《观潮》详细教案
来源：志趣文 时间： 2024-05-31
四、听听读读，发现作者观潮顺序 1．范读课文，听后练习。刚才大家很有感情地朗读了这些描写潮水的`语句。不过，把“观潮”的顺序给打乱了。其实，作者写得可有顺序了。下面，我们就先来做一个听的练习。听老师读这段话（出示），看谁本事大，能听清作者是用哪些词语把这四处的描写给连接起来的。待...
3.动用电教手段，把学生带入情境，帮助学生理解课文内容，展开想象，促进朗读。 4.结合课文理解“横贯”、“天下奇观”、“人声鼎沸”、“风号浪吼”、“涨”等词语及比喻句。 教学用具： 钱塘江大潮录像带（3分钟）音乐录音带（2.5分钟）词语卡片。 教学时间：《观潮》3 学习目标： 1...
2．学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心观察周围事物的习惯。3．朗读课文，背诵课文第三、四自然段。教学过程 一、引入谈话 钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。我们盼望着能亲眼看到这一奇景。这节课，我们继续学习《观潮》。上节课，我们初读课文，了解了什么？（板书：潮来前、潮来时...
一、说教材 1、教材分析 《观潮》是九年义务教育六年制小学语文第七册第六单元的一篇讲读课文。这篇精读课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象，写出大潮这一壮丽的“天下奇观”，从而激发同学热爱祖国大好河山感情。在这篇课文中，作者运用生动细腻的词语、生动的比喻紧紧地...
段落结构全文共有五个自然段。第一自然段指出钱塘江大潮是“天下奇观”，可以作为第一段。“奇观”指雄伟壮丽而又罕见的景象。“自古以来”是说钱塘江大潮自古就有。仅一句话，就突出了钱江大潮的“古”和“奇”。第二自然段讲潮来之前的景象，可以作为第二段。先讲观潮的时间——农历八月十八，地点...
2．学习课文第二、五自然段。三、 创设情境，复述课文。让学生以台记者身份，以课文为蓝本，加上自己合理的想像，写一段解说词，练习观潮“现场直播”。四、有感情地朗读全文。五、生字复习巩固。六、布置作业。1． 抄写生字。2． 摘抄课文中精彩生动的句子和由四个字组成的词语。
《观潮》第一课时教案 教学目的 1.读难生字字音，掌握"方""城""倏尔""文""溢目""江干"等常用词的意思，疏通文意。2.整体理解课文内容，理清课文结构。教学重点：目标1、目标2 教学难点：目标1 教学步骤：一、课前三分钟：(3分钟)1、按学号说自己一则新闻。2、抽一学生从内容、仪态和技巧方面...
同学们，你们到过海边，看过海水涨潮吗？下面是我分享的四年级上册人教版《观潮》教案，欢迎大家阅读！教学目标：1。学习本课生字词，会认“罩、屹、鼎、沸、贯、崩、恢”等7个生字词，会写“潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾”等13个生字词。2。能正确流利地朗读课文。3。感受钱塘江大潮潮来...
导语:《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。下面是我为您整理的教案,欢迎阅读。 教案一 【本课时教学目标】 知识 1.理解课文内容,了解把“想到的”写进句子使表达具体形象的方法,初步领悟“留心周围...
2、仿写《雷雨》出示媒体“雷电交加”的景象。出示要求：运用恰当的语句写出雷雨的气势。五、回家作业：1、想象雷雨前、雷雨后的景象，把短文写完整。2、收集世界奇特景观的资料、图片。附板书设计：观潮 潮来前 潮来时 潮退后 江面平静 出现白线 两丈多高的白色城墙 余波西去、恢复平静 （看）浩浩...
19745478967： >作者是按照什么顺序来描写钱塘江大潮的 - 四年级上册《观潮》?
苏嘉茅 ______ ·补课学校按照交费的顺序排座x0d补课学校按照交费的顺序排座 沈阳奉天街广昌路... 一、教材特点分析 《观潮》这篇课文选自省编教材六年制第七册第10课. 这篇课文介...
19745478967： 海浪与课文观潮中的大潮有什么不同? -
苏嘉茅 ______ 原则上没什么不同,但观潮中的大潮比较独特的地理位置形成的景观,形成的天水一色的壮观场面 一、原文 《观潮》 宋代:周密 浙江之潮,天下之伟观也.自既望以至十八日为盛.方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来...
19745478967： 冀教版,语文五单元:21课[观潮]的介绍?谁会?、 - 作业帮
苏嘉茅 ______[答案] 南宋周密的《观潮》是这样描写钱江潮的:“浙江之潮,天下伟观也.自既望以至十八日为最盛.方其远出海门,仅如银线,既而渐进,则玉城雪岭,际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极豪雄.”观看钱江潮,南北两岸均可.南岸的观潮地...
19745478967： 小学语文《观潮》 -
苏嘉茅 ______ 这段话从( 外形 )和( 声音 )两个方面写出了江潮( 浩荡 )的景象.
19745478967： 古文《观潮》翻译语文书八年级上册,即初二第一学期,第28课观潮
苏嘉茅 ______ 《观潮》译文钱塘江大潮,是天下最壮观的景象,每年从农历八月十六到十八日最为壮观.当潮远远地从入海口涌起的时候,几乎像一条银色的线.过了一会儿,潮渐渐避...
19745478967： 《观潮》八年级上册的 重点词解释·通假字·一词多义·古今异义和特殊句式有多少找多少(必须是课内的),多多益善还有中心和主要内容也说一下吧周二... - 作业帮
苏嘉茅 ______[答案] (一) 通假字: 通假 读音 字义 例句 出处 要——邀 yāo 邀请 便要还家 《桃花源记》 具——俱 jù 详尽 具答之 《桃花源记》... 相与步于中庭 《记承天寺夜游》 散步 名词作状语 海涌银为郭,江横玉系腰 《观潮》 用银、用玉 形容词作动词 既而尽奔腾...
19745478967： 《观潮》一课中作者运用了哪些修辞手法来描写大潮涌来时的壮观?有何表达效果? -
苏嘉茅 ______ \“方其远出海门,仅如银线(比喻);既而渐近,则玉城雪岭(比喻)际天(夸张)而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日(夸张),势极雄豪.\”这句按照从远到近的空间顺序详细写了浙江之潮的到来过程,又用了比喻,夸张的修辞手法对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,生动形象地写出了浙江之潮的雄奇壮观.
19745478967： 四年级第一课观潮描写的潮来时既写了什么又写了什么因为不会写
苏嘉茅 ______ 既写了潮水的声音,又写了潮水的形态.声音:闷雷滚动——越来越大——山崩地裂形态:风平浪静——一条白线——横贯江面——白浪翻滚——白色城墙——白色战马
19745478967： 小学四年级人教版,第一课观潮,的问题什么,犹如什么? -
苏嘉茅 ______ 犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来.
19745478967： 如何查看驾照归属地?是很多驾考学员在学车用车过程中会遇到的问题?
苏嘉茅 ______ 可以通过过档案编号的前四位的区域行政编码查找到归属地北京市(110000 BJ)天津市(120000 TJ)河北省(130000 HE)山西省(140000 SX)内蒙古自治区(...
