四年级上册语文第1课《观潮》课文主要内容

　　问答，读音wèn dá，汉语词语，意思为提问和解答，一个过程。下面是我精心整理的四年级上册语文第1课《观潮》课文主要内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　观潮

　　钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。

　　农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的.薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。

　　作者耳闻目睹钱塘江潮来前、潮来时、潮头过后的奇特、雄伟、壮观的景象。

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#郎晨眨# 梅园小学四年级上册第六课观潮内容 -
(15388172444)： 梅园小学四年级上册第六课观潮是一篇以写景为主的散文.主要描写了被人们称为＂天下奇观＂的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象.课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过...

#郎晨眨# 观潮这篇课文围着什么什么这句话向我们介绍了什么什么什么的景象让我们感受到? -
(15388172444)： 《观潮》这篇课文是围绕“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.”这句话向我们介绍了钱塘江大潮涨潮前、涨潮时、涨潮后的景象.让我们感受到潮来前(静)海面风平浪静,岸上人山人海;潮来时(动)人声鼎沸,山崩地裂;潮来后(静)余波依旧,风号浪吼.

#郎晨眨# 小学四年级语文上册第一课观潮,朝前,朝中,朝后各是什么意思 - 作业帮
(15388172444)：[答案] 《观潮》一文介绍了天下第一奇观钱塘江大潮潮来前人山人海人声鼎沸的情形;潮来时的声势浩大壮观奇丽;潮过后恢复平静的情形

#郎晨眨# 《观潮》的课文原文是什么? -
(15388172444)： 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在眼前.江面很平静,越往东越宽...

#郎晨眨# 观潮是一篇什么的课文 -
(15388172444)： 钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观.《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面.观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》.小学语文四年级上册,人民教育出版社

#郎晨眨# 小学四年级第一课《观潮》作者的资料 -
(15388172444)： 《观潮》作者简介: 周密(1232-1298),字公谨,号草窗,又号四水潜夫、弁阳老人、华不注山人,南宋词人、文学家.祖籍济南,流寓吴兴(今浙江湖州).宋德右间为义乌县(今年内属浙江)令.入元隐居不仕.自号四水潜夫.他的诗文...

#郎晨眨# 观潮这篇课文是按什么顺序写的重点写了什么的景象,为我们呈现了大潮的什么,表达了作者什么. -
(15388172444)： 谢谢你教我这道题目😊,希望我再不会的题目,你再能教我,今天真是太感谢你,要是没有你的话,我今天作业就完不成了,我该怎么感谢你呢?不跟你说了,我还得写作业呢,真的感谢,真的很感谢😊,你丫是学霸吧,应该是班长吧,怎么这么聪明?真不跟你说了,我都说了这么多了,你说是不是啊?就乖乖的写作业吧,我也该写作业,那就拜拜啦,下次再聊,下次我再看你给我发答案

#郎晨眨# 四年级上册语文第一课是什么 -
(15388172444)： 人教版四年级上册第一课:观潮 作者:周密(1232一约1298),南宋词人,字公谨,号草窗、苹洲、四水潜夫等,原籍济南,后为吴兴(今属浙江湖州市)人.宋末曾任义乌令等职,宋亡不仕,以歌咏著述自娱.其词讲求格律,与吴文英(梦...

#郎晨眨# 四年级上册观潮课文 -
(15388172444)： 潮水来临的时刻,澎湃汹涌,人群中,人声鼎沸,推推嚷嚷的热闹场面. 还写了观潮时潮水的时刻状态,把当时的场面形容的活灵活现的.

#郎晨眨# 四年级上册语文观潮重点描写了什么景象 -
(15388172444)： 描写了大潮的声音和形态变化!