工程问题六年级数学解题技巧

工程问题解题技巧：理解题意，找出已知和问题，确定工作效率，通常题目会给出比值或数值，确定工作时间，时间通常与效率成反比，利用等量关系列方程求解，检验答案。

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#许董康# 工程问题怎么解 -
(13244709000)： 工作效率*工作效率=工作总量 一般将工作总量看作单位“1” 最简单的例题:甲单独做一项工程需要10天,乙需要15天,甲乙合作需要多少天?10是甲的工作时间,工作总量是单位1,那么按照公式,工作效率是:1÷10=10分之1 同理,乙的工作效率是:1÷15=15分之1 甲乙的工作效率和是:10分之1+15分之1=6分之1 同样,工作效率6分之1,工作总量是单位1,那么工作时间就是:1÷6分之1=6天 公式通用,有时要灵活一点.

#许董康# 2010六年级上册的,数学工程问题怎么做?马上要下周一就要考试了 -
(13244709000)： 工程问题有几个要点.1、 需要几天完成,工作效率就是几分之几,求工作时间用单位 1 除以工效.2、如果给的是一个实际的数,就不能用 1 的方法,要用实际的工作效率.3、牢记概念. (如,工效=工作总量÷工作时间) 花落灬会再开 为您解答.

#许董康# 6年级工程应用题怎么做? -
(13244709000)： 【含义】 工程问题主要研究工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系.这类问题在已知条件中,常常不给出工作量的具体数量,只提出“一项工程”、“一块土地”、“一条水渠”、“一件工作”等,在解题时,常常用单位“1”表示工作总量. 【数量关系】 解答工程问题的关键是把工作总量看作“1”,这样,工作效率就是工作时间的倒数(它表示单位时间内完成工作总量的几分之几),进而就可以根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系列出算式. 工作量=工作效率*工作时间 工作时间=工作量÷工作效率 工作时间=总工作量÷(甲工作效率+乙工作效率) 【解题思路和方法】 变通后可以利用上述数量关系的公式.

#许董康# 怎么做一些6年级的工程数学问题
(13244709000)： 把总工作量看成“1”,效率就是时间的倒数.根据工效*时间=工总,工总÷工效=时间……,这些公式都可以完成题目.

#许董康# 数学课工程问题解题方法指导 -
(13244709000)： 看单独时间和合作时间.若 甲单独做一项工程花费x天,那么他的效率就是1/x.合作时间:若若 甲单独做一项工程花费x天,乙单独做一项工程花费y天,合作a天能完成,方程就是:(1/x+1/y)*a=1 就是把总量看做单位“1”就行了,再根据题目,看甲乙丙丁是怎样完成工程、花了多少天的.最后所有人的效率总和乘以天数就是单位一 设乙单独需要y天.甲的效率:1/40 乙的效率:1/y(1/40+1/y)20+20*1/y=1 解得y=80

#许董康# 小学数学奥数工程问题和行程问题有什么简单的解题方法??急啊··················· -
(13244709000)： 画图,就是线段图,比较明确,各种关系一目了然.然后还有一种就是列方程

#许董康# 小学六年级数学工程问题.急!!在线等! -
(13244709000)： 1.很简单.可以不用方程就解.把整体看成1. 甲,乙俩个工程合建可以12天完成任务.从中可以知道甲,乙两个人的速度之和为 1/12.把甲,乙两人完成的部分任务加起来: 可以成为-两人合作完成了1天+甲单独完成2天 由此可以推算出甲的速度- 为 ...

#许董康# 六年级数学的工程问题请帮我解决 -
(13244709000)： 将这批零件加工了150个后的零件总数看做单位＂1”,设原先是工效是x.1/x-1/1.2x=4 x=1/24 ∴总零件是24x+150个.(24x+150)/x-(24x+150)/1.35x=7 x=50 总零件是24*50+150=1200+150=1350(个) 答:这批零件共有1350个.检验:1350÷...

#许董康# 小学六年级数学工程问题 请求高人指教 -
(13244709000)： 1.甲乙两队合作24天完成,假如甲乙各做6天,那么应该完成工程的1/4,现在只完成工程的1/5 说明乙在6-4=2天内完成工程的1/4-1/5=1/20 所以乙每天完成工程的1/40,所以乙队单独做要用40天 甲队:1/(1/24-1/40)=60天 2.甲每天做1/6,乙每天...

#许董康# 六年级奥数题工程问题 高手帮帮忙!! -
(13244709000)： 1/12+1/15=3/20让乙丙先干2小时3/20*2=3/101-3/10=7/10=0.71/10+3/20=1/4=0.250.7/0.25=2.82+2.8=4.8一共4.8小时5X1/10=0.51-...