10分钟微课一等奖视频
来源：志趣文 时间： 2024-05-31
您要问的是市级微课大赛一等奖含金量高吗？不高。根据查询中经数据官网显示，市级微课大赛本身的含金量就低，只有省级比赛的一半，市级微课大赛的奖项在学术中是没有任何重要性和作用的的，因此市级微课大赛一等奖含金量不高。
一等奖：杨越老师的《英语写作初步指导》。微课二等奖：史加利老师的《高中化学：化学平衡》。微课三等奖：李霞老师的《数学数据分析》微课。优秀奖：1. 陈莉莉老师的《齐心协力实现一个梦想》微课2. 邵慧丽老师的《中学生的时间管理》微课3. 卢珊珊老师的《时间轴——写好读书笔记》微课总体来看，这届微...
省微课一等奖能用来评职称。微课获奖证书评职称有用，它是一个加分项，有的地方评职称甚至是入门项之一，当然，各地评职称加分细则不同，有的地方要求必须是当地教育部门报备的微课才能加分，当然即使不能加分，获奖证书多，也利于评职。省微课参赛经验 1、尽可能的征求相关专家意见 做微课千万不能闭门造...
我们2013年6月进行了一项面向我国中小学首届微课大赛参赛微课视频时长的数据分析,分析结果表明:3-7分钟为最佳时长,太长效果不好,太短则讲不清或视频编辑技术要求高。即87%以上的微课教学视频长度都小于10分钟。其中75%的视频时长在5-8分钟之间,小于3分钟的则不到6%,超过10分钟的不到13%。可以看出,中小学微课视...
微课的基本步骤10分钟较多，以下为部分步骤：开头、知识概述、实例演示、问题引导、解答与讨论、总结、结尾 一、什么是微课 微课是一种基于互联网技术，以短视频为主要形式，针对某个知识点或技能进行讲解的教学资源。近年来，随着互联网技术的不断发展，微课也得到了广泛的应用和推广。微课是一种针对性强...
微课制作规范包括微课内容、时间、片头信息、选题等方面的要求,本文将详细介绍微课制作规范的具体内容。视频质量微课保证画质清晰,视频中有作者本人头像或画面;文字内容正确无误,无科学性、政策性错误;声音清楚,语言通俗易懂、深入浅出、详略得当,讲解精炼。⏰时间控制微课时间须严格控制在五分钟以内。片头信息...
采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 如何录制优秀的微课? 一、什么是微课 微课是指利用5-10分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。微课的作用为“解惑”而非“授业”,它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导,不能代替课堂的新知...
微课是“微型视频网络课程”的简称，又称“微课程”。它是以微型教学视频为主要载体，针对某个学科知识点，如重点、难点、疑点、考点等，或教学环节而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源。怎么制作微课视频：确定选题：确定课题是制作微课的首要环节和起点，科学的选题是微课成功的...
亲你好，全国师范生微课大赛一等奖奖品就是微课荣誉证书，可能全国师范生微课大赛还会有奖金。根据查询相关公开信息可知，全国师范生微课大赛获奖选手名单公示经过评审专家认真反复核定后评选出，获奖人员可获得1000元奖金。
如何录制微课视频教程如下：单个微课时长：小学10-15分钟、中学15-20分钟。微课视频应包含片头，时长不超过5秒，文字信息包括：教材版本、学科、年级、课名、主讲教师等信息。录制环境安静无噪音，光照充足均匀，教师语言规范。1.图文描述：精品课和传统的微课不同，它需要真人出镜，还要制作成站在大屏前...
19518241581： 10分钟的视频需要多大的内存卡? -
余缪洁 ______ 没法回答.条件不足,但一般也要在20-30M(320*240)或30-40M(640*480)DVD画质.1G内存卡,1000W像素的可以照200张左右.
19518241581： 每天视频10分钟,一个月2g流量够用吗 -
余缪洁 ______ 1G=1024MB流量,2G就是2048MB流量,根据视频大小来算的,准确点说就是你缓存了多少就耗你多少流量.假设你10分钟缓存了一个100M大小的电影,流量就是100M.在线观看和下载后观看 的流量都差不多
19518241581： 微课培训小学英语
余缪洁 ______ 微课是一种以学为主,对学习内容与学习目标进行设计,具有实用性、可操作性和实践性强的电子学习视频.微课教学打破了单一媒体传递知识的抽象性,使得学习更生动...
19518241581： 微课百科全书里的微课视频大概多长时间呢?知识点分布是怎么样? -
余缪洁 ______ 微课百科全书中平均每节微课的时长约10-20分钟,更易吸引学生注意力,并且每节微课只针对某一知识点或习题,内容不繁琐,更易理解.
19518241581： 有20人得奖,一等奖是二等奖的三分之一,三等奖占总人数的五分之三,一等奖有多少人? -
余缪洁 ______ 先求三等奖人数:20*3/5=12人 然后设二等奖人数为Y,则一等奖人数为1/3Y,得出等式Y+1/3Y=20-12 解得Y=6,1/3Y=2 故一等奖2人,二等奖6人,三等奖12人
19518241581： 学校举行演讲比赛,设1,2,3等奖,获1,2等奖的占获奖人数的五分之二,获2,3等奖的占获奖人数的十分之九 -
余缪洁 ______ 题目是这样的.从”获2,3等奖的占获奖人数的十分之九“这句话入手,即可知获1等奖的占1-9/10=1/10,再因为”获1,2等奖的占获奖人数的2/5＂,用2/5-1/10=3/10.就可以等到获二等奖的占获奖人数的3/10.
19518241581： 4G的MP4可以存几集25分钟左右的电影 -
余缪洁 ______ 存几集不能光依据你所选的家教内容的时间,还受清晰度等其他的影响,你可以看一下你下载的视频是多大的内存,再来计算. 1GB=1024MB ,所以原则上你的盘可以装44096MB的视频,不过一般的盘实际都比它标的小一点点.
19518241581： 6年级有80人获得一、二、三等获 奖,其中一、二等奖的人数比是1:4,获三等奖的人数占获奖总人数的 -
余缪洁 ______ 您好! 【解析】 由题意,得: 获得三等奖人数:80*(5/8)=50(人) 所以 获一、二等奖的人数是(80-50),即30人. 设一等奖人数X人,则二等奖有4X人. 所以 X+4X=5X=30 解得 X=6 所以 : 一等奖人数6人,则二等奖有24人,三等奖有50人. 【答】一等奖6人,二等奖24人,三等奖50人.
19518241581： 用4g手机微信视频10分钟要走多少流量 -
余缪洁 ______ 大概32-43kb/秒x60秒=1850-2500kb÷1024kb=1.8-2.44mb,也就是一分钟是1.8-2.44mb流量,10分钟就是18mb-25mb左右
19518241581： 什么是微课程开发?
余缪洁 ______ 第一种类型:PPT式微课程,此课程比较简单,PPT由文字、音乐、图片构成,设计PPT自动播放功能,然后转换成视频,时间在5分钟左右. 第二种类型:讲课式微课程:由讲师按照微课程要求,按照模块化进行授课拍摄,经过后期剪辑转换,形成微课程,时间为5-10分钟 第三种类型:情景剧式微课程,此课程借鉴好莱坞大片拍摄模式,企业组成微课研发团队,对课程内容进行情景剧设计策划,撰写脚本,选择导演、演员、场地进行拍摄,经过制片人后期视频剪辑制作,最终形成微课程.时间为5-10分钟. 微课程开发技术创始人——范国玉
