观潮教学设计优秀教案简案

来源:志趣文     时间: 2024-05-30
  • 《观潮》优秀教案
    本课的设计旨在根据学生年龄特点,充分利用现代教育媒体的优势,激发学生学习兴趣,发挥学生在课堂中的主体作用;在教师的启发引导下,通过有感情地朗读、观看录像了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,感受祖国河山的壮丽,增强学生热爱祖国的情感。 二、教学目标: 1、通过多媒体创设情境,让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生...
  • 《观潮》第二课时优秀教案设计
    4、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,学习积累语言材料。5、有感情地朗读课文,训练说话能力,背诵3、4自然段。6、通过多种形式的朗读,品悟词、句,感受潮水的壮观,感受作为潮乡人的自豪。7、发挥小组合作的功效,通过合作品读,使一些感悟能力比较差的学生得到帮助。【教学重难点】创设情景,通过多...
  • 观潮 两个外国美术流派 色彩风景画 语文试讲教案
    (1)学习潮来前 a、读潮来前江面景物的语句,体会大潮来前江面上平静的美。“横卧”,运用拟人手法,形象生动的写出了潮来前江面上的平静。 b、找出描写观潮人群的词语,及一早到盐官镇看潮,体会观潮人群对大潮急切的期盼。 c、再读第二段,看图想象画面,体会江面的特点及人们此时的心情。 (2)学习潮来时 a...
  • 大班主题教案:美丽的服装
    大班主题教案:美丽的服装1 活动设计背景 我们班的幼儿看了我们幼儿园的老师用废旧材料制作的环保时装秀后,每天都有孩子问我,“老师,那是怎么做的,好漂亮啊!我也想穿!”所以我设计了这个活动,它可以培养了孩子的审美观、想象力,也丰富了孩子的词语。并且让孩子在自己动手的过程中充满了快乐! 活动目标 1、感受...
  • 三四年级语文微格教案
    在进行微格教学时,确定了学生所训练的教学技能内容,编写教案则是一项重要的工作,怎样写微格教学教案。 教案是课堂教学组织、设计的具体方案,是实施教学过程的依据,又是完成教学计划的重要保证。没有一个好的教案,就不可能上好微格教学课。 1.设计微格教学课的教案设计微格教学课的教案必须考虑微格教学课堂的特点微格教...
  • 幼儿园防洪教案
    那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我整理的幼儿园防洪教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园防洪教案1 教学目标: 1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关...
  • 教学设计方案应包括哪些方面的 详细??
    7.课堂实录教案 多采用优质课评选、公开课等。它是教学改革和教学研究的产物,是教师课堂具体实施教学过程的安排表或实录。主要内容有: 课题、课时、教学目标、教学的重点和难点、教具(及学具)、教学过程、板书设计等,侧重于教学过程的具体安排。其中导言、知识的过渡、重点的教法、难点的学法指导、教具的选择和使用等...
  • 幼儿园优秀教案
    教案应该怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园优秀教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 1.通过对比,感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征,能够区分四种图形。 2.能够用多个图形(三角形、正方形、长方形、圆形等)进行拼图。 3.通过游戏,发展观察力、想象能力,动手能力,激发...
  • 美术教案
    作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的美术教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 美术教案 篇1 活动目标: 1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征...
  • 初中九年级体育教案设计(合集5篇)
    下面是由我为大家整理的“初中九年级体育教案设计(合集5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 篇一:初中九年级体育教案设计 一、教材分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳,落地平稳。所以,教学应着重解决两个问题: 1.培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础。 2....

  • 17022383722:   《已知一个数的几分之几是多少,求这个数》的教学设计 -
    轩送叙  ______ 教学目标: 1、 使学生学会掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解答方法,能 熟练地列方程解答这类应用题. 2、 进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断等思维能力,提高解答应 用题的能力. 3...

    17022383722:   《求一个数的几分之几是多少》的教学设计 -
    轩送叙  ______ 求一个数的几分之几是多少;如:一个数是8,它的1/2是(4)8x1/2=4 求一个数的几分之几是多少,就用一个数x几分之几.

    17022383722:   求一个数的几倍是多少实际问题 教案教学设计 -
    轩送叙  ______ 一、教学目标 (一)知识与技能 能借助线段图,来加深学生对倍概念的认识,运用乘法解决“一个数的几倍是多少”的实际问题,能正确区分倍的问题中两种类型,培养学生应用概念解决问题的能力.并在解决问题的过程中,培养几何直观,渗...

    17022383722:   仿写诗歌爱什么颜色教学设计教案 -
    轩送叙  ______ 爱什么颜色教学设计教案 教学目标 :1 学习诗歌,理解诗歌内容,体会作者的感情,2 认识本课10个生字,包括9个要求会写的生字.3 理解体会诗歌意境,激发学生热爱生活的思想感情以及学生的创造力和想象力.4 正确、流利、有感情地背...

    17022383722:   《求一个数的几分之几是多少的问题》教学设计 -
    轩送叙  ______ 教材分析】 由于有相关的分数乘法的基础,所以这里只通过例3教学求比一个数多百分之几的数是多少的问题,其他的求一个数的百分之几是多少、求比一个数少百分之几的数是多少等问题则安排在习题中让学生尝试解决.【教学目标】1、通过学生自主解决问题,掌握求比一个数多(少)百分之几的数是多少的问题的基本方法;2、培养学生迁移类推,分析解决问题的能力.【教学重、难点】 教学重点:求比一个数多(少)百分之几的数是多少的问题的解题思路;教学难点:能利用所学的知识灵活解决求比一个数多(少)百分之几的数是多少的问题.【教学策略】 利用学生已有的知识迁移类推解决解决百分数的问题.

    17022383722:   小学科学 物体在水中是沉还是浮 教学设计 -
    轩送叙  ______ 平均密度大于水的,由于排开与物体相同体积的水,根据浮力公式,浮力小于重力,沉下,平均密度等于水的,也根据公式,悬浮在水中任意位置都行,密度小于水的,当排的水体积小于物体体积浮力就等于中了,所以就浮在水面上

    17022383722:   如何确定圆心的位置优质课教学设计 -
    轩送叙  ______ 确定圆心位置方法: 步骤: 1), 随便画一条线和圆相交于AB两点,作AB的中垂线, 2),然后再便画一条线和AB不平行的线和圆交于CD两点,作CD中垂线, 3),两中垂线交于一点O,O就是圆心. 原理:垂直平分弦(非直径)的直线必过圆心,两条不平行的垂线,都过圆心,那么他们的交点就是圆心.

    17022383722:   已知一个数的几分之几是多少教学设计 -
    轩送叙  ______ 教学要求: 1、引导学生理解稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系,初步掌握这类应用题的分析和解答方法. 2、提高学生分析解答应用题的能力,培养探索精神. 教学重点:分析应用题的数量关系 教学难点:掌握解题...

    17022383722:   《热是怎样传递的》教学设计 -
    轩送叙  ______ 一、教学目标1、科学概念:· 热总会从温度较高的一端(物体)传递到温度较低的一端(物体).· 通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方法叫热传导.2、过程与方法:·设计实验...

    17022383722:   100毫升水能溶解多少克食盐教学设计 -
    轩送叙  ______ 1、科学知识:通过经历实验研究活动,使学生获得“一定量的水只能溶解一定量的食盐”的认识 2、科学探究:初步感知和经历探究实验的方法和步骤,在实验研究的设计过程中,让学生感受到科学的严谨,激发学生创新的思维,培养学生的...