5年级相遇问题应用题
来源：志趣文 时间： 2024-05-11
1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5\/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?解：AB距离=（4.5×5）\/（5\/11）=49.5千米2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开...
1、一座大桥长700米，两人同时到桥上散步，他们分别从南北桥头相对而行，王叔叔每分钟走20米，李叔叔每分钟走15米，两人第一次相遇后都停留了1分钟，然后继续往前走，分别到达两桥头后又立即返回，第二次相遇，第一次相遇...
方法一：合游90米、(90*3)米、(90*5)米……时相遇。2分钟＝120秒 能合游 (2+3)*120=600米 600米含有5个90米，能相遇3次。方法二：第一次相遇用时 90÷(2+3)=18秒 即合游90米需18秒 120秒含有5个18秒...
一，设小刚走了x分钟，则小红走了x+10分钟，路程=时间*速度 80x+70（x+10）=5200 解得x=30 他们八点四十见面 二，由第一问可知，小刚走了30分钟，s=80*30=2400米
1、解:设客车行驶时间为X,则:80X=65X+51 X=3.4 80×3.4=272(KM)2、解:设相遇时鸽子飞行时间为X,则:60X+80X=1050 X=7.5 1050－48×7.5=690（千米）4、设公交车行驶时间为X小时，则：50X=45×（X+2\/...
1．甲乙两车同时从相距420千米的来两地相对开出，甲车的速度是乙车的1.5倍，经过2.4小时相遇。甲车和乙车每小时各行多少千米？2.甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，...
相遇问题 【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇。这类应用题叫做相遇问题。接下来我为你带来小学两车相遇的应用题，希望你喜欢。【数量关系】 相遇时间＝总路程÷（甲速＋乙速）总路程＝（甲速＋乙...
以下是 考 网整理的《小学六年级奥数相遇问题应用题（二篇）》，希望帮助到您。 【篇一】1、甲乙两站相距980千米，两列火车由两站相对开出，快车每小时行60千米，10小时后两车相遇，慢车每小时行多少千米？2、两镇...
每小时两人各少行1.5千米，则8小时少走8*3=24千米,这24千米得走10-8=2小时，即1小时走24\/2=12千米，两地间的距离为10*12=120千米
第一步，先设两人相遇时行了X小时 甲先行两小时，所以是2×4=8km 4X+6X+8=40，即甲和乙各自行进的路程加上之前甲走出的8km，共40km 得出X=3.2小时 此时相距A地20.8km 设两人再相遇的时间为X，两人各自走完剩...
13010412355： 相遇问题,五年级数学列方程解应用题
曲雨版 ______ 420/6=70 420/(70+50)=3.5 两车3.5小时后相遇
13010412355： 小学数学应用题 相遇问题 -
曲雨版 ______ 相遇时间是 1÷(6分之1+9分之1)=5分之18(小时) 相遇时,快车行了全程的 6分之1*5分之18=5分之3 甲.乙两地相距 18÷(5分之3-2分之1)=180(千米)
13010412355： 五年级多次相遇行程应用题
曲雨版 ______ (800+700)*20=30000米 丙和甲在相遇时间,乙和丙相距的距离. 30000/(1000-800)=150分钟 甲和丙相遇时用时150分钟. 150*(1000+700)=255000米=255千米
13010412355： 一道五年级数学相遇问题 -
曲雨版 ______ 解:10∶8=5∶4 5÷﹙5+4﹚=5/9 5/9*3=5/3 1-5/3=2/3 2/3-5/9=1/9 20÷1/9=180千米 答:AB两地之间的距离是180千米.
13010412355： 相遇问题应用题 -
曲雨版 ______ 1、解:设客车行驶时间为X,则: 80X=65X+51 X=3.4 80*3.4=272(KM) 2、解:设相遇时鸽子飞行时间为X,则: 60X+80X=1050 X=7.5 1050-48*7.5=690(千米) 4、设公交车行驶时间为X小时,则: 50X=45*(X+2/3) X=6 50*6=300(千米)
13010412355： 小学五年级数学 相遇问题 -
曲雨版 ______ 楼主确认一下这句话:“而后二人分别返回原点”是向前走还是往回走? 往回走跟题意不符,他们速度不变的话,走几遍都会在同一点相遇.肯定是向前走,列个方程就算出来甲乙两地相距105KM 不过小学五年级应该还不会解.画个线段图,...
13010412355： 小学相遇问题应用题 -
曲雨版 ______ 第一次相遇,两人共走了一个全程, 第二次相遇时, 两人自出发开始一共走了3个全程. 因为各自的速度都是不变的, 那么甲第二次相遇时走的总路程等于第一次相遇时总路程的3倍.第一次相遇时甲走了200米, 那么两地距离=3*200-160=440 米.
13010412355： 一道五年级相遇问题应用题 -
曲雨版 ______ 可以设乙走了Xkm,这样甲就走了(X+52)km可列出(X+52)/45=X/32解出X=128,所以两地相距为308km
13010412355： 相遇问题(五年级题)
曲雨版 ______ 甲乙两车共行驶的路程为:516-72=444千米, 甲乙两车的速度和为:444/6=74, 乙车暂停修理后 甲车单独行驶剩余的72千米用了2小时, 所以甲车的速度为:72/1=36, 所以乙车的速度为:74-36=38
13010412355： 一道相遇问题应用题: -
曲雨版 ______ 第一步,先设两人相遇时行了X小时甲先行两小时,所以是2*4=8km4X+6X+8=40,即甲和乙各自行进的路程加上之前甲走出的8km,共40km得出X=3.2小时 此时相距A地20.8km设两人再相遇的时间为X,两人各自走完剩下的路程,乙到A点甲到B点,路程和为40km,往返相遇的路程和仍为40km,即,走两个40KM4X+6X=80,X=8两人再次相遇要走8小时第一次相遇的点距A地20.8km,乙到达A地用掉的时间是20.8÷6,剩下的时间即乙从A地出发一直行进到两人第二次相遇的点用掉的,等于8-20.8÷6,最后相距A点的距离为6*(8-20.8÷6)=27.2最后的结果是27.2km一定要先算乘除再算加减
