小学五年级学生学习奥数很困难，怎么办如何学习奥数 五年级的学生还来得及学习奥数吗
如果说一到四年级的学习是微观层面的，那么五年级的学习就是宏观层面的。只有在宏观调控下，微观的东西才能更好地发挥出它的作用。如果没有五年级的学习，那么以前的知识就像一座座大山压得学生喘不过气，也不知道应先攻克哪一座。
当然五年级也是初中学习非常好的前奏。没有这个前奏，孩子将很难做好从小学生向初中生的过渡。因为小学的内容是蛮简单的，而中学的是存在一定难度的，通过五年级的学习，孩子学生将深刻地了解这一点，也知道了自己应如何适应这样一个转变。
第三、五年级还是一个积累竞赛成绩的时段。众所周知，小升初特别看重奥数和英语，数学竞赛有希望杯，华杯赛，走美，迎春杯，学而思杯等等，在五年级这一年如果学生能够得一个奖，小升初也就成功了一半，由此可见竞赛成绩在小升初中的重要性，当然也就是五年级的奥数学习在小升初中是非常重要的。
五年级如何学好奥数？
由简单入手
五年级是有余力进行额外学习的，但是如果之前没接触过奥数，那么还是从简单入手比较好。一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数，一则培养孩子的奥数兴趣，避免接触难题打消学习积极性。
要迅速过渡
五年级的学生是属于小学的高年级阶段，虽然是最初接触奥数，也不必按部就班的学。应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了理解，掌握专题的解题思路，做到以点概面，迅速过渡到高年级奥数的学习。
制定学习计划
所谓系统学习，决不是拿过哪块来就学习哪块，必须要有一个合理的学习计划。通过一段时间简单的学习，家长应注意了解孩子的学习进度，帮助孩子制定一份大体的学习计划。然后严格按照计划进行系统学习。
重视基础
奥数是小升初的竞争资本之一。其中大部分重点中学的奥数测试比较重视奥数的基础。而杯赛也基本都是在奥数基础上进行的延伸。所以不论是从小升初的角度还是从提高自身能力的角度考虑，五年级学生都应该重视奥数基础部分。
量变到质变
学习到一定阶段之后，也要注重孩子思维方法的培养了，不能总是停留在解题这个阶段。要综合各个题型进行分析学习，通过知识的了解上升到方法的拓展，再到掌握方法举一反三，实现一个质的飞跃!
另外也可以到培优智能看看，参加个小学五年级奥数班培训。
小学的奥数 等你到初中就会发现很简单。因为没有那么多基础你非要提前去学习，除非能换来很大收益，像升学加分，不然没意义。
从来没有学过奥数的小学五年级学生，能不能从五年级同步奥数开始学？这样会不会有太大的难度？~
不可一概而论
首先，你在校内数学成绩如何？校内卷子上的思考题能够独立完成吗？
如果校内完成思考题对你来说很轻松，那么淡定跟着五年级学就好了。
（当然在这之前请了解一下你那里奥数课程的计算进度，也许需要你先自学一下分数计算）
其次，即使你不敢跟着五年级开始学，也不要报三四年级的奥数班。没有必要，浪费时间浪费钱。
请挑选其中【行程问题】和【加法原理乘法原理、排列组合】相关模块来看就好。
三四年级很多模块只是为了在那个年纪拓展思维，在五年级做这个事情的收益率就太小了。
在五六年级，有那闲功夫折腾三年级怎么做鸡兔同笼，不如索性学习一下列方程解应用题……
但是上面提到的这两个模块，从三四年级开始，会一直贯穿到五六年级，所以五六年级有一些课程如果没有这些基础会根本没法玩= =……因此请至少在五年级课程中相关课程开始前自学完毕。
---------------
最后，不要跟孩子强调这是“很难的奥数”
给孩子造成心理阴影对他学会东西只会有坏的影响。
在他学之前你先给他泄气了，让他觉得“一定学不好”，怎么可能能够学好呢？
数学本就从生活中来，会生活就会数学，日常生活中会安排会思考，数学不会差。
p.s.都说了最后了，可是我还是忍不住再加一句
【家长绝对不要帮你的孩子做题！】
如果他不会，让他研究一阵子，让他去问老师问同学……
重要的不是这一道题，重要的不是解法，重要的不是能不能做对。
重要的是孩子【有没有钻研精神】【能不能克服困难超越自己】
题目不会做不会影响他一辈子，精神品质方面的事儿才会影响他今后的人生。
家长请不要关注孩子的【分数】，请关注孩子的【心理成长】
英盛观察为您解答：
五年级的学生学习奥数还来得及
年级门生入手学习奥数必要注重如下几个问题：
1.不要做过难的标题。过难的标题常常会袭击孩子学习积极性，以是要对自己的学习有一个计划性布置，循规蹈矩，一步一个脚印，脚踏实地的走。
2.学会把书籍内容融会贯通。要把书籍题目彻底解决，有题目要实时解决，而不要堆积题目。
3.培育优越学习风俗。课前预习；听课时要把书籍触及的知识点和例题记下来，当真做好笔记；课后当真温习。
4.辅导书不宜过量。学有余力的话，建议门生依据本身情形，买一两本辅导书，同时期望门生可以或许天天最少抽出半个小时的时候来进行奥数的学习和实习。
#闵阅狭# 五年级学生如何系统学习奥数 -
(13515418613)： 一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数,一则培养孩子的奥数兴趣,避免接触难题打消学习积极性. 五年级的学生是属于小学的高年级阶段,虽然是最初接触奥数,也不必按部就班的学.应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了...
#闵阅狭# 如何学好奥数 -
(13515418613)： 学好奥数的五个守则 一:学的迟不如学的早,学的松不如学的扎实 孩子在上小学后就要抓数学的学习,一刻也不能放松,尤其是到了小学三、四年级时,除了学好课内的学习内容外,细心的家长一定要个给孩子报个奥数培训班,三年级是学...
#闵阅狭# 奥数初学者如何解决奥数难题 -
(13515418613)： 刚开始学习奥数的孩子,觉得难是很正常的.一定要正确对待,并逐渐引导帮助孩子爱上奥数学习,才能真正地帮到孩子.那么,该怎么做,才能帮孩子解决奥数难的问题呢? 孩子刚接触奥数类题目,摸不着头脑,不会解答,不能理解题意,...
#闵阅狭# 针对五年级知识特点分析:五年级该如何学奥数? -
(13515418613)： 较四年级之前的专题,五年级新增加数论、比例解行程、几何等较难的知识点,这些变化使得很大一部分刚刚升入五年级专题的孩子不适应知识的难度和学习的节奏.另外,知识点的扩容和难度的升高,需要孩子对知识理解的程度还需要进一步...
#闵阅狭# 五年奥数怎样才能学好
(13515418613)： 望采纳,(*^__^*) 嘻嘻¤ 做题,有选择性和针对性的做题: “题海无边,题型有限”.学习数学必须要有扎实的基本功,有了扎实的基本功再进行“奥数”的学习就显得水到渠成了.在孩子真正掌握了“奥数”的学习方法后,坚持每天做一定...
#闵阅狭# 指导:小学生应该怎样学奥数呢? -
(13515418613)： 奥数的学习从根本上促进学生的思维开发质量与速度.对于学有余力的学生,奥数是开发学生逻辑与抽象思维最好的课程之一,奥数强调的思考问题与解决问题的能力是学生在低年级时期最需要培养的素质与习惯. 数学来源于实际,并为社会实...
#闵阅狭# 没学过奥数的五年级的学生怎么给他上奥数课呢? -
(13515418613)： 分两方面: 一:升学需要,把低年级的知识用方程的形式补上.不必要把低年级的全部用算术法搞定 五年级的挑重点内容精讲,比如数论部分. 二:提高能力需要: 提高能力一方面注意提前学习新东西,提高接受新事物能力,学习奥数 加 强深入思考的能力,逐渐养成全面思考,深入思考的习惯. 不管什么需求,什么需要,多做一点练习,要不能听懂,还是不会做题!
#闵阅狭# 学好奥数的方法 -
(13515418613)： 一、学奥数到底有什么用 我想对目前绝大部分学奥数的孩子和他们的家长来说,目的只有一个,那就是通过各种杯赛获奖得到一个上重点中学试验班的机会,这个本身是无可厚非的,因为现在的升学制度决定了奥数已经成为升学的一个重要手段...
#闵阅狭# 怎么教小学生五六年级的奥数? -
(13515418613)： 用数数这种更为直观的方式,将复杂抽象的问题形象化,便于孩子们理解.将抽象问题形象化,引导孩子去主动思考. 低龄化的奥数知识学习都以趣味知识为主,属于提前接触,大多数讲计算和基本数学概念和思维训练,简单的加减法计算技巧,图形转换等,相对容易些. 这个时期是奥数思维形成的关键时期,是学奥数的黄金时段,孩子的计算能力,认知能力,逻辑分析能力会有很大的提高,学习内容的难度和广度有所增加,各种竞赛任务和招生考试的成绩重要性大大增加,是斩获各种杯赛、竞赛荣誉的关键时期.
#闵阅狭# 怎样学好奥数 -
(13515418613)： 您好!很荣幸的为您解答! 铜牌怎么了?铜牌也是一个奖啊!如果铜牌不重要,那么组委会干嘛要设置铜牌这个奖项呢?? 我在四年级参加希望杯也得了个铜牌,我可高兴了!为什么?因为我们班同学都去参加了,但只有两三个人获得了铜牌...
