早期教育包括哪些方面的内容？ 早期教育，对幼儿进行早期教育包括哪些方面
早期教育义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
早期教育包括几大方面：
1、多与同龄人相处，同龄的孩子在一起，会产生分歧、意见。对于这些冲突，家长让孩子自己去处理，不要过多干涉；小朋友之间打架、闹不愉快，家长要积极给予教育，而不要上来就责备。
2、鼓励孩子多参加集体活动，让孩子多参加一些集体活动，如爬行比赛、亲子活动等，对孩子有很好的帮助。孩子在参与活动的过程中，通过彼此交流，能够得到一些在家里得不到的东西。
3、鼓励孩子与人交往，孩子三岁以后，家长要鼓励他与人交往，让他更快乐地和他人相处。如果孩子积极地和同龄人交往，就会学会尊重他人；如果不能够很好地与其他人进行交往，那么很容易形成不尊重他人、任性、自闭、自满、自私的性格，或者封闭自己的个性。
家长可以把互换物品作为教育孩子的出发点，比如让孩子和他人交换玩具，当孩子积极主动地去交换，家长要去引导他怎么样去和别人交换，在交换过程中，他就会通过语言、动作和别人交流，对方可能愿意也可能不愿意和他交流，当别人不愿意和他交换玩具的时候，家长可以教会孩子如何去处理这样的事情。
4、提高孩子的社交能力，我们要给孩子积极锻炼的机会，现在的孩子大多是独生子女，封闭在自己的小家庭里，家里只有爷爷奶奶两三个亲人，在这种环境中成长的孩子，待人接物等礼节方面一般都比较差。我在门诊经常遇到一些孩子，在家什么都好，但是到公共场所，就表现得非常不自然、胆怯、害羞、不愿意讲话、不爱回答问题……这些孩子，他们的适应能力也在下降，这样的孩子在以后如何适应复杂多变的社会呢？
5、培养孩子的情商，情商是除智商以外的所有因素，最重要的是挫折商，称之为AQ，还有就是德商。
1-12月要培养孩子吃喝拉撒的良好习惯；幼儿期能培养孩子的智力，要积极得纠正孩子的不良习惯，比如说吃手或不良的饮食习惯等：三岁是智力开发的关键期，三岁之前的教育可以完成人生教育的百分之八十，所以这段时间情商和智商的培养是非常重要的，在3-7岁是小孩语言表达的关键期，家长要积极的培养他语言的表达能力。
安全教育内容包括哪些方面？~
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健康教育
婴幼儿生长迅速，家长要从各个方面保证孩子的身体健康。不仅要重视对孩子的吃、喝、穿、睡等方面的保育，更要教育孩子逐渐学会自我保护和自我保健，树立健康和安全意识，比如从小养成良好的卫生和生活习惯，做到饭前便后洗手、睡前刷牙、危险物品不去接触、安全用电、别人的东西不能随便接受等等。
健康教育的另一个重要方面是保证孩子心理健康。让孩子生活在温馨的家庭氛围中，生活得轻松、愉快，培养性格开朗、活泼，避免过度紧张、焦虑、忧愁与恐惧。例如，7个月左右的孩子开始害怕离开母亲，这时建立正确的母子依恋关系相当重要;婴幼儿喂养时要注意避免错误的饮食行为，如强迫进食(哄骗进食)、追着喂饭等;2~3岁是幼儿的人生第一反抗期，家长应该正确引导，切忌动辄打骂，给孩子造成心灵创伤。
智力教育
智力教育是婴幼儿早期教育的重点，就是在生活中开发孩子的智力，包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等方面。家长应清楚认识到每个孩子在智力发展的具体方面是不同的，各有长短，不能拿孩子的短处与其他孩子的长处相比，这样很容易影响孩子情绪而导致自卑，应注意发挥孩子的长处，补足其弱点。
在进行智力训练时，不能采取单调、刻板的教学方法，而应根据婴幼儿特点“寓教于乐”，通过讲故事、唱儿歌、做游戏、画画等多种形式传授知识，提升孩子的各方面能力，也可根据孩子的某些特长而给予适当引导，但不能过分追求发展一技之长。在开发孩子智力的同时，不要忽视非智力因素，如培养积极主动、勤奋学习、不怕困难等品质，比如孩子开始学搭积木，就要以此作为培养孩子承受挫折的能力，智力和非智力因素的发展是相辅相成的，家长不能顾此失彼。
学会做人
这是婴幼儿早期教育的重中之重，俗话说，“三岁定八十”，也就是说婴幼儿的早期行为决定其长大后的表现。要让孩子学会做人的基本道理，养成良好的生活习惯、待人接物的行为习惯以及思维方式的习惯等，培养孩子的爱心，学会尊重和关心他人，避免“唯我独尊”。家长应以身作则，在日常生活中逐渐培养孩子的优良道德品质，并不需要特别给孩子上课来讲授，例如吃饭时应让孩子与大人一起进餐，避免把孩子爱吃的菜放在他跟前任他吃，而是要教育孩子学会与他人分享美食和快乐。
因此，婴幼儿早期教育不仅是智力训练，而且还包括对儿童进行健康教育，培养孩子如何做人等等。
#闵肺扶# 孩子的早期教育应该包括什么?
(19492637001)： 让孩子从小接受美的熏陶,给胎儿买胎教音乐磁带,给幼儿买电子琴.在家庭经济条件允许的情况下,根据儿童的兴趣和天分可以给其买喜欢的乐器.经常带孩子参观绘画、雕塑、摄影等展览.
#闵肺扶# 真正的早期教育应该包括哪些?
(19492637001)： 真正的早期教育必须包括＂人格＂培养说起早期教育,有意识地培养天才的事情来,与其说是现代的新鲜事,倒不如说是流行了上一个世纪的新鲜事
#闵肺扶# 早期教育大纲内容包括哪些?
(19492637001)： 早期教育大纲内容包括运动发育、认知能力、语言发育、交往和生活自理能力,教育的具体内容和方式有以下几种:通过刺激和玩耍,使小儿感受丰富多彩的外界环境,即各种颜色、多样形状和不同声音
#闵肺扶# 早期教育的目的和内容是什么?
(19492637001)： 早期教育的目的是开发宝宝的智力,激发宝宝强烈的求知欲,为今后的智力发 展打好基础,使孩子能在德、智、体诸方面健康成长,成为有文化、有知识、讲文 明、懂礼...
#闵肺扶# 对小儿的早期安全教育包括哪些方面?
(19492637001)： 早期安全教育应包括: 一、要训练小儿养成良好的生活卫生习惯. 二、要经常给小儿讲解预防中毒和防止意外伤害的知识.
#闵肺扶# 早教有哪些光喋 -
(19492637001)： 早教并不只是光碟的哦.. 早教是多方面,综合性的.包括很多方面的,象开发智力的音乐,教宝宝学汉字的视频,英语的动画视频,普通话的语音小故事,还有Flash的动画,这些等等,都是属于早教范畴里面的.并不能单纯的认为哪些更有...
#闵肺扶# 早教方面的知识 -
(19492637001)： 早教就是对婴幼儿(包括胎教)进行早期教育的简称.现在的早期教育已经提前到孕育宝宝满3个月就开始了,人们称其为胎教.早期教育所谓的最佳时期就是人脑的发育期0—6岁(有的从怀孕第四个月起),动物出生后是先以身体发育为主的...
#闵肺扶# 早教涉及哪些内容? -
(19492637001)： 1训练感觉器官 视觉:新生儿所在的房间要宽敞明亮,视力所及处要有鲜艳的物品. 听觉:不要避开人的声音,而且要有音乐存在. 嗅觉:让宝宝闻各种各样的气味. 味觉:让宝宝品尝酸甜苦辣的滋味. 触觉:经常抱宝宝,并有意识地...
#闵肺扶# 1 - 3岁幼儿的早期教育内容有哪些 -
(19492637001)： 这个时候最适合学习语言,可以教他说普通话,说英语,平时放一些轻松柔和的音乐,时间不要过长.不要让孩子过早玩电子产品,买些图画书让他看看,质量要好的.
