乘法公式：x × a = b，则 x = b ÷ a。除法公式：x ÷ a = b，则 x = a × b。解题步骤：读题：仔细阅读题目，理解题目的意思和要求...
行程问题（一）研究有关物体运动的速度、距离、时间三者关系的应用题，叫做行程问题。行程问题的基本数量关系是： 距离＝速度×时间 无论多么复杂的行程问题，都要根据这个关系式进行分析、推理。根据两个物体运动的状态大致可分为三种情况：（1）相向而行：距离＝速度和×相遇时间 （2）相背而行：...
追击问题六大公式如下：1、相遇路程＝速度和×相遇时间。2、相遇时间＝相遇路程÷速度和。3、速度和＝相遇路程÷相遇时间。4、相遇路程=甲走的路程+乙走的路程。5、甲的速度=相遇路程÷相遇时间 -乙的速度。6、甲的路程=相遇路程-乙走的路程。两物体在同一直线或封闭图形上运动所涉及的追及、相遇...
速度=路程÷时间 ；路程=速度*时间 ；时间=路程÷速度；用公式表示为：v=s\/t； t=s\/v ；s=vt
加法：加数＋加数 减法：被减数-减数 乘法：因数*因数 除法：被除数\/除数 周长： 长方形：（长＋宽）*高\/2 正方形：边长*4 圆形：半径的平方*3.14 面积： 长方形：长*宽 正方形：边长*边长 ...
越多越好,希望能有25道是行程问题,最好能有答案,是五年级... 越多越好,希望能有25道是行程问题,最好能有答案,是五年级 展开 3个回答 #热议# 为什么现在情景喜剧越来越少了?笑咪咪60 2010-08-04 · TA获得超过2228个赞 知道答主 回答量:126 采纳率:100% 帮助的人:121万 我也去答题访问个人...
如下：流水问题 船在江河里航行时，除了本身的前进速度外，还受到流水的推送或顶逆，在这种情况下计算船只的航行速度、时间和所行的路程，叫做流水问题。流水问题，是行程问题中的一种，因此行程问题中三个量（速度、时间、路程）的关系在这里将要反复用到.此外，流水行船问题还有以下两个基本公式：顺水...
19365623289： 五年级奥数(行程问题) 急!!!!解题方法(综合算式) -
有何紫 ______ 1100*3/(60+50)=1100*3/110=3300/110=30(分钟)
19365623289： 各种小学数学应用题公式 -
有何紫 ______ 、【和差问题公式】 (和+差)÷2=较大数; (和-差)÷2=较小数.2、【和倍问题公式】 和÷(倍数+1)=一倍数; 一倍数*倍数=另一数, 或和-一倍数=另一数.3、【差倍问题公式】 差÷(倍数-1)=较小数; 较小数*倍数=较大数, 或较...
19365623289： 小学5五年级解方程简单的行程问题 -
有何紫 ______ 一只轮船从甲地开往乙地顺水而行,每小时行 28 千米 ,到乙地后,又逆水 航行,回到甲地.逆水比顺水多行 2 小时,已知水速每小时4 千米.求甲乙两地相距多少千米? 分析: 此题必须先知道顺水的速度和顺水所需要的时间,或者逆水速度和逆水的时间.已知顺水速度和水流速度,因此不难算出逆水的速度,但顺水所用的时间,逆水所用的时间不知道,只知道顺水比逆水少用2小时,抓住这一点,就可以就能算出顺水从甲地到乙地的所用的时间,这样就能算出甲乙两地的路程. 列式为 28-4*2=20 (千米) 20*2=40(千米) 40÷(4*2)=5(小时) 28*5=140 (千米). 综合式:(28-4*2)*2÷(4*2)*28
19365623289： 工程问题、行程问题、配套问题的所有公式(不要打一大堆例子给我) -
有何紫 ______ 恩. 工程问题:工作量=工作效率*工作时间 行程问题:路程=速度*时间 【附加:相遇问题(同时不同地出发)中的两个等量关系: 一是总路程=两者所走的路程之和; 二是他们所用的时间相等 追击问题(同时不同地出发)中的两个等量关系: 一是迫及路程=快者所走的路程-慢者所走的路程; 二是他们所用的时间相等.】 配套问题我不知道对不对:加工螺母的总个数=2*加工螺栓的总个数 希望可以帮到你~
19365623289： 五年级奥数(行程问题) 急!!!!解题方法(综合算式) -
有何紫 ______ 1100*3/(60+50)=1100*3/110=3300/110=30(分钟)
19365623289： 五年级奥数行程问题 -
有何紫 ______ 可把这个问题想成两个相遇问题:(100+75)*6=1050(米)甲、丙共走的.1050/(80-75)=210(分钟)甲、乙各走分钟.210*(100+80)=37800(米)总路程 我是四年级的小学生,我没用方程
19365623289： 行程问题 初一 要公式 -
有何紫 ______ 每一天往返的时间为1/3h,每一次往,返时间差为1/15h 所以赶队伍前时间为2/15h,返回时间为3/15h 设队伍速度为x m/h ,队伍长为 y m 赶过程: y=3x*3/15-x*3/15 返过程: y=(3x-100)*2/15+x*2/15 解方程组 x=100,y=40 如果还不会方程组,那么一个方程你的思考方式应该是 追赶的过程里面 人比队伍多走了队伍的长度 而返回的过程 人加上队伍一共走了队伍的长度 所以直接两者相等,也就是上面两个方程的右边部分,也就是说不设y,只设队伍速度x
19365623289： 数学题2道~~比较简单的行程问题~5年级的~ -
有何紫 ______ 1、哥哥走的路程:5*120=600米 总路程的一般:600-50=550米 弟弟走的路程:550-50-20=480米(兄弟没有相遇) 或:550-50+20=520米(兄弟已经相遇) 弟弟的速度: 480/5=96或520/5=104 2、解:设路的全程是x. 得:x-32*4=x/2-8 x=240 剩余的路程为:240-32*4=112 改速后需要时间是112/56=2小时
19365623289： 小学奥数:行程问题
有何紫 ______ 基本概念 行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系. 基本公式 路程=速度*时间;路程÷时 关键问题 确定行程过程中的位置路程 相遇...
19365623289： 数学应用题行程问题牛吃草问题等都列举出来说的具体解答公式因为马上?
有何紫 ______ 时间X速度=路程(甲车速度 乙车速度)X相遇时间=路 甲车速度=路程除以相遇时间-乙车速度乙车速度=路程除以相遇时间-甲车速度顺水速度=船速 水速逆水速度=船速-水速
