小学数学应用题的解题思路以及方法
www.zhiqu.org 时间： 2024-05-13
常用应用题解题方法
掌握解题步骤是解答应用题的第一步，要想掌握解答应用题的技能技巧，还需要掌握解答应用题的基本方法。一般可以分为综合法、分析法、图解法、演示法、消元法、假定法、逆推法、列举法等。在这里介绍这些方法，主要是帮助同学掌握在遇到应用题时，如何去思考，怎样打开自己的智慧之门。这些方法都不是孤立的，在实际解题中，往往是两种或三种方法同时用到，而且有许多问题，可以用这种方法分析，也可以用那种方法分析。问题在于掌握了各种方法后，可以随着题目中的数量关系灵活运用，切不可死记硬背，机械地套用解题方法。
1.综合法
从已知条件出发，根据数量关系先选择两个已知数量，提出可以解答的问题，然后把所求出的数量作为新的已知条件，
与其它的已知条件搭配，再提出可以解答的问题，这样逐步推导，直到求出所要求的结果为止。这就是综合法。在运用综合法的过程中，把应用题的已知条件分解成可以依次解答的几个简单应用题。小学数学网
例1.一个养鸡场一月份运出肉鸡13600只，二月份运出的肉鸡是一月份的2倍，三月份运出的比前两个月的总数少800只，三月份运出多少只？
综合法的思路是：
算式：(13600+13600×2)-800
=
(13600+27200)-800
=40800-800
=40000(只)
答：三月份运出40000只。
另解：13600×(2+1)-800
=13600×3-800
=40800-800
=40000(只)
例2.工厂有一堆煤，原计划每天烧3吨，可以烧96天。由于改进烧煤方法，每天可节煤0.6吨，这样可以比原计划多烧几天？
解答这道题，综合法的思路是：
算式：3×96÷(3-0.6)-96
=288÷2.4-96
=120-96
=24(天)
答：可比原计划多烧24天
用心解救行了，不要考虑太多
小学的题都不难..
~
#安狐晏# 《小学数学应用题解题方法大全》 -
(15084958940)： 连接http://www.gooedu.com/Book34340/,可以在线购买,目前该货源十分充足.小学数学应用题解题方法大全 基本信息:《小学数学应用题解题方法大全》『推荐』 出版社:山西教育出版社 作 者:韩祖勇 版 本: 01-Sep-00 包 装:简装 开 本:库 存:货源充足 编 号:34340[图书标识] ISBN :7544020460 积 分:0 积分 定 价:￥17.00 销售价:￥17.00 [折:100%] VIp 价:￥17.00 [折:100%] 如果买不到,别着急,借同学的呀!
#安狐晏# 怎样用逆向思维法解答小学数学应用题? -
(15084958940)： 当你在纵横交错的道路中找不到出口时,你会怎么办呢?有些聪明的同学常常会反其道而行之,从出口倒回去找入口、然后再沿着自己走过的路返回来.由于从出口返回时,途径单一,很...
#安狐晏# 如何提高小学生数学应用题解题能力 -
(15084958940)： 学数学,要先学语文;学算数,要先会读书;要用手,但更要用心——信心、细心、耐心、恒心,一个都不能少的!...... 做数学应用题,更要通读全题,吃透题意,从中找出要求的问题涉及到的知识点,从而构建数学模型,运用恰当的运算或推理方法,解出答案或证得结论.
#安狐晏# 如何帮助学生解答小学数学应用题 -
(15084958940)： (1)学会认真阅读应用题,理解题意,分清条件和问题;(2)学会运用动作、图解、画图等方法表示应用题的条件和问题;(3)学会运用综合法或分析法分析应用题.通过解析的实践找出题中的数量关系,从而进行判断、推理、选择算法. 学...
#安狐晏# 如何教小学生解应用题 -
(15084958940)： 万宁市和乐镇琉川小学 李中勇在小学数学的学习中,应用题的占的比率很大.而在现实生活中,我们也可以利用所学到的应用题来解决实际的问题.例如,费用的支出和收入、盈亏问题,行程问题,工程问题等等.因此,可以说应用题是生活的...
#安狐晏# 小学的数学应用题怎么理?小学的数学应用题怎么理解
(15084958940)： 一、运用直观手段,帮助学生抓住应用题的的关键词 小学生学习应用题的第一步是理解关键词.记得一年级小学生刚刚入学,学习简单的加、减法应用题时,他们不懂得什...
#安狐晏# 小学数学如何把握好应用题教学法 -
(15084958940)： 数学是一门培养学生思维能力和空间想象能力的学科,对学生思维方式的培养有着重要作用.而随着我国教育改革的深入,更是要求小学数学有一个良好的教学环境,为学生的中学学习提供良好的基础.而应用题是小学数学的重要组成部分,提...
#安狐晏# 小学应用题解题方法 -
(15084958940)： 9*2*2=36(颗)剩下的一半的一半是9,所以剩下的一半是9*2=18颗,剩下的一半是18,所以一共是18*2=36颗.
#安狐晏# 求几题小学数学应用题解题思路 -
(15084958940)： 举个实例:你座在车上,是迎面而来的车在你的视线中久,还是从背后超过的车时间长.应该说它们都是在超过你座的车长.这可能会帮助你理解速度和,速度差;两车同向行驶,用速度差;两车异向行驶,用速度和;
#安狐晏# 小学数学思想与方法有哪些 -
(15084958940)： 1、对应思想方法 对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法,小学数学一般是一一对应的直观图表,并以此孕伏函数思想.对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法,小学数学一般是一一对应的直观图表,并以此孕伏函...
掌握解题步骤是解答应用题的第一步，要想掌握解答应用题的技能技巧，还需要掌握解答应用题的基本方法。一般可以分为综合法、分析法、图解法、演示法、消元法、假定法、逆推法、列举法等。在这里介绍这些方法，主要是帮助同学掌握在遇到应用题时，如何去思考，怎样打开自己的智慧之门。这些方法都不是孤立的，在实际解题中，往往是两种或三种方法同时用到，而且有许多问题，可以用这种方法分析，也可以用那种方法分析。问题在于掌握了各种方法后，可以随着题目中的数量关系灵活运用，切不可死记硬背，机械地套用解题方法。
1.综合法
从已知条件出发，根据数量关系先选择两个已知数量，提出可以解答的问题，然后把所求出的数量作为新的已知条件，
与其它的已知条件搭配，再提出可以解答的问题，这样逐步推导，直到求出所要求的结果为止。这就是综合法。在运用综合法的过程中，把应用题的已知条件分解成可以依次解答的几个简单应用题。小学数学网
例1.一个养鸡场一月份运出肉鸡13600只，二月份运出的肉鸡是一月份的2倍，三月份运出的比前两个月的总数少800只，三月份运出多少只？
综合法的思路是：
算式：(13600+13600×2)-800
=
(13600+27200)-800
=40800-800
=40000(只)
答：三月份运出40000只。
另解：13600×(2+1)-800
=13600×3-800
=40800-800
=40000(只)
例2.工厂有一堆煤，原计划每天烧3吨，可以烧96天。由于改进烧煤方法，每天可节煤0.6吨，这样可以比原计划多烧几天？
解答这道题，综合法的思路是：
算式：3×96÷(3-0.6)-96
=288÷2.4-96
=120-96
=24(天)
答：可比原计划多烧24天
用心解救行了，不要考虑太多
小学的题都不难..
~
#安狐晏# 《小学数学应用题解题方法大全》 -
(15084958940)： 连接http://www.gooedu.com/Book34340/,可以在线购买,目前该货源十分充足.小学数学应用题解题方法大全 基本信息:《小学数学应用题解题方法大全》『推荐』 出版社:山西教育出版社 作 者:韩祖勇 版 本: 01-Sep-00 包 装:简装 开 本:库 存:货源充足 编 号:34340[图书标识] ISBN :7544020460 积 分:0 积分 定 价:￥17.00 销售价:￥17.00 [折:100%] VIp 价:￥17.00 [折:100%] 如果买不到,别着急,借同学的呀!
#安狐晏# 怎样用逆向思维法解答小学数学应用题? -
(15084958940)： 当你在纵横交错的道路中找不到出口时,你会怎么办呢?有些聪明的同学常常会反其道而行之,从出口倒回去找入口、然后再沿着自己走过的路返回来.由于从出口返回时,途径单一,很...
#安狐晏# 如何提高小学生数学应用题解题能力 -
(15084958940)： 学数学,要先学语文;学算数,要先会读书;要用手,但更要用心——信心、细心、耐心、恒心,一个都不能少的!...... 做数学应用题,更要通读全题,吃透题意,从中找出要求的问题涉及到的知识点,从而构建数学模型,运用恰当的运算或推理方法,解出答案或证得结论.
#安狐晏# 如何帮助学生解答小学数学应用题 -
(15084958940)： (1)学会认真阅读应用题,理解题意,分清条件和问题;(2)学会运用动作、图解、画图等方法表示应用题的条件和问题;(3)学会运用综合法或分析法分析应用题.通过解析的实践找出题中的数量关系,从而进行判断、推理、选择算法. 学...
#安狐晏# 如何教小学生解应用题 -
(15084958940)： 万宁市和乐镇琉川小学 李中勇在小学数学的学习中,应用题的占的比率很大.而在现实生活中,我们也可以利用所学到的应用题来解决实际的问题.例如,费用的支出和收入、盈亏问题,行程问题,工程问题等等.因此,可以说应用题是生活的...
#安狐晏# 小学的数学应用题怎么理?小学的数学应用题怎么理解
(15084958940)： 一、运用直观手段,帮助学生抓住应用题的的关键词 小学生学习应用题的第一步是理解关键词.记得一年级小学生刚刚入学,学习简单的加、减法应用题时,他们不懂得什...
#安狐晏# 小学数学如何把握好应用题教学法 -
(15084958940)： 数学是一门培养学生思维能力和空间想象能力的学科,对学生思维方式的培养有着重要作用.而随着我国教育改革的深入,更是要求小学数学有一个良好的教学环境,为学生的中学学习提供良好的基础.而应用题是小学数学的重要组成部分,提...
#安狐晏# 小学应用题解题方法 -
(15084958940)： 9*2*2=36(颗)剩下的一半的一半是9,所以剩下的一半是9*2=18颗,剩下的一半是18,所以一共是18*2=36颗.
#安狐晏# 求几题小学数学应用题解题思路 -
(15084958940)： 举个实例:你座在车上,是迎面而来的车在你的视线中久,还是从背后超过的车时间长.应该说它们都是在超过你座的车长.这可能会帮助你理解速度和,速度差;两车同向行驶,用速度差;两车异向行驶,用速度和;
#安狐晏# 小学数学思想与方法有哪些 -
(15084958940)： 1、对应思想方法 对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法,小学数学一般是一一对应的直观图表,并以此孕伏函数思想.对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法,小学数学一般是一一对应的直观图表,并以此孕伏函...
