请问，《桥》这篇课文的主要内容是什么？谁能概括？
六年级上册第13课《桥》的主要内容概括如下：
本文讲述了一位老党员在洪水来临之际，自愿担当起危险的任务，指挥村民们跨越生死之桥的故事。老党员是村民们心中的主心骨，他的威信和无私奉献赢得了人们的敬重和信任。在生死关头，他不顾个人安危，把生的希望留给了村民们，而自己却英勇牺牲。
文章以桥为线索，着重突出了老党员的英勇形象。通过描写他在洪水中的坚定指挥、对村民们的鼓励和关怀，以及最后舍己为人的壮举，展现了老党员的坚定信仰、勇气和无私奉献精神。同时，文章也表达了村民们对老党员的无限敬仰和感激之情。
整篇文章以朴实的语言、紧张的氛围和感人的细节描写，展现了一个真实而感人的故事。它教育我们要学习老党员的英勇精神，树立为人民服务的信念，并在面对困难和危险时，勇于担当责任，无私奉献。
总之，《桥》这篇文章通过讲述老党员的故事，弘扬了为人民服务、无私奉献的崇高精神，并激励我们在生活中发扬这种精神。
内容概括的写法：
1、明确概括目的：在开始概括之前，要明确概括的目的和要求，例如是为了了解文章的主题、结构、要点，还是为了分析、评价文章的内容和观点。
2、仔细阅读原文：在开始概括之前，要仔细阅读原文，了解文章的整体结构和内容，对文章有一个全面的认识和理解。
3、提取重要信息：在阅读原文的过程中，要善于提取文章中的重要信息，例如主题、观点、论点、论据等，这些信息对于概括文章内容非常重要。
4、组织概括语言：在提取重要信息之后，要开始组织概括语言，将原文中的内容进行归纳、整理和概括，形成一个简洁、明了、连贯的概括内容。
5、注意细节和准确性：在概括过程中，要注意细节和准确性，对于一些细节信息和关键点要认真把握，避免出现误解、漏报等情况。
6、检查和修正：在完成概括之后，要进行检查和修正，检查概括内容是否准确、完整、连贯，是否符合原文的意思和要求，如果发现问题要及时修正。
~
#霍衫灵# 概括课文桥第三自然段的内容 -
(13278322498)： 第三自然段主要描写了洪水来临时村民们的慌乱景象. 第三自然段内容:村庄惊醒了.人们翻身下床,却一脚踩进水里.是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了.人们又疯了似的折回来.
#霍衫灵# 家乡的桥主要内容 -
(13278322498)： 家乡的桥 在我的故乡江南.弯弯绕绕的小河,像一条条血脉,网布在大地母亲的身上. 小河长,小桥多.桥连接着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家.如果提个篮子赶集去,那不经过八座十座小桥才怪哩! 家乡的桥大都是...
#霍衫灵# 赵州桥这篇课文的主要内容 - 作业帮
(13278322498)：[答案] 举世闻名的赵州桥位于河北省赵县城南的洨河之上,是现存世界上年代最早、保存最完好的巨大石拱桥,被称为世界桥梁的... 我国已故著名桥梁专家茅以升在《中国石拱桥》一文中盛赞赵州桥,这篇文章已收入中国的中小学课本.1994年9月4日,赵...
#霍衫灵# 《桥》 课文 -
(13278322498)： 课文都是围绕 “桥”或者 代表着特殊意思
#霍衫灵# 在郑板桥这篇课文中主要内容是什么? -
(13278322498)： 郑板桥(1693-1765),原名郑燮(xiè 音:“谢”),字克柔,号理庵,又号板桥,人称板桥先生,江苏兴化人,祖籍苏州.应科举为康熙秀才,雍正十年举人,乾隆元年(1736)进士.官山东范县、潍县县令,有政声“以岁饥为民请赈,忤...
#霍衫灵# 桥这篇课文中你认为桥指什么 -
(13278322498)： 指的是老汉用自己的血肉之躯铸成的一座不朽的桥梁,是党密切联系群众的“桥”. 希望对你有帮助……
#霍衫灵# 请问谈歌的文章 桥 这篇文章的主题思想是什么? - 作业帮
(13278322498)：[答案] 赞颂在人民群众生死攸关的危急关头无私无畏、不徇私情、英勇献身的老支书!告诉我们,向老支书学习.
#霍衫灵# 《桥》 课文有什么深刻的含义 -
(13278322498)： 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁.这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目的深刻内含.
#霍衫灵# 第16课《桥》这篇课文中的桥是一座什么桥? -
(13278322498)： 实际来说,是窄窄的木桥.意义上来说,是生命的桥,是党的思想:舍己为人的桥.
#霍衫灵# 人教版语文五下《桥》这篇课文中:“老汉清瘦的脸上淌着雨水......他像一座山.”这句是什么意思?
(13278322498)： 这里把老汉比喻成“一座山”,既表现了老汉的威严、冷静,与人们在山洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比,又写出了老汉在人们心目中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”.
