2016五年级下册语文黄冈小状元期中作文400

一天，小东来我家玩。我说；小东，我们玩什么？小东想了一会，道；我们上次不是在美术课做了小木船吗？现在可以拿出来玩了吧！我高兴的说；好啊，好啊。上次刚做完就下课了，还没来得及玩。现在有空了，顺便试试质量如何！
　　我把小木船拿了出来，小东也把他带来的小木船拿了出来，我们把小木船放到桌子上，看了一下。发现好像少了什么。我说；感觉少了什么？但又说不出来。小东沉思了一会，激动的说；我刚才怎么没想到啊！小木船可是船，没水怎么行？小智，你能否去端盆水过来，既然是木船，那就不怕船会坏了！我开心的说；对！没错！是水，好，我这就去。
　　过了一会儿，当我回来时。却发现，我的小木船已经坏了，它静静的躺在地板上，已经成了两半。这突如其来的事，让愤怒冲昏了头脑。我白盘子扔到地上，跑了过去，抓起小东的船，重重地往地上摔，随即再踩了几脚，小东的船已经成了粉碎。这时，我的气已消了一小半了。他大声的说；你怎么这样？我不甘示弱的会了两句；谁让你先把我的小船弄坏的？你自找的！他沮丧地说；看样子，朋友是做不成了，我以后再也不想见到你了！哼！说完，他头也不回地走了。他走时，我生气的说；不做就不做，谁稀罕和你这种狐朋狗友做朋友啊！
　　最后，我想了很久，因为小东的船修不好了，所以我决定把我的小船修好，再给小东，算赔礼道歉。三个星期后，我修好了小船，并找到了小东。然后，我满脸羞愧地对小东说；小东，对不起，这是我的错，请收下这个小木船，你船船成渣了修不了。然后，我看着小东，发现他犹豫不决，我又说了句；当年，我们可是人人羡慕的好朋友，原谅我，好吗？小东又犹豫了会，随即重重地点了点头，平静地说；那好吧，这次就原谅你了，要是有下次，说什么也不会原谅你的？我高兴的说；嗯，哪敢有下次！
　　当宽恕进入心灵是，这世界将会变得更美好！

2016五年级下册语文黄冈小状元期中作文400~

作文还要抄啊，我教你写吧。

设计新颖别致的标题吸引读者
　　文题是文章的窗口，是概括文章内容的言简意赅的语句。读者读一篇文章，首先映入眼帘的就是题目。好的题目，如人的眼睛，能传情显神，让读者“一见钟情”，过目难忘。所以，同学们在作文时，如非命题作文，可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力，让读者见之即惊又喜，不肯舍弃下文的标题。如美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》；还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等，都能给我们耳目一新的感觉，且使文章增添了无限光彩。
　　首先，巧用修辞手法添魅力。因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式，用得好，可以达到化抽象为具体的效果。如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的：“在远古时代，地球就像一位年轻漂亮的女子，绿荫如盖的大地，是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。
　　其次，善用名言警句。如果我们在写作时恰当地运用它，就能收到事半功倍、画龙点睛之效。

　　选择具有时代精神的语言。如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。如果在有些作文中运用这些语言，文章的时代感也会跃然纸上。

2016黄冈小状元五年级下达标卷

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