部编版观潮第二课时
来源：志趣文 时间： 2024-06-02
一、引入谈话 钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。我们盼望着能亲眼看到这一奇景。这节课，我们继续学习第22课《观潮》。上节课，我们初读课文，了解了什么？（板书：潮来前、潮来时、潮过后）在这节课的学习中，我们通过阅读课文，展开想像的翅膀，来感受大自然创造的奇异景象。二、自主探究，发现...
本课是第一单元第一篇课文，编者将这篇课文安排在这一单元中，是让学生进一步以此为例，学习怎样留心观察事物的，在训练体系上与上一单元训练项目抓住课文的主要内容相衔接，同时为以后从内容中体会思想的训练奠定了基础。【教学目标】1、知识与技能目标：进一步理解课文内容，学习作者有顺序﹑抓特点的观察...
[课件]屏幕显示（学生分四人一小组讨论，然后选派一作品展示。）今天，我去海宁观潮。潮来之前，江面上（ ）。可潮来时，却一浪一浪（ ），一浪一浪（ ）。湖水声犹如（ ），海堤上尽管（ ），但竟听不出他们在说些什么。渐渐的，潮过去了，消失在（ ）的地方。今天，我去海宁观潮。潮来之...
这里是真的潮来了,所以又喊了起来。 师:课文既写出了大潮在远处时的声音和样子,还写出了观潮人的情绪,作者观察得多么仔细啊!让我们带着观潮人的情绪再来读好这个句子。 (生齐读) 师:同学们真会观潮,不仅听到了大潮在远方的声音,看到了大潮在远处的样子,更难得的是你们还体会到了观潮人的情绪,真是不简单。
二、初读课文，检查交流 1、自由读课文：读准生字、新词，理清课文脉络。验证：课文中描写的潮水是否和诗中的一样。2、检查读通，理清内容：读了课文你感受到了什么样的.潮水？三、播放课件，激发情趣 1、家乡的钱江潮壮观、雄伟。总让人看不厌。作为潮乡人，一定深深为此自豪。我们就一块儿来看看...
观潮第二课时教案篇1 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。 2、初步感知运用比喻手法对增强语言表达效果的作用,会用犹如、像、仿佛、宛如等词口头造句。 3、凭借具体的语言材料,通过朗读品味,了解西湖的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情,陶冶审美情趣。 教学过程: 一...
《观潮》第二课时教案 教学目的 1、学习本文写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合的方法。2.学习结构得当，语言精练的特点。教学重点：目标1、目标2 教学难点：目标1 教学步骤：一、课前三分钟：(3分钟 )1、按学号说自己最近的所见所闻。2、抽一学生从内容、仪态和技巧方面评价。(目的在于促使...
一、教案内容:《观潮》第二课时 二、教学目标:1、小组合作,探究课文3、4自然段，了解钱塘江大潮到来时的情景，体会其雄伟壮观。2、理解，积累并运用课文中描写潮水的语句，熟读成诵部分语句。3、体会作者留心观察，抓住事物特点有顺序的描写方法。三、教学重点：理解，积累并运用课文中描写潮水的句子；...
观潮 周密 涨潮(状) 情 水战(威) 景 弄潮(技) 交 观潮(盛) 融 《观潮》人教版八年级上册教案5 内容预览: 《观潮》 第一课时: 学习课文第3、4自然段,了解钱塘江大潮潮来时的情形,理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。熟读成诵部分语句。 第二课时: 二.教学目标: 1. 小组合作,探究课文3、4自...
文章《夕照观潮》通过对夕阳西下整个过程的描写,表达了作者对夕照热爱、赞美的思想感情。本文特意为大家收集整理了人教版《夕照观潮》第二课时教案,希望大家喜欢! 一、教学理念 依据课标精神,考虑本文特点,从学生实际出发,以《夕照》一文的自然美、语美、情感美为欣赏的核内容,充分发挥信息技术与学科整合的优势,我制...
15993004802： 观潮的课是内容什么? -
勇晓沾 ______ 观潮 (全文) 钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最 好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在眼前.江面...
15993004802： 小学四年级第一课《观潮》作者的资料 -
勇晓沾 ______ 《观潮》作者简介: 周密(1232-1298),字公谨,号草窗,又号四水潜夫、弁阳老人、华不注山人,南宋词人、文学家.祖籍济南,流寓吴兴(今浙江湖州).宋德右间为义乌县(今年内属浙江)令.入元隐居不仕.自号四水潜夫.他的诗文...
15993004802： 人教版语文书观潮资料 -
勇晓沾 ______ 钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在眼前.江面很平静,越往东...
15993004802： 西师大版四年级语文上册复习教案怎么写 - 作业帮
勇晓沾 ______[答案] 教学目标 1、复习巩固汉语拼音,掌握本单元中多音字的正确读音,并能根据拼音写出已学的汉字. 2、复习掌握本单元... 板书设计 主题“观察和发现方面的趣事” 第1课 《观潮》 1、读课文,记生字.注意“蒙、雾、昂、贯”的写法,注意多...
15993004802： 观潮第二段从那些方面写水兵演习景象?与大潮有什么关系
勇晓沾 ______ 第二段从水军船只的数量,从水军高超的技艺中描写景象.它重点突出;在古代,人们对观潮的注重,因为,为什么不在别的时候演习?这也说明了观潮之盛.(我们学过这篇文章,但这是我的意见,希望对你有所帮助.)
15993004802： 古人心中最重要的河流是什么,四年级课本? -
勇晓沾 ______ 部编版四年级语文上册课本课后习题参考答案 第一课《观潮》一、 说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的头脑中浮现出 怎样的画面,选择印象最深和同学交流.答:课文按 潮来前,潮来时,潮过后 的顺序观察描写钱塘江大潮.“潮...
15993004802： 人教版四年级语文上册观潮第四自然段让我们体会到钱塘江大潮的什么? -
勇晓沾 ______ 雄伟壮观,气势磅礴.让我们感受到了大自然的无穷魅力
15993004802： 古文《观潮》翻译语文书八年级上册,即初二第一学期,第28课观潮
勇晓沾 ______ 《观潮》译文钱塘江大潮,是天下最壮观的景象,每年从农历八月十六到十八日最为壮观.当潮远远地从入海口涌起的时候,几乎像一条银色的线.过了一会儿,潮渐渐避...
15993004802： 观潮 - 第2段描写练习的场面很精彩,说说精彩体现在哪些方面
勇晓沾 ______ 作者用散文的笔调,从白浪涛天的壮观,写到检阅水军的盛况和游泳健儿弄潮的精彩表演,以及十里江岸人们拥挤观潮的热闹景象.文章写得精练谨密,活泼生动.重点在于 船只多.阵势变化多样.技艺娴熟.声势浩大.撤退迅速
15993004802： 观潮1、2段写景的特点是什么
勇晓沾 ______ 第1段写海潮之雄.对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近地写出了海潮的雄奇壮观.描绘运用了比喻、夸张的手法.然后用引用杨万里的诗词概括. 第2段写演军之威.生动描绘了一场复杂的演习活动,运用了动静相衬的写法,也为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫.
